精選三年級(jí)蒲公英作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的三年級(jí)蒲公英作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)蒲公英作文 篇1
清明節(jié)過后,萬物復(fù)蘇,草木發(fā)綠。
這時(shí)在溝邊、田埂、山坡上,開滿了蒲公英的黃花。它的花頸挺長(zhǎng),高高豎起,金黃色的花瓣輕輕地微笑著。蒲公英葉子從根部上面一圈長(zhǎng)出,圍著一兩根花莖;ㄇo是空心的,折斷之后有白色的乳汁;榱咙S色,由很多細(xì)花瓣組成。成熟之后,花變成一朵圓的蒲公英傘,被風(fēng)吹過會(huì)分為帶著一粒種子的小白傘。每當(dāng)人們走到它的身旁,它那艷麗的黃花就向人們打招呼。
每當(dāng)人們走到它的身旁,它那艷麗的.黃花就向人們打招呼。當(dāng)農(nóng)民兄弟走到它跟前,它要提醒農(nóng)民:要播種了。當(dāng)學(xué)生走到它跟前,它提醒學(xué)生:一年之計(jì)在于春呀,好好學(xué)習(xí)。當(dāng)城里人走到它跟前,它提醒人們,新的一年開始了。
我突然想到,連植物都能這樣,那我們?nèi)四亍?/p>
人與人之間,見了面,一打招呼,就可以有好相處了;如有矛盾,一打招呼就可以化解。這就是蒲公英給我們的啟發(fā)。
三年級(jí)蒲公英作文 篇2
蒲公英從來不需要什么,一些露水和一縷陽光便能頑強(qiáng)的生活下去。蒲公英從來不奢望什么,一朵粉嫩的鳳仙花瓣就能成為幸福的小窩。從它身上,我看到了勃勃生機(jī),看到了頑強(qiáng)生長(zhǎng)。
每逢夏天,知了在樹上不停地叫著,樹木越來越茂盛,美麗的花朵爭(zhēng)奇斗艷。小小的蒲公英也不甘示弱,要和其它花兒一樣接受露水的滋養(yǎng)、陽光的`沐浴。終于,它綻放成了一朵絨毛般的花,在陽光下生氣蓬勃,顯得格外美麗動(dòng)人。
太陽西落,花兒們漸漸暗淡無光,沒有了陽光的照耀,它們?cè)缫咽グ滋斓孽r艷亮麗。可是,晚霞映射下的蒲公英依然是那樣小巧,不僅更加柔美,還透著一層神秘的色彩。它仿佛是害羞的小姑娘,可愛無比。
不知不覺,金秋時(shí)節(jié),蒲公英也長(zhǎng)得越發(fā)飽滿了,像一個(gè)個(gè)小絨球。我知道它即將凋謝。滿頭的金黃色花瓣,像一把把降落傘,微風(fēng)一吹,絨毛紛紛隨著風(fēng)一起吹散開來,最終落在地上,生根、發(fā)芽、開花……
!蒲公英!我不知道你會(huì)身處何地,是美麗的花園?是廣闊的土地?還是險(xiǎn)峻的懸崖翹壁?但是我知道,你一定會(huì)頑強(qiáng)的生活著。是的,不是生存,而是生活!生活的那樣頑強(qiáng),生活的那樣燦爛,生活的那樣神圣!像一個(gè)純潔的少女,傲立在微風(fēng)中,成為一道獨(dú)特靚麗的風(fēng)景……
三年級(jí)蒲公英作文 篇3
輕輕柔柔的‘雪花兒,在空中跳起了歡樂的舞蹈,只要風(fēng)吹過的地方,就有它的身影,純潔的像一把把小傘在空中飛舞,柔柔的似舒舒服服的花兒,輕盈地則好似白色的的蝴蝶,夢(mèng)幻般的`世界。
是的,這些‘小雪花’一般的在田野上,一簇簇,一叢叢,一束束,美麗極了,微風(fēng)吹過,頓時(shí)這‘雪花’便飄了起來,哦!哈,它在我的鼻尖上,一只只夢(mèng)幻般的小精靈在說悄悄話,自己仿佛置身于美妙的王國(guó)里呢!
