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    環(huán)保三年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-02-01 08:33:36 三年級(jí)作文 我要投稿

    環(huán)保三年級(jí)作文七篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的環(huán)保三年級(jí)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    環(huán)保三年級(jí)作文七篇

    環(huán)保三年級(jí)作文 篇1

      不知從何時(shí)起,班里多了幾盆綠色植物,把教室變成了一個(gè)芳香的花園,甚至引得小蜜蜂紛紛來(lái)采蜜;不知從何時(shí)起,班里多了幾把新掃帚,值日生們打掃起衛(wèi)生來(lái)更加得心應(yīng)手,垃圾們匆匆忙忙搬了家;不知從何時(shí)起,同學(xué)們多了幾分責(zé)任心,包干區(qū)的衛(wèi)生管理得更加井井有條,紙屑落葉不見(jiàn)蹤影……

      原來(lái),我們?nèi)?)班的同學(xué)們不約而同地爭(zhēng)當(dāng)起了“環(huán)保小衛(wèi)士”。在品社課上,我們了解了保護(hù)環(huán)境的重要性,明白了植樹(shù)造林的益處。課后,大家紛紛行動(dòng)起來(lái),制作環(huán)保小報(bào),養(yǎng)盆栽、齊護(hù)綠。在語(yǔ)文課上,我們書(shū)寫(xiě)環(huán)保大作文,同學(xué)們有的描述了自己心目中未來(lái)杭城的'新面貌——天堂般的城市如詩(shī)如畫(huà);有的寫(xiě)下了自己親身經(jīng)歷的環(huán)保小故事;有的經(jīng)過(guò)調(diào)查、實(shí)驗(yàn),為杭州成為名副其實(shí)的人間天堂提出了金點(diǎn)子;還有的以童話的形式提出了杭州現(xiàn)在美中不足的地方……也許我們的文筆很稚嫩,語(yǔ)言也不夠華麗,但是這背后跳動(dòng)的是一顆顆純潔、天真、熱愛(ài)環(huán)保的心。

      其實(shí),“環(huán)境保護(hù)”并不是難事,只要我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,從舉手投足的細(xì)小動(dòng)作中做起,一定可以把我們美麗的家園,裝扮得更加絢麗多姿!

    環(huán)保三年級(jí)作文 篇2

      我們共同住在一個(gè)家園,我們要共同建設(shè)這個(gè)家園,家園的興旺衰敗,直接關(guān)系到我們的幸福與痛苦。

      每個(gè)人都希望有個(gè)幸福、潔凈的家,可人類(lèi)的不良習(xí)慣卻在每分每秒的破壞著家園。在你不經(jīng)意時(shí),你的一口痰、一張紙、一個(gè)空煙盒,隨手扔在了干凈的地面上,讓大地又增添一份憂愁。

      其實(shí),也有很多人愛(ài)惜大地,愛(ài)惜我們身邊的這片土地。記得老師給我們講過(guò):一位老人在他退休后,選擇在山林里建起一座小屋,天天在山林里植樹(shù),然后將這些成才的樹(shù)木都獻(xiàn)給了國(guó)家,為國(guó)家效益,難道這位老人不會(huì)享福嗎?是因?yàn)樗麗?ài)惜這篇土地,知道前人種樹(shù)后人乘涼的`意義。一位平凡的老人都能在自己的有生之年為國(guó)家做出貢獻(xiàn),身為小學(xué)生的我們?yōu)槭裁床荒茏龅侥?我們有什么理由去破壞環(huán)境呢?

