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    爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2022-03-12 10:34:00 三年級(jí)作文 我要投稿
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    爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字錦集10篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字錦集10篇

    爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字 篇1

      我一直是家里最聽(tīng)話的好孩子,但是在今天放學(xué)后我卻和媽媽發(fā)生了一次爭(zhēng)吵。

      原因是老師留了一篇作文《爭(zhēng)吵》,我左思右想不知道寫(xiě)些什么內(nèi)容,我去向媽媽請(qǐng)教,媽媽說(shuō):“今天語(yǔ)文課不就講得是《爭(zhēng)吵》嗎,你可以根據(jù)課文,結(jié)合你和同學(xué)之間發(fā)生的爭(zhēng)吵,仿寫(xiě)一篇!甭(tīng)了媽媽的話,我突然想起了中午我剛剛讀過(guò)一篇《第一次爭(zhēng)吵》我可以照著寫(xiě)一篇呀。我拿起了作文書(shū),寫(xiě)了起來(lái),媽媽走了過(guò)來(lái),看了一眼,非常得生氣:“你都快變成抄作文了,就愛(ài)跟別人學(xué),沒(méi)有自己的主見(jiàn)。我希望我的兒子寫(xiě)出自己身邊發(fā)生的事,寫(xiě)出自己的.獨(dú)特風(fēng)格。”我聽(tīng)了媽媽的話委屈地哭了起來(lái)?墒亲鳂I(yè)畢竟要完成呀,我只好懇求媽媽教我怎么寫(xiě)。媽媽說(shuō):“先把心平靜下來(lái)才可以寫(xiě)好作文!

      我靜靜地思考。終于想出該怎樣寫(xiě)好這一篇作文了。這一次和媽媽的爭(zhēng)吵,也算了我在成長(zhǎng)過(guò)程中一次難忘的經(jīng)歷吧!

    爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字 篇2

      我的文具盒里有兩只筆:一支鋼筆,一支鉛筆。鉛筆的身上印著花紋,樣子很漂亮。鋼筆則樣式老舊,很不起眼。鉛筆看不起鋼筆,總是找茬兒和他吵架。

      這天夜里,他們又發(fā)生了一次吵架。因?yàn)殇摴P剛喝飽了墨水,發(fā)出一股濃濃的墨水味,鉛筆捂著鼻子喊道:“喂,你把我嗆得都快喘不過(guò)氣來(lái)了。”“老弟,你忍一忍吧,我們鋼筆就是這樣的!变摴P不好意思的說(shuō)。

      “哼,你看你,長(zhǎng)得丑不說(shuō),還要靠吸墨水過(guò)日子,我真不明白,主人為什么還會(huì)用你這種又丑又麻煩的'筆。”鉛筆不客氣的嚷嚷。

      “老弟,我是不太好看,可我寫(xiě)出的字很漂亮呀!有這點(diǎn)我就滿足了!变摴P說(shuō)。

      鉛筆不服氣地喊道:“我寫(xiě)出的字更漂亮,而且如果出了錯(cuò),還可以用橡皮擦掉,你行嗎?”

      聽(tīng)了鉛筆的話,橡皮甕聲甕氣地說(shuō):“老兄,你寫(xiě)的字是能擦掉,但這還得靠俺橡皮呢,俺會(huì)越磨越小,而你鉛筆也會(huì)越用越短的,在這點(diǎn)上,你的壽命可比不上鋼筆呀!便U筆聽(tīng)了,頓時(shí)啞口無(wú)言了。

    爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字 篇3

      又是一個(gè)周末,在家里可以放松。星期五又到了,今天我親愛(ài)的爸爸來(lái)接我?墒牵谕砩,我和姐姐發(fā)生了一次爭(zhēng)吵,事情結(jié)束后發(fā)現(xiàn)自己不對(duì)。

      我正在寫(xiě)作業(yè)。我的姐姐在我旁邊,媽媽正在洗腳。終于把數(shù)學(xué)作業(yè)做好了。我興奮地叫了一大聲。

      我剛剛抬起了頭只聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)了一聲:“鈺斌,怎么眼睛吃凹進(jìn)去了!笨墒俏覜](méi)有回答一聲。只聽(tīng)見(jiàn)姐姐說(shuō):“煩不煩,我急忙說(shuō)了一聲,一點(diǎn)也不煩,我看是你今天心情不好吧,想早一個(gè)人出氣桶拔!

