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【推薦】春雨三年級(jí)作文匯總10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼拇河耆昙�(jí)作文10篇，歡迎大家分享。
春雨三年級(jí)作文 篇1
小草聽(tīng)到春雨姐姐的聲音，從肥沃的土地里鉆出來(lái)，盡情的享受春雨帶給它們的的`滋潤(rùn)和撫摸；小鳥(niǎo)看到春雨來(lái)了，都興奮的唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌，給大地增添了許多美麗的歌聲；小花聞到雨的香氣，紛紛張開(kāi)了花瓣出來(lái)迎接這美好的時(shí)光，讓大地變得絢麗多彩。
雨落在屋檐上，然后從屋檐上落下來(lái)，像成千上萬(wàn)條銀白的項(xiàng)鏈向下落；雨落在路上，濺起了無(wú)數(shù)朵小水花，雨落在河流上，形成了無(wú)數(shù)朵盛開(kāi)的白蓮花；雨落在樹(shù)林里，給樹(shù)林增添了無(wú)限生機(jī)。就像詩(shī)人所說(shuō)的：“萬(wàn)紫千紅總是春”呀！
春雨啊，春雨。你把田地蘇醒了，你把草地變的活潑可愛(ài)，把大地變的無(wú)比美麗。我們?cè)趺茨懿幌矚g你、珍愛(ài)你呢？
春雨三年級(jí)作文 篇2
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，陽(yáng)光照射在身上，感覺(jué)暖和和的。走在上學(xué)的路上，樹(shù)上的小鳥(niǎo)唧唧喳喳的叫著，好像在跟我打招呼。不知誰(shuí)家墻外的迎春花開(kāi)了，那鵝黃色的小花探出一張張笑臉，好像在對(duì)我微笑。此時(shí)太陽(yáng)公公若隱若現(xiàn)，好像在跟我玩捉迷藏，今天真是個(gè)美好的早晨！
誰(shuí)知下午第一節(jié)課剛下，天空變得灰蒙蒙的，一樓的地面也是濕漉漉的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去樹(shù)葉上有許多小露珠，晶瑩透亮的。房屋上到處都是水滴，好像下了一場(chǎng)雨，變得更干凈了，路邊的小車就像被雨點(diǎn)兒清洗過(guò)一樣，變得煥然一新了。什么時(shí)候下的雨呢？我怎么沒(méi)聽(tīng)到��！“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”詩(shī)人杜甫筆下的`春雨大概就是這樣吧！
沒(méi)過(guò)多久，正在上第二節(jié)課的時(shí)候，我聽(tīng)到外面有“嘩嘩嘩”的的響聲，我不禁往窗外一看，果然是下雨了�！皣W嘩嘩”、“嘩嘩嘩”，我仿佛聽(tīng)到雨點(diǎn)兒在唱歌，那歌聲不像暴風(fēng)雨那樣大吼大叫，難聽(tīng)死了。它是一種愉快、輕柔、有節(jié)奏感的歌聲，此時(shí)，我覺(jué)得我仿佛就是滋潤(rùn)萬(wàn)物的小雨點(diǎn)兒，我一會(huì)兒給農(nóng)民伯伯稻田里的小秧苗澆澆水，一會(huì)兒又盡情地在小花、大樹(shù)、小草上嘻戲著。
“鈴鈴鈴”，一陣下課的鈴聲把我從想象中驚醒了，這時(shí)我才記清我不是小雨點(diǎn)啊，我是在看小雨點(diǎn)呢！
春雨三年級(jí)作文 篇3
在冬末春初的一個(gè)早晨，當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，已落起了春雨。雨點(diǎn)像一根細(xì)細(xì)的繡花針，灑在每個(gè)角落里，絲絲春雨，又似乳汁滴滴哺育著剛剛蘇醒的大地……
“淅淅瀝瀝——淅淅瀝瀝”，著清脆而低弱的聲音促使我站在雨中，��！那暖融融的春雨扶在我的臉上，像小孩子軟軟的小手撫摸著我的臉頰，一陣春風(fēng)吹過(guò)，暖暖的，像春姑娘的鞭子，抽打著冬天的陰隱，驅(qū)趕著冬天的寒意。啊，春雨呀，你慢慢的.飄著，你落在水洼里，打起一個(gè)個(gè)小泡泡；你落在屋檐下，就像一個(gè)美麗的水晶簾子；你落在大地上，滋潤(rùn)著萬(wàn)物……
雨悄悄地停了，雨后的天空，清凈明澈，顯得格外高遠(yuǎn)。雨水沖走了寒意。每一片綠葉上都綴滿了亮晶晶的小水滴，在陽(yáng)光的照耀下發(fā)出彩色的光芒。春雨后，如果你很細(xì)心的話，就會(huì)發(fā)現(xiàn)那荒地上有一點(diǎn)淡淡的綠色，那是小草冒出土壤了，柳樹(shù)上也有幾片小芽……
春雨給萬(wàn)物帶來(lái)了生機(jī)勃勃，也給人們帶來(lái)了春姑娘的問(wèn)候。
春雨三年級(jí)作文 篇4
昨天，下了一場(chǎng)春雨。雨滴細(xì)細(xì)的、密密的，像很多的牛毛，又像無(wú)數(shù)的繡花針從天而降，淅淅瀝瀝地下個(gè)不停。