      作為21世紀(jì)的小學(xué)生,更應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,不能讓它收到破壞。針對(duì)不良行為,我們要主動(dòng)制止,這樣,小手拉大手,一起保護(hù)我們共同的家園。有一次,我坐在回家的公交車(chē)上,看到上來(lái)一位叔叔,嘴里吸著煙,上車(chē)時(shí),司機(jī)不允許他吸煙,他就把半支沒(méi)吸完的煙,隨手丟到車(chē)外,緊接著又向車(chē)外吐了一口痰,然后才慢悠悠地上車(chē)了。我看到這個(gè)情景,不禁對(duì)這個(gè)叔叔的行為表示厭惡。地球只有一個(gè),臟了,誰(shuí)能再把地球重新打理好呢?如果世界上每個(gè)人都這樣,地球上的生物即將瀕臨滅絕、不復(fù)存在。

      為了世界的美麗,我倡議大家改掉這些不良行為,從我做起,從身邊做起,做一個(gè)環(huán)保使者,做一個(gè)環(huán)保天使,讓世界更加美好!

    環(huán)保三年級(jí)作文 篇3

      今天上午,我與媽媽一起去河邊散步。河邊種滿了青青的草,綠綠的樹(shù)?墒且魂囷L(fēng)吹來(lái),就有許多垃圾袋飛了起來(lái),好難看呀!我決定把這些垃圾袋撿掉。

      我馬 上回到家里,拿來(lái)了夾子與沒(méi)用的手提袋,還叫上了幾個(gè)小伙伴一起來(lái)到河邊,我們商量好,兩個(gè)人朝右邊去撿,其他幾個(gè)朝左邊去撿,繞一圈,在亭子里見(jiàn)面。一個(gè)上午我們就撿了一大堆的垃圾袋。

      你們知道我們?yōu)槭裁匆獙⒗鼡斓?因(yàn)槟闳绻阉裨诘叵拢^(guò)了一個(gè)月,可是垃圾袋卻沒(méi)事,如果不撿掉,這些垃圾袋就會(huì)永遠(yuǎn)存在下去,因?yàn)槔遣粫?huì)腐爛的'。

      我真不希望自己的明天 變成垃圾的世界,所以我要做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,從自己做起,從一點(diǎn)一滴做起,向身邊的親人朋友宣傳環(huán)保知識(shí),讓我們的環(huán)境越來(lái)越好,永遠(yuǎn)擁有藍(lán)藍(lán)的天空。

      讓我們行動(dòng)起來(lái),人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士!

    環(huán)保三年級(jí)作文 篇4

      地球是我們賴(lài)以生存的家園,它的青山綠水、美麗藍(lán)天是我們?nèi)祟?lèi)的驕傲!但是,現(xiàn)在人們對(duì)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)很弱,所以環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞。如果再這樣下去,后果不堪設(shè)想,所以保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

      我們要從身邊的每一件事做起,不能只是嘴上功夫,要有實(shí)際行為,比如:要養(yǎng)成不亂扔垃圾,看到垃圾就要撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶習(xí)慣,并要呼吁身邊所有的人,養(yǎng)成此習(xí)慣;平時(shí),多使用環(huán)保袋,盡量避免用塑料袋;多坐公交車(chē),盡可能的減少汽車(chē)排放的`廢氣;多組織同學(xué)參加植樹(shù)活動(dòng)……人們不要亂砍亂伐樹(shù)木,要愛(ài)護(hù)身邊的每一棵樹(shù)苗,讓它茁壯成長(zhǎng),成為一棵棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)。

      讓我們?yōu)榈厍驄寢尩膶?lái)而奮斗吧!

    環(huán)保三年級(jí)作文 篇5

      “五一”放假了,我和爸爸、媽媽去桐廬旅游景點(diǎn)——“紅燈籠外婆家”游玩。

      在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和爸爸、媽媽坐著竹筏,在清冽美麗的天目溪上漂流。伴隨著天目溪緩緩流過(guò)的溪水,竹筏兩側(cè)卷起白色的浪花,筏尾拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的波紋,溪邊灌木叢生,鮮花盛開(kāi),小草如茵,還不時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)兒唧唧的歡叫聲。這邊的山巒多像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小朋友手牽著手,肩挨著肩,大家都穿著綠油油的衣裳;那邊的陡巖峭壁,嶙峋的怪石如同大象的.鼻子;清澈見(jiàn)底的溪水中還有一群群歡快活潑的小魚(yú)正在游來(lái)游去,好象正在捉迷藏呢。

