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【推薦】三年級想象作文八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的三年級想象作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級想象作文 篇1
時(shí)光如梭,我駕駛著自己發(fā)明的多功能汽車飛馳在2100年的高速公路上。
我的這輛汽車使用空間自動導(dǎo)航儀,即使你單獨(dú)駕車去全世界旅游也不會迷路。因?yàn)槟阒灰涯康牡剌斎腚娔X,它就會自動為你導(dǎo)航。它的窗戶是用透明的.磁石做成的,具有非常強(qiáng)的抗震性。如果不慎與其他物體相撞,駕駛員的座位會立即變成圓形的保護(hù)倉,讓駕駛員免受車禍的傷害。它不再用汽油作為燃料,而是用空氣為動力,排放的白色氣體無污染,十分有利于保護(hù)環(huán)境。而且車上有一個(gè)折疊桌子,如果餓了的話,只要對桌子喊出想吃的食物,桌子就會立刻變出你想吃的食物,吃完了,再對桌子喊一句“吃飽了”,桌子就會馬上折疊起來。
駕駛倉的操縱桿上面有三個(gè)按鈕,上面白色的按鈕代表空中飛翔啟動程序,中間黃色的按鈕代表陸地行駛啟動程序,后面藍(lán)色的按鈕代表水下運(yùn)行啟動程序,三種程序可以隨意轉(zhuǎn)換。汽車尾部還裝有四個(gè)火箭筒,你想讓車速變得飛快,就按下方向盤上的一個(gè)紅色按鈕,這時(shí)火箭筒就會啟動,比飛機(jī)的速度還快。水里沒有空氣,怎么駕駛呢?我告訴你吧,汽車在水里可以自動測量水中空氣的含量,如果空氣含量太低,它就會自動從水中分離氧氣,用以提供強(qiáng)大的動力,這樣你就可以暢游海底兩萬里了。
這就是我發(fā)明的多功能汽車,很棒吧!
三年級想象作文 篇2
我在天津的時(shí)候正好是秋天,那里瓜果飄香,“美麗極了”。
我姥姥家是有一個(gè)小院子的,我姥姥家還有兩棵棗樹、棗樹非常
細(xì),棗子也非常甜。還有又大又粗的梧桐樹。
北方的`秋天鳥兒們會飛走很多,因?yàn)楸狈胶軟,所以才會飛走很
多鳥。
秋天,很多人摘自己院子里的水果,也又人們?nèi)ヌ镆袄锸账胱樱?/p>
有些人們也會在田野里放風(fēng)箏,那里的風(fēng)箏好像一只只鳥在空中飛來
飛去,美麗極了。
那里過節(jié)了,經(jīng)常會有人們?nèi)ゼ,秋天的時(shí)候,集市上會有很
多賣風(fēng)箏的人。
要是你站在山坡上往下看,往下面一看都是金黃色,這金黃色好
像金子一樣,非常漂亮,也非常美麗。
我非常喜歡北方的秋,也喜歡北方。
我在天津的時(shí)候,日子過得非常快樂。
三年級想象作文 篇3
我在22世紀(jì)發(fā)明了空陸兩用的汽車。
這個(gè)汽車配裝了o-adec型航天發(fā)動機(jī),用高強(qiáng)度的粒子鋼板,防彈超薄玻璃等高級材料反復(fù)試驗(yàn)而成的。它的車體鋼性很強(qiáng),即使用鐵錘在上面敲打,也不會留下任何痕跡;如果你坐在這種車?yán),就會有一種特別清爽的感覺。車內(nèi)是采用新型塑料裝飾的,這種塑料非常柔軟,躺在上面格外舒服。車上還裝有高調(diào)、電視、錄音機(jī)、游戲機(jī)等配套設(shè)施。如果你想看電視,玻璃上就會立刻高清晰圖像,就像在家欣賞電視一樣。
如果你駕車?yán)哿,還可以將車轉(zhuǎn)入無人駕駛狀態(tài),代替你的司機(jī)是超級電腦;汽車的速度快得驚人,每秒鐘可以達(dá)到五公里,即使在坑坑洼洼的山,它也可以平履如地。
如果你想自由自在地在天空飛行,只要按一下全自動飛行電鈕,它就可以自動張開雙翼,在一千米以外的天空翱翔。當(dāng)然,汽車的安全性非常高,你根本不必?fù)?dān)心交通事故的發(fā)生,因?yàn)檫@所有的一切都會有高智能的'機(jī)械設(shè)備為您解后備之憂。
那時(shí)候,駕車去環(huán)球應(yīng)該是一件時(shí)尚而且容易做到的事情了。
“晶晶,發(fā)什么呆?快寫作業(yè)!”在我沉浸在享受新型汽車的想象中時(shí),耳邊傳來了媽媽的呼喊聲。
小朋友們,我的介紹一定讓你非常期待吧!那就快快長大,和我一起去享受吧!
