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三年級(jí)趣事作文合集五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)趣事作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)趣事作文 篇1
今天是星期六我和弟弟在花園里玩，猛然間，我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻，便叫弟弟過來看．弟弟對(duì)我說：＂我們要不要來挑逗它？＂＂可以呀．＂我高興的說．
我找來一根木棒，弟弟找來很多石頭．
我喃喃自語道：＂你這個(gè)小東西，你完蛋了．＂話音剛落，我就拿起木棒向它刺去，螞蟻好像察覺到了什么，迅速逃到它們的＂總部＂向國(guó)王報(bào)告有敵人，請(qǐng)立刻支援．我和弟弟在它們＂總部門口等待，隨時(shí)發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，真是功夫不負(fù)有心人呀�。�
螞蟻先派出了一名偵察兵，可惜被我一棒打死了，螞蟻部隊(duì)大面積沖出洞為死去的'兄弟報(bào)仇，還沒來得及沖出洞口又被我弟弟的這個(gè)＂巨石陣＂壓得粉身碎骨．．．．．．
這件趣事讓我難忘，這又是我和弟弟殺螞蟻?zhàn)疃嗟囊淮危?/p>
三年級(jí)趣事作文 篇2
“五一”放假的第二天，我們?nèi)乙积R驅(qū)車去焦崗湖釣魚。
到了湖邊，我們迅速選好釣位，打開折椅和罩傘，再把魚餌蚯蚓掛在鉤上，便開始下鉤。雖然我已經(jīng)不就是第一次釣魚，但下鉤之后盼著魚兒快些上鉤的情緒還就是十分急切的。目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面的鉤浮，心里禱咕著：“魚兒，快些來吧！”突然漂浮微微一動(dòng)，略有經(jīng)驗(yàn)的我明白有魚兒上鉤了�？吹礁∽勇N起尾巴，興奮的我使足渾身力量猛地一提鉤桿。沒想到那條魚太小了，被我一下子甩到半空中，險(xiǎn)些兒纏到湖邊的樹枝上。嗨，有驚無險(xiǎn)！
我重新下鉤，平心靜氣地看著浮子在微波的水面舞動(dòng)，仿佛在欣賞著音樂。最后，浮子微顫幾下之后，猛的浮了上去。我趁機(jī)提鉤，魚仍在水中奮力掙扎，看那陣勢(shì)就是一條大魚。在爸爸的幫忙下，我把那條活蹦亂跳的大魚拉上了岸。它就是我那天釣的`最大的一條，心里甭提多高興啦！
直到太陽落山，我們?nèi)也拧棒~”興未盡，依依不舍地離開湖邊。迎著西天燒紅的晚霞，
三年級(jí)趣事作文 篇3
每一種花，都代表了不同的個(gè)性。因?yàn)閶寢屜矚g花的原故，所以我家養(yǎng)了許多花，有月季花、百合花、燈籠花但我最喜歡的.是燈籠花！
有一段時(shí)間我作業(yè)完成得很好，媽媽就給我買了一盆燈籠花，現(xiàn)在它長(zhǎng)得枝繁葉茂，花也開得特別嬌艷，可這期間卻發(fā)生了一件有趣的事情。 有一天，我看見燈籠花打骨朵了還沒開放，心里很著急，雖然每天都澆水，可還是沒開！我計(jì)上心來，趁著媽媽不注意把花骨朵掰開了，我悄悄拿來了幾支彩筆涂上了幾筆，它馬上又變成了“彩色”，又過幾天，花瓣很快沒了顏色，接著枯黃、打蔫。 這時(shí)媽媽并沒有怪我，媽媽笑著告訴了我，“花和人一樣都要慢慢長(zhǎng)大的，如果拔苗助長(zhǎng)的話，反倒會(huì)死得很快，只有經(jīng)過精心的培育，細(xì)心的養(yǎng)護(hù)和耐心的等待，才能長(zhǎng)出美麗的花朵。其實(shí)一個(gè)人從小到大也是要經(jīng)歷磨練，才能長(zhǎng)大成才�！�
這件事告訴我一個(gè)道理，拔苗助長(zhǎng)破壞自然規(guī)律只能適得其反，無論做什么事都要一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)的，就會(huì)有所收獲。
三年級(jí)趣事作文 篇4
暑假的一天，爸爸、媽媽帶著我和哥哥一起去釣魚。
我坐在椅子上，靜靜地等魚上鉤�？墒堑攘税胩煲粭l魚也沒上鉤。我心里很著急，哼！釣不著魚，我就去撈魚。我一不做二不休，來到一條小船上。我揮著撈網(wǎng)在池塘里撈來撈去。不小心船撞到了岸邊。這時(shí)，船開始搖搖晃晃地，我身子正好前傾，突然掉下了池塘，還好，游泳本領(lǐng)派上了用場(chǎng)，我終于游上了岸。哥哥看見我狼狽的樣子，哈哈大笑：好酷的落湯雞呀！聽他一說，我剛要罵他，他馬上驚恐地看著我：完了，你的一根手指頭掉了！我驚魂未定，趕緊看了看自己的.手指，怎么一根也沒少？我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)他在捂著嘴偷笑呢。原來我上當(dāng)了！我脫下濕衣服，大吼道：讓你嘗嘗落湯雞的滋味！我的衣服正好砸到了他，水順著他的臉流了下來。他居然裝出一副享受的樣子：真香呀，我從來沒聞過這么香的‘石城牌’雞湯！還有魚肉的香味哩！我倆頓時(shí)笑成一團(tuán)。
我現(xiàn)在一想起這件事就會(huì)笑得前仰后合。
三年級(jí)趣事作文 篇5
星期天，天氣晴朗，我和鮑榕一起去大草坪放風(fēng)箏。放風(fēng)箏的人可真多呀，真是人山人海！
我和鮑榕拿出風(fēng)箏，可是不知道怎么將風(fēng)箏拼起來，情急之下我對(duì)鮑榕說：“要不我們隨便試試吧�！币环昼姾�，發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏被我們拼得亂七八糟，只好去請(qǐng)教我爸爸。我們異口同聲地說：“請(qǐng)問這風(fēng)箏到底該怎么拼呀？我們?cè)嚵税胩靺s拼得亂七八糟！”我爸爸說：“要想把風(fēng)箏拼好，其實(shí)也不難，只要你們靜下心來，想著風(fēng)箏的`形狀去拼就一定能成功�！甭犃宋野职值脑�，我們重新坐在草坪上，靜下心來認(rèn)認(rèn)真真地一邊商量一邊嘗試著，終于把風(fēng)箏拼裝好了。
接下來我們要開始放風(fēng)箏了，我舉著風(fēng)箏，鮑榕拿著線。我一聲令下，鮑榕飛快地跑了起來。慢慢地風(fēng)箏飛上了天，我高興地又蹦又跳！風(fēng)箏越飛越高，可鮑榕卻越跑越慢，我只好接鮑榕的班繼續(xù)跑。擔(dān)心好不容易飛上天的風(fēng)箏掉下來，我們約好誰跑累了就換另一個(gè)人。終于風(fēng)箏牢牢地“掛”在了蔚藍(lán)的天空中，風(fēng)箏隨著風(fēng)一會(huì)兒飄到東，一會(huì)兒飄到西，我們就目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，看著風(fēng)箏長(zhǎng)長(zhǎng)地“尾巴”在空中飛舞，我們又興奮又驕傲！
回家的路上，雖然我們已經(jīng)筋疲力盡，但是心里面卻感覺甜絲絲的，因?yàn)檫@是我們第一次讓風(fēng)箏飛上了天。