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    三年級(jí)踏青作文

    時(shí)間:2022-01-30 11:36:35 三年級(jí)作文 我要投稿

    【實(shí)用】三年級(jí)踏青作文8篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的三年級(jí)踏青作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【實(shí)用】三年級(jí)踏青作文8篇

    三年級(jí)踏青作文 篇1

      “清明時(shí)節(jié)雨紛紛”,然而,今年的清明節(jié)不知是因?yàn)樽孀诘娘@靈,還是因?yàn)槔咸斓馁p臉,不再像往年那樣細(xì)雨紛飛,清冷潮濕。春風(fēng)送暖,春光明媚。人們迫不及待地帶著喜悅的心情去踏青,懷著崇敬的思念去掃墓。由于我的老家在千里之外的福建,清明節(jié)無(wú)法回去祭拜祖先,于是,媽媽就帶我到附近的繡衣公園踏青。

      還沒(méi)到公園門(mén)口,我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)公園的上空有幾只風(fēng)箏在自由飛翔,它們同白云嬉戲,與小鳥(niǎo)賽飛,快樂(lè)無(wú)比,令人生羨。我連忙加快腳步來(lái)到了公園門(mén)口的小河邊。只見(jiàn)兩岸的垂柳亭亭玉立。柳樹(shù)姑娘正用“風(fēng)梳子”悠閑地梳理著又長(zhǎng)又綠的辮子,她們以河為鏡,翹首弄姿,風(fēng)情萬(wàn)種。

      一進(jìn)公園門(mén)口,只見(jiàn)綠草如氈的草地上,孩子們奔跑打鬧,玩耍嬉戲;大人們悄悄私語(yǔ),親切交談;老人們揮拳舞劍,載歌載舞。他們似乎都聽(tīng)到了春姑娘的召喚,耐不住寂寞,不約而同來(lái)到了這里享受怏然的春天帶給大家的無(wú)比愜意。草地邊上那黃的,粉的,藍(lán)的……彩緞似的花圃,一片片,一叢叢,正是那品種不一的鮮花在爭(zhēng)奇斗艷。綻放的`花朵,香氣撲鼻,引來(lái)了勤勞的蜜蜂,招來(lái)了愛(ài)美的彩蝶。它們?cè)诨▍仓写┧竺β,翩翩起舞,給春意正濃的公園更添了幾分情趣。哦!風(fēng)箏的主人原來(lái)是一群可愛(ài)的小學(xué)生,他們正興致勃勃,神情專(zhuān)注地收拉著風(fēng)箏線,歡呼雀躍著在比賽誰(shuí)的風(fēng)箏飛得最高呢!

      我被眼前的春光包圍,被滿園的春色打動(dòng)。在這緬懷祖先,充滿哀思的清明時(shí)節(jié),人們將滿懷的思念埋藏心底,正以積極樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活,告慰西去的祖先。

    三年級(jí)踏青作文 篇2

      春天雖然早早地到了,但接二連三的陰雨天氣讓我感覺(jué)還是冷冷的,厚厚的棉衣,母親天天叮囑我不能脫。今天終于迎來(lái)好天氣,明媚春光灑滿了神州大地,小草鉆出綠綠的嫩芽,燕子馳騁在自由的天空。春天真正地來(lái)到了我們的身邊。

      我脫下厚厚的冬裝,穿上艷麗的春衣,一切都變得那么自然輕松,心情是無(wú)比的愉快。我跟著母親單位的叔叔阿姨們一起來(lái)到我一直向往的地方——水口。一路上,花兒向我們招手,蜜蜂嗡嗡地輕唱,一片生機(jī)盎然的景象。

      我來(lái)到了竹海山莊,剛下車(chē)就聽(tīng)到了叮咚的泉水聲,不遠(yuǎn)處就有幾個(gè)小朋友在玩溪水,他們拿著小石片在打水漂,看著水面上蒎起的一個(gè)個(gè)水漣,我也忍不住沖了上去,但怎么打也打不好。只好漫步在水溪邊的草地上,路邊上的桃花在開(kāi)得嬌艷,一陣陣花香引來(lái)了許多的蜜蜂。它們不停地圍著花朵唱著歌。連柳枝也開(kāi)心地笑彎了腰。抬頭望去,遠(yuǎn)處的山上開(kāi)滿了映山紅,大紅的,粉紅的,在這青青的`山上顯得如此的美麗。叫人恨不得馬上沖山去把它們統(tǒng)統(tǒng)地帶回家去。

