有關(guān)三年級優(yōu)秀作文5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的三年級優(yōu)秀作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級優(yōu)秀作文 篇1

　　這個星期五，我們學(xué)校組織去車溪春游。這天下著淅淅瀝瀝的小雨，但這小雨絲毫沒有掃去我們對春游的一絲熱情。

　　來到了車溪，我仔細地欣賞起周圍的風景。山頂仿佛浸在乳白色的濃霧里。農(nóng)民們的菜田煥然一新，這里萬木吐翠、芳草茵茵、百鳥爭鳴，真美��！

　　我們玩了許多景點，令我最難忘地方的是水車博物館。我來到一個水車旁，雙手緊握把手，掄起胳膊，雙膀一較力，水車飛快地轉(zhuǎn)起來了。隨著水車的'轉(zhuǎn)動，水嘩嘩地直往下流。我比班上的一些男生都厲害，王老師說我是“女漢子”。有幾個男生在河溝里捉螃蟹，他們捉到了一只螃蟹，高興地叫起來。那邊還有一頭牛，它不停地轉(zhuǎn)動，隨著它的轉(zhuǎn)動，水車也轉(zhuǎn)起來了。

　　在前不久我和爸爸媽媽來過這里，但和爸爸媽媽玩遠遠沒有和同學(xué)們玩得開心。當我們玩完所有的項目后，戀戀不舍地離開了車溪。

三年級優(yōu)秀作文 篇2

　　每個人的課余生活都不一樣，而我最喜歡的是下象棋和打籃球。

　　下課了，同學(xué)們歡快地來到操場上，有的踢足球，有的玩跳繩，還有的玩陀螺，而我卻和我們班的棋王楊會冬下象棋。我出炮，他出馬，我出馬，他上車。下著下著，他一心二用，第一局我就勝了。第二局，他變得認真了，不一會兒，我就成了他的手下敗將。后來，在杜昊洋的.指導(dǎo)下，我才反敗為勝，本來快要輸了，我就對將，才贏的。杜昊洋說這一招還是他爺爺教給他的呢！后來，我又跟他學(xué)了幾招，棋藝進步了很多，我越來越感覺到下象棋很有意思，放學(xué)后回到家跟爸爸下我還贏過幾次呢！

　　我也喜歡打籃球，我每次都能投進去球，我是投籃高手。打籃球的時候，雖然累地出了一身汗，但我感到很快樂。我想成為一名職業(yè)籃球運動員，為國爭光。

　　下象棋、打籃球使我的課余生活變得更快樂，我喜歡下象棋、打籃球。

三年級優(yōu)秀作文 篇3

　　今天奶奶給我買了一只烏龜，我看著它那可愛的樣子，禁不住把它帶到了這篇作文里……

　　這只小烏龜渾身都是綠色，頭上戴綠色的，中間有點橙黃色的頭盔，身上穿著鑲著綠色花邊的，中間有十三個“鱗片”的鎧甲。就連四只腳和尾巴都是綠橙相間的。從遠處看，像一塊綠色的石頭。瞧！這只小烏龜翻過來了！看它那黃棕相間的“護肚服”，在看！這只小烏龜伸著脖子，將自己的鼻子頂著地，四肢反撐著地，試圖讓自己再翻過來，可惜，它沒有成功。快看快看!它又鼓足了勇氣，再來一次試圖將自己翻過來，太棒了！成功了！我興奮的跳了起來，心想：這對人來說是件很容易的事，但對烏龜來說是件多么困難的事情��！我把它放到了一個大大的水盆里，它剛進去，等了一會，大概到水盆中間的位置時，它的'四只腳就開始有規(guī)律的擺動著，在前面的左爪和右爪往外伸時，其他爪子都在殼里，然后前面的爪子和后面的爪子再慢慢的伸了出來。過來不一會，奶奶拿了一塊肉來說要喂烏龜，我高興極了！趕緊用小刀切下一小塊肉，放在石頭上。小烏龜用嘴叼著肉一邊用右爪用力撕著肉，肉不一會被撕開了，它就馬上狼吞虎咽的吃起了肉來，好像三百年沒吃過肉一樣。

　　你說，我的烏龜好玩嗎？

三年級優(yōu)秀作文 篇4

　　我喜歡春風吹過樹林發(fā)出的沙沙沙的聲音，它使我想起了小時候和同學(xué)們爬到樹上摘那植物的結(jié)晶——果實。

　　我喜歡大風吹過的呼呼聲，它使我想起了我在山清水秀的牧場聽到小豬睡覺的聲音。

　　我喜歡老師講課的聲音，我們坐好時老師就好好地溫柔地講，它使我想起了媽媽。

　　我喜歡嘩嘩的`流水聲，它使我想起了夏天，我在涼快的河水里游泳。

　　我喜歡同學(xué)們整齊的讀書聲，它使我想起了我在家里讀《百科全書》。

　　我喜歡鬧鐘的滴滴聲，它使我想起了許多珍惜時間的名言。

　　我討厭小朋友的爭吵聲，因為我們是朋友而不是敵人。

　　我討厭工廠削鐵的聲音，因為那種聲音會損傷聽力。

　　我討厭雜音，因為那這實在很吵。

　　世界上有很多聲音：好的、不好的、可怕的、溫順的……

　　如果我們周圍能多一些悅耳的聲音，少一些刺耳的，相信世界會更加美麗！

三年級優(yōu)秀作文 篇5

　　過去在我家只有過年才能吃上餃子，而現(xiàn)在吃餃子卻已成了家常便飯。可是，以前我只會品嘗媽媽的手藝，而現(xiàn)在的我學(xué)會了包餃子這項新本領(lǐng)！

　　那是一個星期六的下午，媽媽在包餃子，只見媽媽包出的'餃子圓鼓鼓的，像一個個小元寶，我看了后躍躍欲試。于是我也湊上去學(xué)著包。我先取了個面團，往桌子上摁了一下，面團變扁了，然后用搟面杖把它搟成圓片，雖然不那么圓，但媽媽卻表揚我說“真不錯！起碼把面團搟薄了！”我聽了后心里美滋滋的，于是我干得更起勁了。我左手托著餃子皮，右手拿著筷子夾餡，小心翼翼地把餡放在餃子皮上，并用筷子按了按，然后學(xué)著媽媽的樣子，將餃子皮對折捏緊，先在中間捏一下，然后從兩端捏起，雖然我捏的花邊沒媽媽捏的好看，可是我終于把第一個餃子包好了，心里別提多開心了！

　　晚上，媽媽將餃子下鍋煮，當餃子的陣陣香氣飄到我的鼻孔時，我迫不及待地嘗了一個，我覺得這餃子吃起來真有滋味，因為這是我自己的勞動果實！

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