【精選】三年級(jí)小豬作文三篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的三年級(jí)小豬作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級(jí)小豬作文 篇1

　　梁老師今天給我們講了一個(gè)有趣的故事,“從前，有一頭漂亮的小豬，大家都叫她豬公主，她的鼻子被大灰狼吃了，豬公主沒(méi)了鼻子，不漂亮了，便整天不肯出門，怕大家笑話她。”于是梁老師請(qǐng)我們給小豬做個(gè)漂亮的鼻子上貼。

　　給小豬貼鼻子的'游戲規(guī)則是：老師在黑板上畫一頭小豬，讓我們把眼睛蒙上，再轉(zhuǎn)三圈后，手拿著鼻子貼上，如果貼得正就得高分貼歪了減分，貼在頭的外面不得分。

　　游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)一組的一位同學(xué)，被梁老師蒙上眼睛后轉(zhuǎn)了三圈，就有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向了，跌跌撞撞的走上黑板，東摸摸，西摸摸，同學(xué)們?cè)谙旅娲舐暫爸骸巴筮�，往下邊�！币唤M的同學(xué)犯愁了，心想：“到底貼哪兒呢？”最后，他下定了決心，把鼻子一貼，接著，他聽(tīng)見(jiàn)一片歡呼聲，原來(lái)，他正好把鼻子貼在嘴巴上。輪到我了，我十分高興，但心里也有點(diǎn)忐忑，怕貼歪了得分少。老師把我的眼睛蒙住，我覺(jué)得眼前一片漆黑，老師把我轉(zhuǎn)了三圈，搞得我暈頭轉(zhuǎn)向，我磕磕絆絆的走上黑板，把鼻子往黑板上一貼，就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們哈哈大笑，原來(lái)，我貼了個(gè)“眼中鼻”。

　　我們很喜歡這個(gè)游戲，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，也讓我們明白了眼睛的重要性，所以，我們一定要好好愛(ài)護(hù)我們的眼睛。

三年級(jí)小豬作文 篇2

　　今天，小豬想出去逛一逛，出門的時(shí)候，他拿了最喜歡的水果——香蕉。

　　一出門，小豬就迫不及待地吃起來(lái)。很快，一根香蕉吃完了，他隨手把香蕉皮往馬路上一扔，又津津有味地吃起了第二根香蕉。

　　突然，小豬聽(tīng)見(jiàn)背后有人叫他，小豬轉(zhuǎn)過(guò)頭，看見(jiàn)大象伯伯一邊把他剛?cè)酉碌南憬镀炱饋?lái)扔進(jìn)垃圾箱，一邊對(duì)小豬嚴(yán)肅地說(shuō)：“香蕉皮是你扔的嗎？”“是的。”小豬滿不在乎地回答。

　　“香蕉皮粘乎乎的，滑滑的'，是不是？”小豬疑惑地回答：“是��！”

　　“如果每個(gè)人都像你這樣隨手亂扔果皮，我們走路會(huì)不會(huì)容易摔跤？”小豬低下頭，輕聲回答：“會(huì)的。我明白了亂扔果皮會(huì)使走路的人摔跤的。對(duì)不起。”

　　當(dāng)小豬吃完第二根香蕉，他就把香蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶。

　　這時(shí)候，小豬正好看見(jiàn)熊貓弟弟不小心踩到了西瓜皮�！皳渫ā币宦曀さ乖诘�，只聽(tīng)見(jiàn)熊貓弟弟說(shuō)：“真缺德，誰(shuí)扔的？哎喲！疼死我啦！”熊貓站起來(lái)，生氣地走開(kāi)了。

　　小豬走過(guò)去，撿起西瓜皮，扔進(jìn)了垃圾桶。

　　大象伯伯看見(jiàn)了，微笑地朝小豬點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　小豬好像又想起了什么，他快步向熊貓走去。

三年級(jí)小豬作文 篇3

　　我有一個(gè)好伙伴它的名字叫小豬佩奇，這是我爸爸去年送給我的生日禮物，我很喜歡它，也很愛(ài)它。

　　小豬佩奇全身穿著粉紅色的衣服，它長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的腦袋，大大的鼻子。兩顆圓溜溜的眼睛就像閃閃發(fā)亮的寶石，一眨一眨的，白里透著一顆黑色的珍珠。它的嘴巴又長(zhǎng)又細(xì)，像一道彎彎的月亮，露出微微的笑臉。它總是很開(kāi)心，但是小豬佩奇又很害羞，露出紅色的臉蛋。它的手很奇特，長(zhǎng)著三根手指，兩只手總是張開(kāi)著好像在向我招手擁抱。它的腳很小，但是可以撐起它龐大的身體。

　　小豬佩奇它是我的好伙伴，每天都在陪伴著我。當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候，它在我身邊；當(dāng)我煩惱的時(shí)候，它會(huì)為我排憂解難。早上每當(dāng)鬧鈴響起的時(shí)候，我總是迷迷糊糊的，心想：“天氣好冷啊，還是再躺會(huì)兒，溫暖的被窩多舒服啊，等會(huì)起床應(yīng)該來(lái)得及�！边@時(shí)候我轉(zhuǎn)個(gè)身看到小豬佩奇向我露出微笑的笑臉，張開(kāi)雙手向我懷抱，好像在說(shuō)：“朋友，快起床吧，如果再睡下去就要遲到了！”看到開(kāi)心的小豬佩奇我立刻打起精神起床。就這樣每天我一看到佩奇都會(huì)按時(shí)起床，開(kāi)心的上學(xué)去。傍晚回家了，我開(kāi)始做作業(yè)，遇到了我不想做的難題，我開(kāi)始分心了，總想休息下走來(lái)走去。剛走到我房間我看到了小豬佩奇，它又向我露出微笑的笑臉，張開(kāi)雙手向我懷抱，好像在說(shuō)：“朋友，你需要冷靜，像我一樣坐著也很開(kāi)心�。　蔽蚁肓讼氡鹦∝i佩奇，安靜了會(huì)就去做作業(yè)，很快就完成了所有題目。晚上睡覺(jué)的時(shí)候尤其媽媽幫我關(guān)上燈，我會(huì)覺(jué)得很孤獨(dú)，書(shū)上說(shuō)會(huì)有魔鬼來(lái)找你，我很害怕。這時(shí)候我抱起旁邊的小豬佩奇，它可厲害了，它的`本領(lǐng)很大，也許它就能打敗魔鬼呢！想著想著，我便不害怕了，漸漸的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　小豬佩奇是我最好的伙伴，它像一個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)士，我們也像一對(duì)親密無(wú)間的姐妹。在它的陪伴下我漸漸的長(zhǎng)大，我們攜手并肩向前行，一起度過(guò)了美好的時(shí)光。

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