      “才沒(méi)有,我今天的.心情哪里不好啊,你說(shuō)!苯憬阈募钡恼f(shuō)了一聲。”“從你剛剛說(shuō)話的語(yǔ)氣和形態(tài)可以看出你是心情不好的,再說(shuō)了,再怎么氣,也不能把氣全撒在母親的身上,母親好不容易把我們養(yǎng)大,花了多少錢(qián)!蔽曳浅I鷼獾卣f(shuō),又說(shuō)了一句:“昨天也是婦女節(jié),你沒(méi)有祝福媽媽就不記得了,還罵媽媽?zhuān)媸亲锷霞訍!闭f(shuō)著說(shuō)著,就快要打起來(lái)了,媽媽把我們倆分開(kāi),說(shuō):“兩個(gè)人不要再吵了,你們兩如果能將人比人,就不會(huì)再吵架或打架了。”在這次吵架上,我們倆又得到一些知識(shí)了。

    爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字 篇4

      今天放學(xué)后,我和我的朋友去家門(mén)口的包子店買(mǎi)包子。

      和我們同買(mǎi)包子的還有一位胖胖的阿姨。我要了一個(gè)包子,就在付錢(qián)時(shí),“嘭”的一聲,放在柜臺(tái)上的銀耳羹掉了下來(lái),湯汁灑了一地。那位胖阿姨趕忙把手拿回,迅速躲在角落里,好像什么事也沒(méi)發(fā)生一樣。“奶奶,銀耳羹掉了!蔽覍(duì)賣(mài)包子的奶奶說(shuō)。她看了灑了一地的銀耳羹,對(duì)角落里的.胖阿姨說(shuō):“我早就看到了,賠錢(qián)!”“我憑什么賠你?”她說(shuō),“難道是我打掉的?哼,怎么可能!薄熬褪悄愦虻舻模 蹦棠陶f(shuō),“賠2元錢(qián)!”“這什么店啊,還冤枉人!反正,我不賠!彼p蔑地說(shuō)!熬2元錢(qián)都不賠,這什么人啊!迸赃呏涝娜硕荚诟`竊私語(yǔ)。那個(gè)胖阿姨聽(tīng)到了,慌忙說(shuō):“你們?cè)趺床徽f(shuō)是這兩個(gè)小孩打掉的哇?” 她指的是我們,我有點(diǎn)生氣,我連碰都沒(méi)碰,怎么會(huì)是我?我轉(zhuǎn)身就走,朋友也跟了過(guò)來(lái)。

      我們走后,她們還在吵,我不明白,為什么胖阿姨連兩元錢(qián)都不還呢?這個(gè)問(wèn)題,讓我疑惑不解。

    爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字 篇5

      一天晚上,小主人睡著了,文具們都跑出來(lái)。

      鉛筆得意的說(shuō):“我的本領(lǐng)可大了,主人老是用我在書(shū)本上寫(xiě)字!

      橡皮又說(shuō):“不對(duì),我的本領(lǐng)才是最大的,要是沒(méi)有我,主人的本子上面怎么可能這么整潔干凈呢?”

      鉛筆刀說(shuō):“我的本領(lǐng)才大呢!要是沒(méi)有我呀,鉛筆怎么能寫(xiě)出字來(lái)呢?”

      鋼筆有說(shuō):“我的本領(lǐng)比你們的本領(lǐng)更大,用我寫(xiě)出來(lái)的字比這根破鉛筆更好看,而且更亮!

      墨水又說(shuō):“我的本領(lǐng)才是最大的,沒(méi)有我,你這根破鋼筆能寫(xiě)字嗎?”

      修正筆又得意洋洋的說(shuō):“要沒(méi)有我的話,主人的本子上也不會(huì)這么整潔!

      它們都說(shuō)自己的本領(lǐng)大,誰(shuí)也不讓誰(shuí),這時(shí),文具盒來(lái)了意味深長(zhǎng)的'說(shuō):“別爭(zhēng)了,你們各有各的本領(lǐng),各有各的長(zhǎng)處,你們的作用都是別人代替不了的呀!甭(tīng)了文具盒的話大家都不好意思的低下頭。

    爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字 篇6

      在一個(gè)書(shū)包村里,有一棟豪華的文具盒房子:有三層嘍,里面住著鉛筆姐姐、橡皮姑姑、卷筆刀弟弟、鋼筆叔叔、圓珠筆妹妹、中性筆哥哥等。

      這么多的文具盒一家中,還是鉛筆姐姐最惹人下,她戴著一頂紅色的小紅帽,身披黑紅相間的衣服,她長(zhǎng)得非常高,非常苗條。她在紙上跳幾支舞,很多又漂亮又端正文字和圖案都在紙上亮了出來(lái)。文具盒一家中,最助人為樂(lè)的就是卷筆刀弟弟了,鉛筆姐姐跳舞跳骨折了,卷筆刀弟弟就過(guò)來(lái),幫鉛筆姐姐包扎。卷筆刀弟弟身披綠色鎧甲,長(zhǎng)得肥肥胖胖的,他長(zhǎng)著很多顆鋒利的牙齒、是能揮手各種東西的'小垃圾桶、兩只大耳朵、四只腳和一條細(xì)小的尾巴。

      有一天,鉛筆姐姐召大家來(lái)開(kāi)了一個(gè)會(huì),問(wèn)文具盒家中誰(shuí)的功勞最大。鉛筆姐姐先說(shuō):“在文具盒中是我的功勞最大,寫(xiě)字時(shí)拿起我,眨眼之間,很多好字就亮了出來(lái)。別的文具盒家庭成員不服氣,一陣聲音傳過(guò),橡皮姑姑說(shuō):“文具盒一家中應(yīng)該是我的功勞最大,主人寫(xiě)了錯(cuò)字,還不是我把錯(cuò)字改過(guò)來(lái)的!毕鹌す霉蒙駳獾恼f(shuō)。一個(gè)個(gè)家庭成員都說(shuō)自己的功勞最啊。后來(lái)卷筆刀弟弟說(shuō):“每個(gè)人都有自己長(zhǎng)處的短處,我們文具盒一家應(yīng)該要取長(zhǎng)補(bǔ)短,而不爭(zhēng)功勞!

    爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字 篇7

      一天,學(xué)校發(fā)了一個(gè)新的書(shū)包,那個(gè)書(shū)包是藍(lán)色的,拉鏈?zhǔn)呛谏,拉頭是銀色的,書(shū)包上面有一個(gè)圓形的標(biāo)志,那個(gè)醒目的標(biāo)志是華美的標(biāo)志。

      我把書(shū)都放進(jìn)了書(shū)包準(zhǔn)備去上學(xué),在路上我買(mǎi)了一本漂亮的筆記本,也放進(jìn)了書(shū)包。過(guò)了一會(huì)兒我聽(tīng)到書(shū)包里面有唧唧喳喳的聲音,我仔細(xì)聽(tīng)原來(lái)筆記本在和書(shū)包吵架。筆記本書(shū)說(shuō):“這個(gè)書(shū)包真是味道真難聞,顏色又不好看,真是討厭死了”。書(shū)包聽(tīng)了默不作聲。筆記本見(jiàn)書(shū)包沒(méi)理它,又自言自語(yǔ):“我這樣漂亮的筆記本怎么會(huì)在這種丑書(shū)包里,真是討厭!”書(shū)包聽(tīng)到了她的'話覺(jué)得很傷自尊心,但是書(shū)背還是沒(méi)有說(shuō)話。筆記本又說(shuō):“要是我是小麗書(shū)包里的筆記本那該多少!”書(shū)包更傷自尊心了,難過(guò)地說(shuō):“你不要以為小麗的書(shū)包漂亮就好,我比她的書(shū)包耐用呀!边^(guò)了幾天,小麗的書(shū)包真的爛了,筆記本她這才知道原來(lái)華美的書(shū)包并不比別的書(shū)包差。

      小朋友們,漂亮的書(shū)包不一定是最好的,質(zhì)量好的才是最好的。

    爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字 篇8

      小主人正在練字,但兩個(gè)必須需要的工具卻吵起了架。一個(gè)是鉛筆,另一個(gè)是橡皮。

      正在幫助小主人練字的鉛筆對(duì)正在那桌子上睡懶覺(jué)的橡皮說(shuō):嗨!你看我多么勤勞!而你只在那里好吃懶做,小主人是不會(huì)夸你的!鉛筆高傲地說(shuō)。

      剛睡醒的'橡皮生氣地說(shuō):小主人一定會(huì)夸我的!因?yàn)槟闵藟膶殞氁彩俏襾?lái)處理的。橡皮瞪了鉛筆一眼。

      什么叫做我生壞寶寶呀!鉛筆把臉都給氣得通紅通紅的,那是因?yàn)樾≈魅苏屑懿蛔∥,才?huì)產(chǎn)生這樣的結(jié)果。

      躺在桌子上的橡皮更是火冒三丈:那你說(shuō)我懶,那也是因?yàn)樾≈魅撕苌傩枰摇?/p>

      一陣陣拍掌聲傳入兩個(gè)小工具耳里。原來(lái),尺子哥哥在旁邊嘲笑鉛筆和橡皮。

      二叔寶姐姐卻一直在勸架:你們不要吵了,你們應(yīng)該和睦相處!

