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【精選】三年級假期作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的三年級假期作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級假期作文 篇1
臨近開學(xué)的二十來天里,花生已經(jīng)熟了,爸爸和媽媽要到嶺上摘花生,我和妹妹也吵著要去。爸爸和媽媽奈何不了我們,我們便一起出發(fā)了。到了花生地里,我和妹妹找了袋子。突然看見不遠處有一座山我和妹妹征得了爸媽的同意,便去游山了。
山上各色的小野花盛開了,金黃色的野菊花,艷麗的喇叭花,還有那些我叫不上名字的小白花小藍花……今天我才領(lǐng)略到野花的風(fēng)韻,正如朱自清描寫的那樣“散在草叢里,像眼睛,像星星,還一眨一眨的……”大自然,我要高聲贊美你,是你裝扮了我們的.世界,是你賦予了我們生命。我和妹妹的笑聲,在山谷中回蕩,這次郊游真是太開心了。
在勞動中收獲理解,在努力后收獲甜蜜,在自然中分享喜悅,這就是我的快樂暑假,不平凡的暑假。
三年級假期作文 篇2
今天我們高新一小要舉行慶國慶的活動,所以我早早起床,穿好媽媽給我準備的白白的校服去上學(xué),我們在學(xué)校吃完早飯就下樓了。
我們到了操場坐好以后,慶典活動就開始了,各年級先進行了朗誦,我們朗誦的.是《弟子規(guī)》,然后管樂團出場表演,接著是民樂團表演和舞蹈團的表演,完了我們二年級表演了禮儀操,接下來是六年級表演了軍體拳,然后是三年級表演了武術(shù)操,完了又是四年級打花棍,所有節(jié)目完了全年級又一起進行了手語操表演。這時活動結(jié)束了我們就回班了。
今天真是個難忘的日子!
三年級假期作文 篇3
五一天氣可真好呀!媽媽就約姑婆一起去高新區(qū)玩。一到站我就對媽媽說:“今天我們?nèi)ニ瞎珗@玩吧!眿寢屚饬恕N覀冏吡撕苓h很遠,但是仍然沒走到地方,就只好繼續(xù)走,花了差不多半小時才走到。
我看見許多人在劃船,就跟媽媽說:“要不我們也租一條船劃一會兒吧?”于是我們來到了售票亭,賣票的阿姨說30元劃半小時,我們就買了票?墒侨硕啻伲椭缓米抢锏戎,等了好長時間,終于輪到我們了。
我迫不及待的上了船,發(fā)現(xiàn)船上有兩個踏板和一個方向盤,踏板是用來劃船的,方向盤是用來控制方向的。我和媽媽一人踩一個踏板,在水面上慢慢的行使著。一轉(zhuǎn)眼就過了10分鐘,我和媽媽一直在費力的`踩著踏板,可速度一直是那么慢,20分鐘又過去了,我總覺得劃船的半小時過的真快呀,30分鐘很快就到了,我們急忙把船使到了岸邊,然后依依不舍的離開了。
三年級假期作文 篇4
在假期里的一天,我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)。
剛開始,我?guī)蛬寢寗兾r殼。先從籃子里拿起一只蝦將頭摘下,可蝦不聽使喚的從我的手里溜走了,心想:小樣的,盡然不聽話,看我能不能逮到你。然后我同大蝦展開了大戰(zhàn),撿起蝦從靠近頭部的殼剝起,可是一剝殼肉都跟著下來,這下可怎么辦?我只能再輕輕的`剝?nèi)ニ臍,幾個回會下來,我的指甲都痛死了,可蝦只剝了一點點,這時,媽媽過來問我剝了多少,我指指籃子里的蝦,對媽媽說:“這蝦一點都不好剝!”媽媽笑著告訴我,要先把蝦放在冷凍里凍一下再剝就好剝了,我一聽趕緊把剩下來的蝦放入冰箱里凍一下。一個小時后我從冰箱里取出了蝦,開始從頭部往下剝,快到尾巴時,用手用力一捏整只蝦就這樣下來了,比起沒凍前那是太容易了,一會兒功夫終于把籃子里有蝦全部搞定了。
雖然我的指甲剝殼時被弄斷了,但看著剝好的蝦肉,心里無比的開心,看來家務(wù)活也不是那么容易的,也是要動腦筋的,可想而知媽媽每天都做這些家務(wù)一定會很辛苦的,以后我一定要幫媽媽經(jīng)常做家務(wù)。