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精選三年級(jí)家作文四篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的三年級(jí)家作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)家作文 篇1
我心中的英雄有小林浩、姚明、劉翔，他們都是那么勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，為他人服務(wù)，為國(guó)爭(zhēng)光。雖然我不能做驚天動(dòng)地的大事，但是我可以從小事做起。 我看見(jiàn)媽媽洗碗的`時(shí)候，沒(méi)關(guān)掉水龍頭，這是，我在想：這不是在浪費(fèi)水嗎？別的山區(qū)里可能沒(méi)有水，也許一年才能洗一次澡，還有的山區(qū)鬧旱災(zāi)呢�？晌覀兡兀�在浪費(fèi)水。我趕緊把水龍頭關(guān)掉，然后再告訴媽媽?zhuān)@樣做是不對(duì)的。這時(shí)，媽媽才明白。有一次，我去好朋友家玩，看見(jiàn)她在洗衣服，盆里的水已經(jīng)放滿(mǎn)了，而她還在繼續(xù)開(kāi)著水龍頭。我趕緊說(shuō)：“快，把水龍頭關(guān)掉�！彼尤贿�說(shuō)為什么要把水龍頭關(guān)掉。我生氣的說(shuō)：“你想想，有的地區(qū)鬧旱災(zāi)沒(méi)有一滴水，甚至還活活地被渴死了�！彼�(tīng)了我的話(huà)，想想了想，趕緊把水龍頭關(guān)掉。他還說(shuō)：“我要像你一樣節(jié)約每一滴水。”我又去看了看，為什么家家戶(hù)戶(hù)都要浪費(fèi)水呢？然后我再去把這些事情告訴他們不要浪費(fèi)，也許不久的將來(lái)，我們也會(huì)像別的地區(qū)一樣，到了那個(gè)時(shí)候，人們?cè)傧牍?jié)約用水已經(jīng)晚了。 我要成為國(guó)家的小主人，告訴全世界的人民要節(jié)約每一滴水。
三年級(jí)家作文 篇2
上個(gè)學(xué)期開(kāi)始，黃老師說(shuō)，我們每周五的班會(huì)改成一次家長(zhǎng)辦，一次我們辦，按學(xué)號(hào)來(lái)讓家長(zhǎng)辦。我有點(diǎn)緊張，因?yàn)槲业膶W(xué)號(hào)是8號(hào)，這學(xué)期肯定要輪到我爸爸。回去跟他說(shuō)，他信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)沒(méi)問(wèn)題。
我印象比較深的有這幾場(chǎng)：
一位同學(xué)的媽媽是師大計(jì)算機(jī)與工程學(xué)院的，她給我們簡(jiǎn)單的講了一下二進(jìn)制，并用猜生日、點(diǎn)蠟燭的方式給我們上了一堂有趣的課。
另一位同學(xué)的媽媽也是師大計(jì)算機(jī)與工程學(xué)院的，她給我們講了電腦的輸出設(shè)備、輸入設(shè)備、電腦的歷史，還讓我們想象未來(lái)的電腦會(huì)是什么樣兒。
有一位同學(xué)的媽媽給我們講了寫(xiě)作業(yè)的重要性，還給我們說(shuō)了一個(gè)科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)，證明了寫(xiě)作業(yè)是很重要的.。
一位同學(xué)的爸爸是一名司機(jī)，不會(huì)做課件，于是給我們講了許多關(guān)于汽車(chē)的知識(shí)，我們還提出了好多關(guān)于汽車(chē)的問(wèn)題。
我爸爸講的主題是如何利用圖書(shū)館。爸爸提前做好了課件，讓我看了看，有資料有圖片、還有借書(shū)實(shí)例和問(wèn)答環(huán)節(jié)，上課效果也不錯(cuò)。