      因?yàn)樽蛱斓囊粓?chǎng)雨,一些未燒盡的紙錢(qián)被殘留在路邊,這是為了悼念死去的親人。“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!苯裉斓奶で嘧屛伊粝铝松羁痰挠∠蟆

    三年級(jí)踏青作文 篇3

      星期六,我們一家,煬煬一家,舒凡一家,多多一家,去太子灣公園玩。

      到了公園,我們就被煥然一新的景物吸引住了。

      走累了,我們坐在一片開(kāi)滿鮮花的地方。這些花艷極了,紅的像火,粉的如霞,白的似雪;▋貉鲋^,仿佛在驕傲地說(shuō):“看我多美!”我們瞇著眼睛躺在碧綠的小草上,只看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空中,飄著幾朵白云,紅紅的太陽(yáng)掛在樹(shù)梢上,偶爾,透過(guò)幾縷陽(yáng)光,溫柔地?fù)崦覀儭?/p>

      中午時(shí)分,我們從袋子中拿出食物吃起來(lái)。幾個(gè)大人在眉飛色舞地聊天,我們幾個(gè)小孩就到河邊玩耍,美麗的水仙花散發(fā)出迷人的.香味,幾只蝴蝶在花叢中翩翩起舞,我們醉了。

      一歲的多多坐在草地上笑,咧著嘴,也不知在樂(lè)什么。我們玩累了,就躺在草地上休息。

      春天,真是美不勝收。〖偃绨堰@一切畫(huà)下來(lái),肯定是一幅醉人的春景圖。

    三年級(jí)踏青作文 篇4

      清明時(shí)節(jié),我把作業(yè)、學(xué)習(xí)統(tǒng)統(tǒng)扔掉,去郊外的田地里享受了摘草莓的樂(lè)趣,去大山上感受了星星點(diǎn)點(diǎn)的春意。

      清明一大早,我們先去紅石崖摘了草莓。在路上,我不停地運(yùn)轉(zhuǎn)大腦,在想:摘草莓到底是什么感覺(jué)呢?一下車(chē),我便緊緊跟在導(dǎo)游后面鉆進(jìn)了大棚里,低頭尋找可愛(ài)的小草莓們。

      哎,怎么沒(méi)有?只見(jiàn)地里茫茫一片白嫩的草莓花,一點(diǎn)紅艷都沒(méi)有。我急了,探頭探腦找得更仔細(xì)了,終于在幾片葉子的下面,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)孤單的草莓。它矮矮的,小小的,有點(diǎn)兒營(yíng)養(yǎng)不良。我氣壞了:這還怎么吃草莓啊?真是竹籃打水一場(chǎng)空呀!

      這時(shí),傳來(lái)了媽媽的聲音:“這兒的草莓多!”我連忙跑過(guò)去,低頭一看,哇!這么多草莓在底下“埋伏”呢。它們一個(gè)個(gè)嬌艷欲滴、小巧玲瓏,三兩成群地在“綠葉傘”下美美地睡覺(jué)呢。我伸手摘下一個(gè)扔到嘴里,清甜的果汁在嘴巴里竄來(lái)竄去。吃完后,仍是余味無(wú)窮。我“吃興大發(fā)”,把一個(gè)個(gè)大小各異草莓,全都塞到我那味蕾發(fā)達(dá)的嘴里。那甜味,真是甜到心頭嘍!我邊與草莓們玩捉迷藏,便毫不留情的吞食它們,直到吃得肚肥腸滿,才心滿意足地上了車(chē)。

      接,我們又奔赴珠山森林公園,開(kāi)始了游山玩水。

      “累死我了!”盤(pán)山公路剛開(kāi)始爬,我就發(fā)出了這樣的哀嚎。我的頭暈暈乎乎的,像是塞了一團(tuán)泥漿,走的步子也是慢吞吞地,恐怕烏龜來(lái)了,也比我爬得快呀!