      我坐在竹筏上一邊吃著帶來(lái)的零食,一邊聽(tīng)著小鳥(niǎo)唱歌,看著一幅幅風(fēng)光旖旎的自然景色。突然,坐在我后排的一個(gè)小男孩把一袋垃圾重重地扔進(jìn)溪中,小魚(yú)們嚇跑了,我好不開(kāi)心啊!于是我轉(zhuǎn)過(guò)身去,認(rèn)真地對(duì)他說(shuō):“小弟弟,不要把垃圾扔進(jìn)溪里,我們不能損壞環(huán)境,要保護(hù)環(huán)境!

      這雖然只是環(huán)境污染的一個(gè)細(xì)小的方面,但是點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)給我們的生命帶來(lái)危害,給生存環(huán)境帶來(lái)極大的破壞。

      保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我們必須從小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起。爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。

    環(huán)保三年級(jí)作文 篇6

      尊敬的環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo):

      您好!

      我是桃園小學(xué)的一名學(xué)生。義務(wù)近幾年的建設(shè)日新月異,道路上車(chē)水馬龍,城市里建起了高樓大廈。義烏越來(lái)越美了。

      可是在公園里,我們經(jīng)?梢钥匆(jiàn)有人邊走邊吃,將垃圾隨便丟棄,還有的`人隨地大小便、隨便采摘花朵。

      我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。有一次我去鄉(xiāng)村玩,在一條路邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)垃圾桶,臭氣熏天,行人掩鼻而過(guò)?磥(lái),如何妥善處理農(nóng)村的生活垃圾,已是個(gè)迫切的問(wèn)題。

      因此,我倡議:

      1、安排保潔人員及時(shí)清掃垃圾,保持城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生。

      2、加大環(huán)保宣傳力度,讓人們從自身做起,摒棄不文明的行為,共同來(lái)維護(hù)環(huán)境的清潔和美麗。讓社會(huì)真正形成這樣一種風(fēng)氣——污染環(huán)境千人指,保護(hù)環(huán)境萬(wàn)人頌。

      讓我們共同來(lái)保護(hù)我們的地球吧!

    環(huán)保三年級(jí)作文 篇7

      一個(gè)很晴朗的星期天,爸爸媽媽帶我去游樂(lè)城玩,玩著玩我口渴了。媽媽就給我買(mǎi)了個(gè)雪糕。我把雪糕從袋里拿出來(lái),然后一個(gè)手拿著雪糕小學(xué)生作文,另一個(gè)手拿著空紙袋。媽媽看見(jiàn)我將空紙袋很快走過(guò)來(lái)拿起空紙袋就隨手丟在了大街上。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)浟藛幔楷F(xiàn)在我們這里正在爭(zhēng)創(chuàng)文明綠色城市,怎么能隨意亂丟亂扔垃圾呢!”媽媽聽(tīng)了我的話,有點(diǎn)不好意思了,趕緊從地上拾起剛丟下的空紙袋扔進(jìn)了附近的垃圾箱里,爸爸笑著說(shuō):“看看,我們寶貝兒子長(zhǎng)大了,還真是個(gè)優(yōu)秀環(huán)保衛(wèi)士呢!我們大人連孩子都不如。我也要從今天開(kāi)始向我兒子學(xué)習(xí)!”說(shuō)完拉著我的手回家。

      是呀!環(huán)境在一天天的惡化,如果我們不保護(hù)環(huán)境,任由它,那么沙塵慢慢的侵入我們的`生活、、、、

      我只是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生,我的知識(shí)量也有限,但是我會(huì)用我的小手保護(hù)我周?chē)沫h(huán)境!

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