黃老師的這個(gè)建議，讓我們的知識(shí)面得到了擴(kuò)展，使我們有了更豐富的知識(shí)，感謝黃老師，感謝叔叔阿姨們！
三年級(jí)家作文 篇3
國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)，家有家風(fēng)，不論大家，還是小家有都有著自己的規(guī)章制度和做事的風(fēng)格。我們的小家也不例外。
家風(fēng)是一種無(wú)言的教育，在日常生活中慢慢浸透著，影響著我們一代又一代的人們。良好的家風(fēng)家訓(xùn)會(huì)幫助我們樹(shù)立正確積極的世界觀(guān)，人生觀(guān)，道德修養(yǎng)，為人處事及生活習(xí)慣等。父母要求我要養(yǎng)成良好的.生活習(xí)慣，從身邊小事做起，例如疊被子，刷牙，洗臉，收拾房間等。告訴我無(wú)論什么事都要從一點(diǎn)一點(diǎn)地小事開(kāi)始累積，這樣才能做成一番大事業(yè)。如果連自己屋子都不打掃的人，怎么能做好其它的事情呢？
善良是中華傳統(tǒng)美德之一，也是優(yōu)良的家風(fēng)之一，父母從小教育我們要做一個(gè)善良的人，人要是沒(méi)有了善良的品質(zhì)，其人格也是不健全的，將來(lái)也難有作為。善良是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中不可缺失的一種寶貴品質(zhì)，能讓人內(nèi)心時(shí)刻充滿(mǎn)溫暖和感恩的感覺(jué)，一個(gè)人要想身心都健康，著先要做到善良。一個(gè)善良的人必定是一個(gè)孝順父母的人，在我們中國(guó)百善孝為先，孝更是我們的傳統(tǒng)美德，假如一個(gè)人連他生他，養(yǎng)他的父母都不孝順，不關(guān)心，那還能指望他做出什么對(duì)國(guó)家和人民有利的事情呢？
這些只是滄海一粟，還有好多優(yōu)良的家風(fēng)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和繼承，我們應(yīng)該從自身做起，讓我們的優(yōu)良家風(fēng)一代一代傳承下去。成為中華民族每個(gè)家庭最寶貴的家風(fēng)。
三年級(jí)家作文 篇4
家是冬日的陽(yáng)光，在失望時(shí)帶來(lái)溫暖；家是堅(jiān)固的小船，在困難時(shí)駛向彼岸；家是拂面的春風(fēng)，在懦弱時(shí)帶來(lái)希望。我有一個(gè)溫暖的家，爸爸、媽媽和我，我愛(ài)我家。記得小時(shí)候有一次下雪了，天氣非常寒冷，貪玩的我在和同學(xué)打雪仗時(shí)弄丟了媽媽才給我買(mǎi)的手套，自己卻不知道，直到第二天早上要戴時(shí)，才發(fā)現(xiàn)不見(jiàn)了。心中不停的責(zé)怪自己，卻又不敢給媽媽說(shuō)，怕她會(huì)生氣。幾天下來(lái)，手凍的通紅，自己使勁的搓，覺(jué)得這是對(duì)自己的懲罰。
有一天，爸爸來(lái)接我回家，見(jiàn)我的手一直縮在袖子里，關(guān)心的問(wèn)：“怎么了？很冷嗎？”說(shuō)著拉起我的手，又問(wèn)：“怎么不戴手套，手這么涼的`�！蔽也徽f(shuō)話(huà)，他把我的手放在他的手里，用它的手的溫度，來(lái)溫暖我的手，也溫暖著我的心。回到家，媽媽就問(wèn)我：“手套呢？這么冷的天怎么不戴�！薄拔也恍⌒呐獊G了，”我低著頭小聲說(shuō)。我本以為媽媽一定會(huì)狠狠地批評(píng)我，而媽媽卻是關(guān)切的問(wèn)：“怎么不早給媽媽說(shuō)，大冬天的，多冷啊！”說(shuō)完后，就去穿外套�！皨寢屧偃ソo你買(mǎi)一雙�！�
說(shuō)著走出門(mén)去。一股暖流流入我心中。我愛(ài)我的家，愛(ài)這個(gè)充滿(mǎn)了愛(ài)的家，愛(ài)這個(gè)家中的每一個(gè)家庭成員。