三年級想象作文 篇4
有一天螞蟻灰灰去森林里玩,它看到了一個(gè)像豆子一樣金燦燦的東西,它很好奇,它就吃了。
等到第二天醒來它發(fā)現(xiàn)自己變的好大,觸角有一米,腿有兩米,小螞蟻感覺是在做夢,它開始四處玩耍,這時(shí)它看到一個(gè)小兔子焦急的走來走去,原來是把風(fēng)箏卡在了樹上,螞蟻灰灰連忙跑過去幫忙把風(fēng)箏拿了下來。
小兔子全身發(fā)抖的站在那里看著小螞蟻,小螞蟻說:我是灰灰,你難道聽不出來了嗎?小兔子說:你,你怎么變的`那么大?小螞蟻說:我吃了一個(gè)金燦燦的豆子以后變的巨大無比!我希望可以幫助更多的小動物!說著小灰灰告別的小兔子。
忽然小灰灰聽到一個(gè)聲音救命呀,救命呀!小灰灰連忙跑過去,原來是小烏龜被漁網(wǎng)纏住了,小灰灰撕開漁網(wǎng)救出了小烏龜。
就這樣小灰灰變成一只助人為樂的巨蟻在森林里傳開了,森林里的小動物需要幫助的時(shí)候都會去找小灰灰。小灰灰也非常喜歡幫助小動物們!
三年級想象作文 篇5
你知道未來的房子是什么樣子的嗎?
未來的房子是可以變大變小的,未來的每個(gè)人手中都有可能有一塊七彩的橡皮泥,你別以為是讓你玩的`,是給你做房子用的,你先把它弄成一個(gè)你喜歡的房子的樣子,然后撒上香水,它就自動變大,直到你認(rèn)為好了以后,你喊聲:“停!”,它會為你主動打開門,你會驚訝地發(fā)現(xiàn)里面還有一些橡皮泥,那是給你做家具用的。
突然有一天,我們?nèi)艺诔阅暌癸垼职执蜷_收音機(jī),里面播放著一條消息:今晚9:30分會發(fā)生8級地震。弟弟聽后,手舞足蹈地說:“地震,你來吧,我們不怕你!”。媽媽隨手按了防震按扭,我們又繼續(xù)若無其事地吃著可口的年夜飯,晚上9:30分,地震果然來了,只見山崩地裂,洪水到處都是,可是我們?nèi)械姆孔佣硷w起來了。哦,忘了跟你說了,未來的房子可以防震,防洪水,防火山爆發(fā),能真正保護(hù)我們?nèi)祟?
別看你們現(xiàn)在還沒有見過這樣的房子,在不久的將來,你能見到的。
三年級想象作文 篇6
我想象中的汽車是青蛙汽車,我希望未來會有這樣的汽車。
青蛙汽車是由紅、黃、藍(lán)、白、黑色幾種顏色組成的。它擁有小巧的外表,車內(nèi)空間卻非常寬敞。它的車頭很尖并且很鋒利,車頭是由紅黃藍(lán)三種顏色組成,車身是黑白兩種顏色,看,光是顏色就非?犰虐!汽車前面還有一個(gè)像青蛙一樣的嘴巴,它是可以張開的,讓人們望而生畏。它有一對大眼睛,知道那是什么嗎?沒錯,那就是車前面的兩個(gè)大燈,它非常亮卻又溫和不刺眼,照射出來的光就猶如七色彩虹般美麗、耀眼。這是一輛無人駕駛的汽車,周圍布滿了全程監(jiān)控?cái)z像,這都得益于它的一對大耳朵,監(jiān)聽著周圍一切事物,讓車子自由掌控,達(dá)到絕對安全舒適的程度。它的里面很寬敞,可以同時(shí)容納二十幾個(gè)人,還可以將中間座位收起,就會像我們平時(shí)住在家里一樣。青蛙汽車還可以像青蛙一樣跳起來,但是坐在里面的人還是感覺非常平穩(wěn)的。車后面是大大的后備箱,別看它的身子不大,容量可不小,可以裝進(jìn)一頭大象呢!
