【實用】新發(fā)現(xiàn)三年級作文3篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的新發(fā)現(xiàn)三年級作文3篇，希望對大家有所幫助。
新發(fā)現(xiàn)三年級作文 篇1
今天我們學校全體大掃除，在這次大掃除中我有一個新的發(fā)現(xiàn)，不僅有意思，而且很實用。
老師分工之后，同學們都積極行動起來了。同學們有的灑水，有的掃地，有的擦窗戶……大家干得可起勁兒了。我和幾個同學擦玻璃，為了把玻璃擦干凈，我們把抹布洗得干干凈的。擦過之后，我還用海綿又仔細的把玻璃擦一遍，心想：這下我們肯定把玻璃擦得亮亮的。沒想到一會兒工夫，玻璃卻變得模糊起來。我們又仔細地擦了一遍，可是結(jié)果還是這樣。我們幾個都在納悶，老師走了過來，問清原因后，就笑著說：“你們再用報紙擦一遍試試�！蔽覀儗⑿艑⒁傻夭亮似饋怼０�，真神奇呀！擦過的玻璃變得透亮透亮的，就像窗戶上沒有玻璃一樣。我們?nèi)柪蠋熢颍蠋焻s神秘地說：“你們自己去找答案吧�！�
在老師的指揮下，我們把教室打掃的.很干凈。特別是我們教室的玻璃是全校擦得最亮的，校長還表揚了我們班，我們開心極了。
這就是我的新發(fā)現(xiàn)，怎么樣，很有趣吧？你也可以動手試一試，這個方法很靈的。
新發(fā)現(xiàn)三年級作文 篇2
星期天的早上，我從睡夢中醒來，穿好衣服，便下床吃早餐。
來到餐桌前，我伸手拿起兩個雞蛋就要剝皮。突然，爸爸大聲說："永杰，你拿的雞蛋可能有一個是生的，昨天我把一個生雞蛋不小心放在了盤子里！"聽完爸爸的`話，我趕緊把手中的兩個雞蛋都給了爸爸，讓他分辨哪個是生的哪個是熟的。爸爸接過兩個雞蛋一手一個，左搖搖，右搖搖，琢磨了半晌，還是沒有分辨出哪個是生，哪個是熟。爸爸用手輕輕碰了我一下，說："你是小孩子，肯定比我這40多歲的人聰明，要不你來試一試吧！"于是，我雙手接過雞蛋，左敲敲，右打打，可是還是分辨不出哪是生哪是熟。
這下可把我氣瘋了。我把兩個雞蛋往桌子上輕輕一放，再猛地一推，用腳踢桌子一下，氣的轉(zhuǎn)身就要離開�？晌彝蝗惑@奇的發(fā)現(xiàn)，一個雞蛋旋轉(zhuǎn)了起來，另一個晃了幾下就停住了。我重新回到桌子旁，又實驗了一遍，結(jié)果還是一樣。我心想：一個雞蛋轉(zhuǎn)，另個一雞蛋不轉(zhuǎn)，怎樣才能分辨出哪個是生哪個是熟呢？強烈的好奇心帶動著我，上網(wǎng)查資料：不轉(zhuǎn)的就是生雞蛋，旋轉(zhuǎn)的就是熟雞蛋。因為生雞蛋里是液體，熟雞蛋里是不流動的固體。我恍然大悟，以后再遇到這種情況，就不用發(fā)愁了哦！
這件事讓我明白了，只要留心觀察，善于思考多動腦，生活中處處有學問！
新發(fā)現(xiàn)三年級作文 篇3
今天，我在一個茅草屋子里發(fā)現(xiàn)了一張蜘蛛網(wǎng)。上面有一只好大好大的蜘蛛！
那蜘蛛長著細細長長的身子，尾部是深紅帶著一點淡黃，八只細細長長的腳，關(guān)節(jié)處是黃色的，身上長滿了黃斑點，它在網(wǎng)上爬來爬去，我估計它在找吃的。可是后來一看，發(fā)現(xiàn)不對，它哪是在找吃的嗎！明明是在吃絲！
傍晚，那只大蜘蛛又開始吐絲了，需要花費那么多工夫把絲吃了又吐出來嗎？我產(chǎn)生了疑問。
回家一查電腦，真是不查不知道，一查嚇一跳！原來，老蜘蛛絲時間一長就沒有了粘性，粘不住小昆蟲了。而蜘蛛的肚子里有許多黏液。把不黏的'絲吃下去便黏，然后再吐出來，真是勤勞！
蛛絲既是蜘蛛的臥室，又是蜘蛛的廚房，小小的蜘蛛用勞動換來吃的和住的，真是值得我們學習，也很不容易。
我們從小衣食無憂，真是應該向勤勞的蜘蛛同志學習學習了！
【新發(fā)現(xiàn)三年級作文】相關(guān)文章：
我的新發(fā)現(xiàn)三年級作文08-14
我的新發(fā)現(xiàn)三年級作文11-06
【精選】新發(fā)現(xiàn)三年級作文10篇12-18
新發(fā)現(xiàn)三年級作文3篇08-30
新發(fā)現(xiàn)三年級作文三篇09-21