      可鉛筆和橡皮就是不聽(tīng)勸,他們還是嘰嘰喳喳地爭(zhēng)吵著。

      最后,小主人再也控制不住他們了,結(jié)果把他們給扔了。什么事都要和睦相處,因?yàn)槟阌心愕拈L(zhǎng)處,我有我的短處,尺有所短,寸有所長(zhǎng)!

    爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字 篇9

      夜深了,小主人已經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。月光悄悄地照在窗戶上,文具盒里傳來(lái)一陣陣爭(zhēng)吵聲。是誰(shuí)在說(shuō)話?噢,原來(lái)是文具們?cè)诒日l(shuí)的功勞大呢!

      鉛筆大哥走出來(lái)說(shuō):“要比功勞我最大,小主人每天寫(xiě)字、做數(shù)學(xué)、寫(xiě)英語(yǔ)哪一樣都少不了我。這學(xué)期期末考試小主人作文得了一百分,全是我的功勞!”

      橡皮小姐眨了眨眼睛說(shuō):“你就別吹牛了,你每一次寫(xiě)錯(cuò)字,都是我?guī)湍銛[平的,記得有一次,小主人沒(méi)考一百分,差一點(diǎn)把你扔了,幸好有我?guī)托≈魅讼藲,要不你早就沒(méi)命了。你們都聽(tīng)好了,要說(shuō)功勞我最大!”

      尺子小弟挺了挺身子說(shuō):“要比功勞我也不小,小主人用我畫(huà)畫(huà)、畫(huà)直線、大于號(hào)、小于號(hào)、等于號(hào),哪一樣少的了我?怎么樣?我的本領(lǐng)很大吧!

      鋼筆、膠帶、削筆刀也紛紛爭(zhēng)吵起來(lái),都說(shuō)自己的.本領(lǐng)大。他們吵來(lái)吵去,各不相讓?zhuān)?/p>

      這時(shí),文具盒老爺爺彎著它的老腰走了過(guò)來(lái),說(shuō):“孩子們,都別爭(zhēng)了,你們都有自己的本領(lǐng)和功勞,但是不能驕傲,努力為小主人工作吧!好好努力加油,我相信你們一定會(huì)成功的!”

      它們聽(tīng)了文具盒老爺爺?shù)脑,齊聲說(shuō):“好!沒(méi)問(wèn)題,我們會(huì)努力努力再努力!”

      文具盒老爺爺很高興,看著孩子們信心十足的樣子點(diǎn)了點(diǎn)頭笑了!

    爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字 篇10

      有一天,我和同桌發(fā)生了爭(zhēng)吵。

      這天下午,我正在看同學(xué)借我的書(shū)?墒,我的胳膊肘碰到了同桌的肚子。“。 蓖来蠼校已b做聽(tīng)不見(jiàn),偷偷地瞄了他一眼,只見(jiàn)他眉頭緊皺,眼睛里冒著火苗。見(jiàn)我還不理他,便大聲說(shuō):“你,碰到我的肚子了,皮癢是不是?”“又怎么了!我又不是故意的`。”我反駁道。他的眼睛移到了課外書(shū)上,立刻用鋼筆在我從同學(xué)借來(lái)的書(shū)上亂畫(huà),我火冒三丈,馬上還擊他,在他的語(yǔ)文書(shū)上用鉛筆畫(huà)上一橫。他看了,臉都漲紅了,我仿佛看見(jiàn)他頭上升起的“大火”。同桌還用手在我背上不輕不重地打了一下。我見(jiàn)了,心里委屈地想:我只用鉛筆在他的語(yǔ)文書(shū)上畫(huà)了一橫,何況鉛筆能擦掉,可他卻打我。我哭了,淚水從眼眶里流出來(lái)了。班長(zhǎng)見(jiàn)了,忙帶我們倆去見(jiàn)老師。老師聽(tīng)了這個(gè)事教導(dǎo)我們說(shuō):“對(duì)不起有那么難說(shuō)嗎?如果那時(shí)候說(shuō)聲對(duì)不起,事情不就完了嗎?”我聽(tīng)了,慚愧地低下了頭。

      聽(tīng)了老師的教誨,我們互相說(shuō)了對(duì)不起,又和好如初了。