      在路邊經(jīng)過(guò)一陣養(yǎng)精蓄銳之后,我又活力四射了。步伐一點(diǎn)點(diǎn)加快。終于,我?guī)>氲搅松窖?/p>

      一片清澈的湖水映入眼簾,湖水平靜如鏡,宛如仙女照鏡子時(shí)掉下的'一片玻璃。湖水不知被誰(shuí)抹上了一片濃濃的藍(lán)綠色。我在湖邊悠閑地打水漂。隨一個(gè)個(gè)水漂散開(kāi),我的勞累也煙消云散。在這里,在這個(gè)青山環(huán)抱的地方,我感覺(jué)仿佛在做夢(mèng),身子似乎飄在了天上……

      最后,歷經(jīng)了“千辛萬(wàn)苦”,群山之巔終于踩在了我們腳下。風(fēng)在耳邊呼嘯,我的心也飄了起來(lái),望遠(yuǎn)處的山,遠(yuǎn)處的湖,我心曠神怡,一次次放開(kāi)喉嚨對(duì)遠(yuǎn)山大聲地呼喊。

      初春的山山水水,喚醒了我冬眠的心靈,我要投身到大自然的懷抱,在春天里茁壯成長(zhǎng)。

    三年級(jí)踏青作文 篇5

      今天是清明節(jié),在這美好的春光里,媽媽說(shuō)要帶著我去踏青,我高興的答應(yīng)著。

      我們走了好遠(yuǎn),到了一條鐵路上,從上面看下面,看到麥子長(zhǎng)壯了,野菜長(zhǎng)高了;媽媽說(shuō)春天麥地里很有可能有蛇,我就想起了打草驚蛇的成語(yǔ)。我和媽媽沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵道走,看到一望無(wú)際的麥田;我還看到許許多多的小蟲(chóng)子來(lái)尋食。我走了一步,看到了柳樹(shù)發(fā)了芽,我就想到了一首很美的古詩(shī);柳枝一條條像春姑娘的頭發(fā)真美。

      我看到鐵道下面又非常漂亮的`小花還有岸上的小花,有紅的、白的、綠的、暗紅的、五光十色美麗極了。

      我們坐在鐵道上,望著下面一望無(wú)際的麥田,感覺(jué)到非常舒服。雖然我已經(jīng)無(wú)數(shù)次來(lái)到過(guò)這兒了。但是,我第一次感受到了這里的美。

    三年級(jí)踏青作文 篇6

      和煦的微風(fēng),吹動(dòng)沙沙的樹(shù)葉;思念的春雨,拍到行人幽魂處;這就是,春意正濃。

      ——題記

      春的生力無(wú)窮,不久,便長(zhǎng)出了草和葉,正值清明,便踏上了尋找春意的路!扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”雖說(shuō)江南時(shí)雨繁多,可見(jiàn),今年的清明卻與往前不同,陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,給懷有思念之人給予了更多真摯的情感,便給尋春有了一個(gè)完美的意向。

      風(fēng)飄飄,雨瀟瀟,落英遍地,斷柳橫坡,柳絮輕揚(yáng),蜂蝶慵舞。懷念那份感情,原本的那份濃溢的味道。我不由地想到了多年前寫(xiě)的那樣一句:

      值至清明踏尋春,緬懷家先念祖恩。

      漫山遍野的懷念與追思,綴滿青柳的枝頭。陰冷的春風(fēng),蕭蕭瑟瑟,凄凄搖落灰蒙而久遠(yuǎn)的記憶。我想到了那些回憶,那些未珍惜的記憶……

      聽(tīng)·清明的.雨

      “聽(tīng)聽(tīng)那冷雨,嗅嗅那冷雨,聞聞那冷雨。”這就是余光中先生用來(lái)贊嘆雨的深情而寒冷的記憶。清明的雨就是滴滴答答的,帶有花香彌漫,帶有真摯深情;攜幼藍(lán)天白云,碧草綠林。清明的雨就是擁有一種情感,一種流露內(nèi)心的情感。

      看·清明的春

      跟著春天的步伐,呼吸著春天的味道,欣賞大地回春,萬(wàn)物歸生。在陵墓的周?chē)辛嗽S多綠意——映山紅,太陽(yáng)花,雖有許多不知名的小草,卻同時(shí)給予了這陵墓一些生計(jì),一些話語(yǔ)。夏日,那高大的梧桐,只為一些陰涼,讓他不再流汗。清明,春天已經(jīng)來(lái)了。

      祭·清明的恩

      清明和著春天融為一體,心中禁不住顫動(dòng)已久的情人,我愿將清明的情感化為綿綿的細(xì)雨,悄然地落下,落到無(wú)邊的天空,無(wú)邊的天涯。萬(wàn)物之生,大千世界,愿你在遙遠(yuǎn)的一方一切安好。清明,只愿得一人心。

      樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。清明的景,清明的恩,清明的春,清明的雨,似一泓清泉,在清泉深處涌出熱量。用清明的心擁抱春天的美麗,祭掃未珍惜的記憶。

