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在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的三年級(jí)中秋作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)中秋作文 篇1
中秋節(jié),爸爸媽媽帶著我一起回到了老家。我的老家在大洪湖畔,那是一個(gè)山清水秀,風(fēng)景如畫的地方。我們的家就在湖畔的半山腰上,這里綠樹環(huán)繞,在家門口還能遠(yuǎn)眺湖面。每次回到這里我都很快樂。
到了爺爺家,我就迫不及待的想到山上去“撒野”。于是背上婆婆專門為我準(zhǔn)備的小背簍,拿上一把鐮刀,跟著爺爺和爸爸上山去挖紅薯。
經(jīng)過一條長(zhǎng)滿雜草,濕滑的小路,終于到了紅薯地。紅薯地長(zhǎng)得非常茂盛,但是紅薯究竟在哪里呢?我先是胡亂地找,到處亂挖,一個(gè)紅薯也沒找到,這時(shí)我只有向老爸求助。
爸爸告訴我,要想找到紅薯,先要觀察土壤是否有凸起和裂縫,因?yàn)榧t薯長(zhǎng)大了就會(huì)把土壤擠松,擠出裂縫。爸爸指著一個(gè)地方告訴我這里有紅薯,于是我蹲在地上,用鐮刀刨開那一塊土壤,慢慢的`,一個(gè)紅薯出現(xiàn)在我眼前,我使出“洪荒之力”把它拔出來,原來是一個(gè)長(zhǎng)著“長(zhǎng)尾巴”的迷你小紅薯,和爺爺挖的大紅薯相比,它就是一個(gè)紅薯嬰兒,爸爸媽媽都樂得哈哈大笑。有了這次經(jīng)驗(yàn),我的動(dòng)作越來越熟練,挖的紅薯越來越大。不一會(huì)兒,我和爺爺就滿載而歸。
回到家里,爸爸帶著我騎著幺爸的摩托車在院子里兜風(fēng)。由于爸爸技術(shù)不熟練,車開得東倒西歪,我很怕被摔下去,牢牢地抓住爸爸的肩膀。這種感覺又刺激又好玩,我一會(huì)兒尖叫一會(huì)兒大笑。
晚上,全家人一起吃了一頓團(tuán)圓的晚餐,我還看見了圓圓的月亮。
三年級(jí)中秋作文 篇2
今天,又是一年一度的八月十五“中秋節(jié)”了,闔家團(tuán)圓的日子!
今天,爸爸又要去值班,不能和我們一起共度中秋節(jié)了,一想到這些,我就禁不住傷感起來:唉,爸爸又不能和我們?cè)谥星镏钩栽嘛、賞月了。真是太可惜了!不過,吃到甜甜的月餅稍稍化解了我悲傷的.情緒。
看到天空中那一輪明月,我感嘆到:真是 “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,我又轉(zhuǎn)念一想:這樣的情況也不是只有我們一家吧,許多人因?yàn)楦鞣N原因堅(jiān)守在工作崗位上,如:八天長(zhǎng)假,加上收費(fèi)站免費(fèi)開放,出門旅游的人很多,這就造成了交通事故的增加,交警在忙著處理事故,而記者也在忙著報(bào)道重大的事件呢!在景區(qū)里,游人如織,亂丟垃圾等不文明現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,這可就害苦了環(huán)衛(wèi)工人,他們比平時(shí)更忙了,真是太不容易了!當(dāng)然,商場(chǎng)里的人也不少,這不,營(yíng)業(yè)員也在加班加點(diǎn)的工作呢,這樣的人還有很多很多,如:出租車司機(jī)、公交車司機(jī)、地鐵施工建設(shè)者......
這些人都是舍小家顧大家,才換來這么安寧幸福的中秋之夜,讓我們的生活更加美好,把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)壯!這種無私偉大的奉獻(xiàn)精神真的很值得我們學(xué)習(xí)呢!
三年級(jí)中秋作文 篇3
“海上生明月,天涯共此時(shí)!北磉_(dá)唐代詩(shī)人張九齡對(duì)中秋情懷的感受,我盼望已久的中秋節(jié)終于來臨了。
中秋節(jié)下午,我和姐姐、姐夫以及他們的`兒子(我的小外甥)去以孫中山先生命名的公園:中山公園游玩。中山公園里有許許多多的景點(diǎn):孫中山石像、花展館、東辰橋……都讓我流連忘返。
逛完中山公園我們來到了中山路。中山路上店面里的東西琳瑯滿目,光彩奪目的大街小巷。店小二喊著各自的招牌,吆喝聲連綿不斷,給這里增添了許多節(jié)日氣氛。我們?cè)谶@里右逛逛,左看看,吃了些東西,逛了下超市,買了一些商品。然后我們穿過大街,走過小巷到了停車場(chǎng),帶著我們的收獲滿載而歸。
回家的路上我看到一輪圓月高高掛在天空中,這不禁讓我想起那句“月圓人團(tuán)圓”.在這美好的節(jié)日能與家人來一次中秋之旅,真是太愉快了!
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