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    跳繩三年級作文

    時間:2022-03-19 09:41:32 三年級作文 我要投稿

    實用的跳繩三年級作文匯總6篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的跳繩三年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

    實用的跳繩三年級作文匯總6篇

    跳繩三年級作文 篇1

      有一天,學(xué)校舉行了跳繩比賽,我們開開心心的上場了,上場后我們很緊張,繩子開始甩了起來,我們一個接一個的跳過去,有一位同學(xué)不會跳,繩子甩在了腳上,在老師的幫助下,他跳了過去,同學(xué)們給他熱烈的.掌聲。

      通過大家的努力,我們?nèi)〉昧瞬诲e的成績。

    跳繩三年級作文 篇2

      今天,班會課上,周老師說:“這節(jié)課比賽跳大繩”。

      一二組開始比賽了,第一組很團(tuán)結(jié)。如果我們組也團(tuán)結(jié)多好啊!轉(zhuǎn)眼就到我們組了,我雖然滿面笑容但心里怕的'要死。突然,周老師說:“開始”。我拼命的一跳,心里還不停的說:“加油,加油······”我跳的又高又快,可是一不小心,我拌到繩子了,我只好從來,可是我還沒準(zhǔn)備好繩子就甩過來,我看來不及了,只好呆呆的站在那里一動不動,我被繩子拌倒了。同學(xué)們大聲喊:“站起來,站起來”,我站起來又開始跳,最后我們組跳了十二下。

      如果我們有喊口令就好了,那我就不會摔倒,下次我一定做好準(zhǔn)備。

    跳繩三年級作文 篇3

      星期二下午,課外活動的時候,為了增強(qiáng)體質(zhì),鍛煉身體,學(xué)校特地為我們舉辦了一場跳繩比賽。

      比賽開始之前,老師帶領(lǐng)參加跳繩的比賽的同學(xué)做了熱身運(yùn)動,還讓參加比賽的同學(xué)做了賽前練習(xí)。

      大約五分鐘后,比賽正式開始了。老師按照順序點名,點到的同學(xué)邁著輕盈的步伐走到臺前。體育老師一聲哨響,同學(xué)們像一只只歡快的小鹿一樣跳了起來。有的.是雙腿跳;有的是單腿跳;還有的是花樣跳。啦啦隊更熱鬧,他們都在給自己班的同學(xué)加油呢!

      雖然比賽成績沒有出來,但我們期待著他們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>

    跳繩三年級作文 篇4

      大課間,同學(xué)們?nèi)齻一群、五個一伙,在操場上不亦樂乎地跳繩。有的跳長繩,有的跳短繩,有的單腳跳,還有的雙人跳。

      下課的鈴聲一響,我和金均逸就快速地跑到操場的正中央跳單搖。剛開始,我和金均逸都特別緊張,總是跳得不好。每當(dāng)金均逸被繩子勾到的時候,我總是輕聲地說:“沒關(guān)系,不用著急,慢慢來!”同樣,我勾到繩子,他也是笑嘻嘻地對我說:“沒事,我們再多練練。”慢慢的,我倆越來越有默契,當(dāng)金均逸累的時候,我甩繩子的速度也隨之減慢。現(xiàn)在,我倆可以一次連跳24個。徐義涵說他和汪民是絕配,哼,我看我倆才是絕配呢!

      我倆跳累了,正要坐下來休息的.時候。我看見蔡馨樂也在練跳繩,只見她將繩子放在腳尖前面,把繩子往后一甩,好像一個跳高選手似的!班、嗒、嗒”越跳越快,她的小辮子在空中甩來甩去,裙子也隨著迎風(fēng)飄動,真像一只美麗的小蝴蝶,好看極了!我不由自主地給她鼓起掌來。

      小朋友們,我喜歡跳繩,你們喜歡嗎?跳繩可以鍛煉身體,還可以長高哦!你們可要多多跳繩呢!

    跳繩三年級作文 篇5

      今天上午,我?guī)еK到草地上玩。我開心的舞動著跳繩,一下子跳了45個,媽媽說我比以前進(jìn)步了很多。

      這時候,一個小弟弟跑了過來,他說要和我一起跳繩比賽。我們說好一人跳一次,看看誰跳的多。第一輪,我跳了36個,小弟弟跳了40個。我不甘落后,第二輪開始了,我跳了57個,小弟弟跳了45個……后來,小弟弟越跳越快,有一次竟然跳了100個,真是太厲害了。

      看來,我還需要多練習(xí)跳繩,才能比過小弟弟。跳繩比賽真好玩哦。

    跳繩三年級作文 篇6

      大家知道我說的跳繩小王子是誰嗎?哈哈!那就是我呀!

      那是星期五的上午,我們?nèi)ゲ筷牭牟賵雠e行運(yùn)動會,我參加的是跳繩比賽,同學(xué)們有的跳遠(yuǎn)、有的.跑步、還有的做仰臥起坐……我也是運(yùn)動員,能代表我們班參加比賽,我心里感到特別高興。

      跳繩比賽馬上就要開始了,參加比賽的運(yùn)動員在場地邊默默地練習(xí)者,準(zhǔn)備好的運(yùn)動員隨時準(zhǔn)備上場。比賽開始了,運(yùn)動員看起來都很緊張,而我在心里想,不要太緊張,那樣就會跳不好的。因此,我時刻提醒自己保持鎮(zhèn)定,要放松。只見繩子在我手中不停地?fù)u動,雙腳也隨著繩子打地的聲音有節(jié)奏的跳起來,我跳起來感到非常輕松,不知不覺一分鐘到了,老師讓我們停止跳繩,讓數(shù)數(shù)的人來告訴自己數(shù)的人跳的次數(shù)。我在一旁聽了一下我跳的次數(shù),一百九十二個,這么多呀?我自己都很吃驚,簡直不敢相信我是不是聽錯了。

      怎么樣呀!大家對我今天的表現(xiàn)還滿意吧?我是不是跳繩小王子呢?

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