      今年的清明,只為了尋找春天的感恩。

    三年級(jí)踏青作文 篇7

      “清明時(shí)節(jié)雨紛紛”,清明節(jié)這一天,細(xì)雨綿綿下個(gè)不停。渲染了迷蒙黯然的氣氛,給人帶來(lái)憂愁和悲傷。我和爸爸媽媽因?yàn)樗寄罴亦l(xiāng),便一起到美麗的鄉(xiāng)村踏青。

      一路上,春景明朗絢麗,生機(jī)盎然。讓我們倍受感染,我不禁低吟:“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。”奏的山村,千里大地花紅柳綠,鶯歌燕舞,郁郁蔥蔥的樹(shù)林綠遍了山陵和原野稻田里的水色映天空的光輝,呈現(xiàn)出一片白色。山間到處鳴響鳥(niǎo)兒歡快清脆的叫聲,蒙蒙的細(xì)雨如煙似云,輕輕地飄灑,這真是“綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙”!我們欣賞美景,興致勃勃地前進(jìn)。這時(shí),兩個(gè)天真爛漫的孩子映入了我們的眼簾,他們?cè)诼愤呑分鸫螋[,在和煦的東風(fēng)中放起了風(fēng)箏!皟和W(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!蔽乙髡b詩(shī)句,這兩個(gè)活潑的孩子給美好的春天平添了幾分生機(jī)。

      “黃四娘家花滿蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼!蔽覀冏哌M(jìn)農(nóng)家的花園,美麗的景色讓我們驚嘆。小路兩旁開(kāi)滿了鮮花,壓得花枝都彎下了腰。游戲的蝴蝶在花叢中時(shí)來(lái)時(shí)往,盤(pán)旋飛舞,依戀不愿離去。自由自在的黃鶯在樹(shù)上發(fā)出嬌柔的鳴叫,聲音是那么和諧動(dòng)聽(tīng),這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服。

      我們又來(lái)到田野,真是“離離原上草,一歲一枯榮”。田野上長(zhǎng)得茂盛的野草,每年一度枯榮,又一度繁榮,春風(fēng)吹來(lái),它們生機(jī)勃勃地生長(zhǎng),充滿了生氣!疤焐n蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”。田野無(wú)邊無(wú)際,一陣清風(fēng)吹過(guò),草兒低伏下去,顯現(xiàn)出成群的.牛羊,給靜寂的田野增添了無(wú)限樂(lè)趣!

      今天,清明踏青讓我體會(huì)到了農(nóng)村簡(jiǎn)樸而富有樂(lè)趣的生活,農(nóng)村是多么的美好,四月的鄉(xiāng)村,到處呈現(xiàn)別樣的風(fēng)景。

    三年級(jí)踏青作文 篇8

      星期天,媽媽的同事組織游玩,其實(shí)就是為了我們小孩子而組織的。你們知道我們上哪兒去玩嗎,哈哈,我也不知道。

      我們一行十二人驅(qū)車(chē)向旅順?lè)较蝰側(cè)ィ赝救擒?chē)與人,天也很熱,但是樹(shù)已經(jīng)開(kāi)花了,五顏六色的,隨著清風(fēng)吹入窗戶,花香撲鼻,沁人心肺。

      時(shí)間到了中午,我們孩子跟著大人吃了頓農(nóng)家飯,就在飯店的'院子里互相噴水玩,渾身都濕乎乎的。后來(lái)我們繼續(xù)前進(jìn),來(lái)到一個(gè)小水庫(kù),水庫(kù)的旁邊是一個(gè)大草坪,草坪的邊上有條小溪,源源不斷的向流入水庫(kù),水庫(kù)邊上有一小片沙灘。我們跳上沙灘看看水里有什么,一看水里面有很多的小蝌蚪,還有些小魚(yú),我們大家一起動(dòng)手,一會(huì)就抓了些蝌蚪,我自己也抓了好幾只。我忽然看到爸爸拿了根木棍,正納悶?zāi),只?jiàn)他慢慢走到小溪,用木棍將水?dāng)嚻饋?lái),然后用手一兜,然后高興的向我跑來(lái),原來(lái)他抓住了一條小魚(yú),然后將小魚(yú)關(guān)到瓶子中了。

      不知不覺(jué)天開(kāi)始下起小雨來(lái),看著可憐的小魚(yú)與長(zhǎng)大后可能會(huì)變成癩蛤蟆的小蝌蚪,我們這些小孩子又將它們倒入小溪。與它們告別后,我們就高高興興的回家了。

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