精選三年級(jí)旅游作文四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的三年級(jí)旅游作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級(jí)旅游作文 篇1

　　一天，句號(hào)、問(wèn)號(hào)、引號(hào)、逗號(hào)一起去玩，討論起了自己的外貌特點(diǎn)。句號(hào)說(shuō)：“你看我像一個(gè)小足球�！币�號(hào)說(shuō)：“你看我像一個(gè)小花園�！眴�(wèn)號(hào)說(shuō)：“你看我像一只耳朵�！倍禾�(hào)說(shuō)：“我像一只小蝌蚪�！彼麄冮_(kāi)心的談著。句號(hào)老弟說(shuō)：“我們?nèi)ヂ糜伟�！”他們都同意。于是他們便出發(fā)了。

　　他們走著走著不小心迷路了，便無(wú)奈的說(shuō)：“早知道迷路我們就不出去旅游了�！庇谑撬麄冏�下來(lái)又相互夸獎(jiǎng)起來(lái)。句號(hào)說(shuō)：“問(wèn)號(hào)老弟，你的作用可真大啊！如果沒(méi)有你，世界上就不會(huì)有問(wèn)題了啊！”問(wèn)號(hào)說(shuō)：“句號(hào)老弟，你的作用也很大�。∪绻麤](méi)有你，一個(gè)句子讀也讀不完呀！”引號(hào)也對(duì)逗號(hào)說(shuō)：“逗號(hào)老弟你的`作用可真大呀！如果沒(méi)有你，句子再長(zhǎng)也不會(huì)有停頓�！�

　　這時(shí)，逗號(hào)想起來(lái)還帶著地圖呢。便對(duì)句號(hào)、問(wèn)號(hào)、引號(hào)說(shuō)：“我們看著地圖走吧。他們都說(shuō)：“好”！就這樣他們找到了家，還成了非常親密的好朋友。

三年級(jí)旅游作文 篇2

　　暑假里，爸爸媽媽帶我去黃山旅游了三天。我們?nèi)チ唆浯涔�，黃山和西遞。

　　第一天，我們?nèi)チ唆浯涔�，那里的水碧綠碧綠的，不然，怎么叫翡翠古呢！第二天，我們?nèi)ヅ傈S山，在山上，我看到了迎客松，黑虎松，龍爪松，送客松……我發(fā)現(xiàn)，每棵松樹(shù)的.樹(shù)頂都是平平的，好象是在冬天的時(shí)候被大雪壓平的，我不禁想起了"大雪壓青松，青松挺且直。"的詩(shī)句。第三天，我們告別的黃山市，來(lái)到了西遞，那里的湖泊清澈見(jiàn)底，如同一條綠色的綢帶，靜靜地躺在大地的懷抱里。

　　黃山的美麗景色還有很多很多，在這里，我就不一一介紹了，有機(jī)會(huì)，你自己去看看。

三年級(jí)旅游作文 篇3

　　今天早晨，我從夢(mèng)中醒來(lái)，姐姐在我耳邊說(shuō)：“今天到武漢去玩�！蔽腋吲d地從床上跳下來(lái)，姐姐說(shuō)：“如果你想多玩，就要搞快點(diǎn)，不然就玩不成了。”聽(tīng)了姐姐的話，我穿衣服更快了，不到十分鐘，就搞完了，媽媽就把我們帶到了江邊去從快艇，快艇真快呀！一眨眼的'功夫就到了鄂州，姑媽和叔叔阿姨都在那等著，我們一起坐上了去武漢的專車，車子飛快的跑著，像子彈一樣射出去。

　　車子很快地到了武漢，我們來(lái)到東湖公園，那里有假怪獸，假怪獸發(fā)出一陣陣恐怖的叫聲，我的弟弟嚇得看都不敢看。還有大滑梯，勇敢橋。我和叔叔一起坐上電動(dòng)上下橋，上下橋一邊往上，一邊往下，有時(shí)，人在空中倒立，有時(shí)，人在空中飛舞，真是太刺激了。

　　武漢真美呀！

三年級(jí)旅游作文 篇4

　　有一天草莓學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ズＤ下糜�，草莓、香蕉、哈密瓜、土豆等同體同學(xué)大聲高喊表示激動(dòng)的心情。

　　晚上草莓翻來(lái)覆去得睡不著，想著還有什么東西沒(méi)有帶，想著和爸爸媽媽要分開(kāi)一周心里也很難受，但又想到可以開(kāi)心玩很快就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　第二天家長(zhǎng)們把孩子們送到學(xué)校，告訴寶貝們小心點(diǎn)�！班�、嘟……”汽車?yán)�叭聲叫著，草莓和同學(xué)們依依不舍地跟爸爸媽媽揮手告別。第一次離家的感覺(jué)真不好，但看到大家都很高興，老師帶領(lǐng)大家出發(fā)了。

　　去火車站的路上的有家長(zhǎng)開(kāi)車追，有的'騎車追，但是寶貝的身影漸漸消失在他們面前。

　　之后家長(zhǎng)們和小朋友們各懷著什么心情呢？以及后面發(fā)發(fā)生什么事情，聽(tīng)我明天慢慢分解。

　　媽媽的話：睿睿一直很想去海南玩，但由于我和她爸爸因工作沒(méi)能帶她去，不知道海南在睿睿印象中是什么樣，她說(shuō)今天再想象著寫(xiě)，等我和她爸爸有時(shí)間一定帶她去海南轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，看和她想象一樣不一樣。

【三年級(jí)旅游作文】相關(guān)文章：

旅游的三年級(jí)作文11-06

小學(xué)三年級(jí)旅游作文01-02

開(kāi)心的旅游三年級(jí)作文06-15

【精選】三年級(jí)旅游作文八篇04-06

【精選】三年級(jí)旅游作文四篇03-27

精選三年級(jí)旅游作文6篇03-13

三年級(jí)旅游作文四篇03-21

旅游的三年級(jí)作文15篇02-06

精選旅游的三年級(jí)作文4篇03-15

旅游的三年級(jí)作文四篇06-26