風(fēng)吹過金黃的田野,它們?cè)谀欠敝,田野上有了它們,才能如此麗,沒有它們?cè)谔镩g舞蹈,沒有它們的點(diǎn)綴,那么,這兒就缺少了,一大朵似‘雪花’似‘小精靈’似‘天使’似‘蝴蝶’似一把把白色的‘小傘’的植物,在湛藍(lán),湛藍(lán)的天空下,是鈴聲般悅耳的歌聲。
它,純潔,舒柔,輕盈的——蒲公英。
三年級(jí)蒲公英作文 篇4
在自然的懷抱哦中有許多美麗而高貴的植物,但我卻最喜歡純潔樸素的蒲公英。
每年初春時(shí)節(jié),柳絮飛揚(yáng),百花爭(zhēng)艷,那不起眼的金色小花就開放了,金子一般的花蕊旁長(zhǎng)滿了淡黃色,暖橙色的花瓣,單瓣的,復(fù)瓣的,簡(jiǎn)便的,純色的,淡香的,濃香的,個(gè)個(gè)小巧玲瓏,點(diǎn)綴著綠毯般的草地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是一副漂亮的水彩畫。
過了幾天,花凋零了,長(zhǎng)出了白色的像在牛乳里泡過的“小傘”——蒲公英的種子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它像一個(gè)個(gè)白色的小點(diǎn),近看,它由好多小傘組成,它的心是紅棕色的,鮮嫩的莖和葉。我一吹,小傘們就搖搖擺擺的飄走了,
飄到遠(yuǎn)處落地生根。蒲公英雖然不起眼,卻是一味清熱解毒的'中藥。這次我回奶奶家,奶奶摘了一些蒲公英的莖和葉,拌成涼菜,雖然略微有點(diǎn)苦澀,但是吃起來很爽口。我真喜歡它,喜歡它的默默無聞,不張揚(yáng)。不管在鄉(xiāng)間小徑或是在城市公園,都能看見它的身影,它不僅美化了我們的生活,而且它頑強(qiáng)的生命力讓人贊嘆不已。
三年級(jí)蒲公英作文 篇5
一棵蒲公英長(zhǎng)在山谷里,一只小鳥住了它的`旁邊。
蒲公英對(duì)小鳥說:“你有一雙翅膀很自由,你能帶我去玩嗎?”“好啊,沒問題!”小鳥開心地說。說著,小鳥叼著蒲公英飛走了。
它們到了湖泊!巴,我在這里生活肯定很涼快!我在這里了!”蒲公英大喜。說著,小鳥把蒲公英放在湖泊里。不一會(huì)兒,蒲公英對(duì)小鳥說:“咕嚕~(喝水聲)我快淹死了!”說著,小鳥趕緊把蒲公英撈起。它們到了沙漠。蒲公英說:“這里肯定有數(shù)不盡的寶物,我就在這里了!”說著,小鳥把蒲公英放在沙漠里。不一會(huì)兒,蒲公英滿頭大汗,小鳥問蒲公英:“誒?你怎么了?”“呼呼,這里好熱,不適合我生存。 闭f著,小鳥撈起蒲公英又飛走了。
它們又到了天堂杭州、上海的東方明珠、長(zhǎng)城和大運(yùn)河……它們累了,就開始找新家了。它們找到了一棵茂盛的大樹下,蒲公英住在大樹下,小鳥住在大樹上。它們永遠(yuǎn)成了一對(duì)好朋友。
三年級(jí)蒲公英作文 篇6
冬天終于過去--春天來了。陽光灑滿大地,溫暖極了。我終于睡夠了,睜開雙眼。溫暖的陽光照在我身上,使我全身暖洋洋的。我愜意地伸了個(gè)懶腰,春天,真好!
柔和的微風(fēng)吹來,如雪白的.絨一毛一般的小傘隨著風(fēng)兒飄揚(yáng)。那最大的一顆——我,飄到了一棵大樹下面。這是一棵桃樹,綠色的葉子間已夾藏著一些花苞了,散發(fā)出陣陣清香。
這時(shí)我發(fā)現(xiàn),大樹下面有一只斷翅的蝴蝶。我看見它另一邊翅膀上原有的鮮艷的金黃色已經(jīng)黯淡。但它還活著!——它努力地震動(dòng)著剩下的那只翅膀,想飛起來,然而,都失敗了。它喘著微弱的氣息對(duì)我說:“蒲公英妹妹,我想再飛一次,你能幫幫我嗎?”我欣然同意了。借著微風(fēng)的吹拂,我?guī)е『w了起來。
我們飛過清香撲鼻的花叢,越過清澈見底的小溪,飛過郁郁蔥蔥的森林。小蝴蝶半瞇著眼睛,十分陶醉。我真高興,這種幫助別人的感覺真好。
我們落在一片蒲公英叢中,小蝴蝶松開了手。它在落到地上的那一刻閉上了眼睛。
又一陣輕柔的微風(fēng)吹來,我與許多兄弟姐妹又飛了起來。這次又會(huì)停落在哪里,又一個(gè)動(dòng)人的故事要開始了。
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