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【精選】三年級(jí)景色作文三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)景色作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)景色作文 篇1
我喜歡我的校園,但是,我更喜歡秋天的校園。
站在校門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見一座高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓的正前方是寬闊的前操場(chǎng),課間的時(shí)候我和伙伴就在這兒追逐玩樂,這兒是我們的快樂基地。操場(chǎng)和教學(xué)樓之間是個(gè)紅色的國(guó)旗臺(tái),一面五星紅旗高高掛在旗桿上面,迎風(fēng)飄揚(yáng)著,讓人肅然起敬。走進(jìn)校園,一陣香甜的氣味撲鼻而來,吸引著我們的腳步,柿子樹上碩果累累,一個(gè)個(gè)小柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠,可愛極了。紅紅的石榴掛在枝頭,沖著我們裂開了嘴的'笑。還有調(diào)皮的冬棗躲在樹葉下和我們玩捉迷藏。銀杏樹的葉子像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏日的炎熱,換上了黃色的衣裳。高大的楊樹枝干粗粗的,像莊嚴(yán)的士兵,守護(hù)者我們校園里的一草一木。
走進(jìn)教學(xué)樓,一陣?yán)世实淖x書聲從教室飛出來,像動(dòng)人的童聲大合唱,回蕩在校園內(nèi)。我們的教室就像一個(gè)神奇的殿堂,我們?cè)谶@美麗的教室里聚精會(huì)神的聽老師講課,老師就像一把金鑰匙,開啟我們心靈的窗戶,把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的海洋。
我愛秋天,我更愛秋天的校園!
三年級(jí)景色作文 篇2
春天來了!春天來了!讓我們一起去尋找美麗的春天吧!
我來到了公園里,看見湖邊的柳枝吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,風(fēng)奶奶輕輕吹過柳枝,就像在給柳樹姑娘梳著長(zhǎng)辨子呢?
我來到了田野里,看見滿地都是金燦爛的油菜花,就像給大地鋪上了一層金色的地毯,這時(shí),讓我想起一句詩:兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。
我來到小溪邊,看見成群結(jié)隊(duì)的'蝌蚪在水里游來游去,它們?cè)趯ふ易约旱膵寢尅?/p>
春天來了,天氣漸漸暖和起來了,人們脫厚厚的棉襖,有的去踏青,有的去爬山,有的去釣魚,還有許多小朋友去放風(fēng)箏。
轟隆隆,轟隆隆,一聲春雷驚醒了所有沉睡的動(dòng)物。
春天多美妙。∥艺嫦矚g春天!
三年級(jí)景色作文 篇3
我愛秋天,秋天是金色的,秋天的芳香的,秋天是成熟的。
秋天在田野里,金色的稻谷壓彎了腰,一望無際的田野像金色的海洋,風(fēng)一吹,像波濤滾滾的浪花。高粱舉起了火紅的火把,在陽光的照射下閃閃發(fā)光。田野邊的小路上種滿了樹,那樹穿著綠色的衣服,多像一個(gè)個(gè)保衛(wèi)田野的士兵。
秋天在樹林里,大地穿上了一件厚厚的毛衣,枯黃的楊樹葉和鮮艷的楓樹葉落下來,似乎是空中翩翩起舞的花蝴蝶。
秋天在果園里,那紅紅的蘋果像孩子們的小臉頰;柿子如小小的'紅燈籠;黃澄澄的梨像一個(gè)個(gè)金色的葫蘆,把樹枝都?jí)簭澚。一個(gè)個(gè)仿佛都在說:“農(nóng)民伯伯先來摘我!先來摘我!”
秋天在花園里,許多花兒都凋謝了,但桂花卻散發(fā)著淡淡的清香,菊花正迎著燦爛的陽光,爭(zhēng)先恐后地開放著,黃的、紫的……五彩繽紛,芬芳撲鼻。
秋天是多么美啊!秋天帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給我們的是一首快樂的歌!
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