青蛙車速度之快讓人瞠目堂舌。它有8個(gè)排氣管,你可千萬別擔(dān)心尾氣污染。因?yàn)樗懦龅氖欠浅L烊坏陌咨珶熿F,沒有任何有毒物質(zhì)。車子的.行駛都是由語音控制的,它會按照你說的目的地,自己規(guī)劃好行程路線,將你安全送達(dá)。更酷的是,假如你覺得無聊,還可以與他聊天呢!
你是不是也喜歡這樣酷的汽車呢?那我們就要好好學(xué)習(xí),學(xué)到更多知識,去研究、去發(fā)明,我相信將來的我們一定會制作出這樣的汽車,讓我們拭目以待吧!
三年級想象作文 篇7
在人們的生活中,特別是愛美的姑娘們,常常要根據(jù)不同的場合穿不同的鞋子,如果一天中遇到好幾種場合的話,把鞋子換來換去的那可太麻煩了。但要是穿上我的設(shè)計(jì)的鞋子,問題就迎刃而解了。
這雙鞋如果是歌手穿上它,不用放卡拉ok的.音響,也不用請樂隊(duì),因?yàn)橹灰獑有系囊魳纺J,這雙鞋就能跟著歌手唱的歌的節(jié)奏放出相應(yīng)的音樂。
值夜班的工作人員穿上它,就不用擔(dān)心因?yàn)樘旌诙荒_深一腳淺地把腳弄傷了。因?yàn)槲以O(shè)計(jì)時(shí)采用了摩擦起電的原理:這種鞋的底部花紋很多,和地面的摩擦力也很大,如果遇到凹凸不平的地方,摩擦力增大產(chǎn)生電流,電流就能通到鞋尖的燈泡上。這樣工作人員就看得清前面的路了,也不會把腳弄傷了。
要是美麗的姑娘們?nèi)⒓油頃脑挘鼤詣幼兊闷疗饋,讓你成為晚會上最亮麗的一顆星!
……
我相信我以后一定會發(fā)明出這種鞋子!
三年級想象作文 篇8
未來的教室是一個(gè)神奇而又有趣的教室。你一定想去那兒上課吧?那就跟隨我一起去吧!
來到學(xué)校門口,把手按在機(jī)器人保安的胸部,“保安”就會禮貌地向你問好:“早上好,歡迎來到‘神奇小學(xué)’!比绻闶峭饷娴娜讼脒M(jìn)入學(xué)校探個(gè)究竟,“保安”就會嚴(yán)肅地說:“你的指紋不存在,不能進(jìn)入學(xué)校。”如果外人不甘心,直接闖進(jìn)學(xué)校,“保安”就馬上攔截他,并把他驅(qū)逐出校門很遠(yuǎn)。
來到教室,你會不由贊嘆道:“哇!這里的景色真美。 卑咨膲Ρ谧兂闪艘黄G油油的草坪,小花星星點(diǎn)點(diǎn),競相開放,仿佛吸收到了自然清新的空氣,像在公園里一樣。原來墻壁里有一種感應(yīng)器,感應(yīng)外面的溫度來判斷春天、夏天、秋天、冬天,在墻上變幻出動態(tài)的四季美麗的景色。
窗戶的本領(lǐng)也很大,它可以探測到室內(nèi)室外溫度的差別,會自動開啟關(guān)閉,并且把室內(nèi)的溫度調(diào)節(jié)到人體最舒適的環(huán)境,冬天暖和,夏天涼快,就像一個(gè)大空調(diào)。
課桌上有紅色、黃色、藍(lán)色、綠色四個(gè)按鈕。紅色按鈕是上課按鈕,這個(gè)給你上課的'人不是老師而是隱形網(wǎng)絡(luò)。只要你按一下按鈕,抬頭一看,今天要上的課,都會在黑板上寫出來,旁邊的小喇叭就像老師一樣為我們講課。黃色按鈕是作業(yè)按鈕,如果你按下它,抬起頭,黑板上就出現(xiàn)今天的課堂作業(yè),你只要拿出特制的筆寫就可以了,如果錯了只要聲控一下,說:“寫錯了。”藍(lán)色按鈕是個(gè)聲控裝置。綠色按鈕是專門提供殘疾人使用的。這樣我們不用每天背個(gè)重重的大書包了,只要帶一雙明亮的眼睛和一對耳朵就行了。
我想,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我們一定能坐進(jìn)“神奇的教室”!