春雨像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的`小精靈，隨風(fēng)飄蕩。春雨飄落在屋頂上，不時(shí)地反彈起來(lái)像是在跳舞呢，落在屋檐下，發(fā)也嘀嗒嘀嗒的響聲像是在演奏。不一會(huì)兒，地上就濕漉漉的了。
春雨落在了電線上，細(xì)小的雨點(diǎn)連在了一起，遠(yuǎn)望還真像一大串珍珠項(xiàng)鏈呢！
春雨落在了花瓣上，一粒接著一粒真像花姑娘晶瑩的淚珠。一陣風(fēng)吹來(lái)，春雨飄飄灑灑地落在了各種各樣的莊稼上，這些植物都在貪婪地吮吸著春天的甘露，使自己更富有生命力，更快地茁壯成長(zhǎng)。
看著，看著，我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一顆小雨點(diǎn)，穿著晶瑩透亮的衣裳飄在空中，一陣風(fēng)兒吹來(lái)，隨著風(fēng)兒翩翩起舞，隨處旅游。一眨眼，數(shù)不勝數(shù)的小雨點(diǎn)都三五成群地乘著微風(fēng)來(lái)了。有的落在小河里，小魚(yú)圍著它轉(zhuǎn)圈，與它一起歡喜地玩耍。有的落在了柳樹(shù)上，黃鸝鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，與它一起歌唱，很多鳥(niǎo)兒圍了過(guò)了，它們像在舉行音樂(lè)會(huì)，飛來(lái)的鳥(niǎo)兒像是它們的聽(tīng)眾，前來(lái)欣賞這優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲……
啊！我愛(ài)你，春天的蒙蒙細(xì)雨！
春雨三年級(jí)作文 篇5
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！边@一首杜甫寫的《春夜喜雨》，讓我深深地愛(ài)上了春雨。
春雨飛飛揚(yáng)揚(yáng)，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密的，細(xì)細(xì)的，斜織著，房頂上，大樹(shù)上，籠著煙，籠著霧，朦朦朧朧，如詩(shī)如夢(mèng)。
春雨落到田野里，強(qiáng)壯了莊稼的脊梁，農(nóng)民伯伯笑得比春雨還甜：這春雨來(lái)得及時(shí)，今年秋天的收成一定要比往年好。
春雨落在草地上，把小草搖醒了，小草慢慢地探出頭，對(duì)小雨珠打招呼，小草們熱烈歡迎春雨來(lái)做客。
春雨落在馬路上，馬路像洗了個(gè)澡似的，油光閃亮。鄉(xiāng)村和城市，變得更加清新整潔了。
春雨落在大樹(shù)上，大樹(shù)仿佛長(zhǎng)高了許多，枝頭的嫩葉，也變得更加綠了，像一雙雙小眼睛，打量著眼前新奇的世界。
春雨落到校園里，小朋友在老師的帶領(lǐng)下，有的拿掃帚，有的拿鐵鏟，有的拿環(huán)保垃圾袋。他們走向校園，走向街頭，開(kāi)展“垃圾不落地，邵東更美麗”的.活動(dòng)呢！
春雨落進(jìn)我的心田里，我用詩(shī)人般的語(yǔ)言，贊美春雨無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大精神。我喜歡這蒙蒙細(xì)雨，但是我更喜歡這美麗無(wú)比的大自然。
春雨三年級(jí)作文 篇6
冬，萬(wàn)物沉睡。春，它將用獨(dú)特的旋律來(lái)喚醒萬(wàn)物，那就是——雨。
今年初春第一次屬于雨娃娃們的時(shí)間開(kāi)始了，“鐺、鐺、鐺……”雨娃娃一來(lái)便開(kāi)啟了演唱會(huì)，在鐵皮瓦上盡情歌唱。路上的人們都撐起了花花綠綠的傘。雨娃娃可高興了：一下子跑到雨傘上，一下子有滑到地面上，像是在玩滑梯。它們有的`從天上飛快地蹦到地面上，一接觸到地面上，就跳了起來(lái)，又像是在玩蹦蹦床。大自然一下子變成了它們的游樂(lè)園，想干什么，就干什么。雨娃娃到來(lái)了，春天也就來(lái)了，似乎沒(méi)有什么能阻擋它們前進(jìn)的步伐。
過(guò)了一會(huì)兒，雨娃娃的歌聲便清脆了：“嗒，嗒……”小鳥(niǎo)飛上樹(shù)枝，躲在樹(shù)葉下，嘰嘰喳喳得跟雨娃娃聊天。行人依舊是撐著雨傘，但腳步加快了。春雨是那么有詩(shī)意、那么和平：坐在屋里，聽(tīng)著外面雨的歌聲，悠閑、舒適；或是站在陽(yáng)臺(tái)上，看雨娃娃戲耍，瞧遠(yuǎn)方風(fēng)景，和諧、自在。雨娃娃唱完了歌，離開(kāi)了。天空格外的藍(lán)，云朵格外的白，口氣清新得讓人忍不住想要多呼吸一下。遠(yuǎn)方的山看起來(lái)更綠了，草地上的小花小草像是被雨娃娃抹去了灰塵，長(zhǎng)得更亮麗。雨后，即使沒(méi)有彩虹，也同樣美麗。
一場(chǎng)大雨過(guò)后，在你沒(méi)有留意的地方，就會(huì)有幾個(gè)新生命，這就是春雨的獨(dú)特之處。
春雨三年級(jí)作文 篇7
春天，是一個(gè)美麗的季節(jié)，而春雨更是別有情趣。
清晨，雨悄然地灑著，細(xì)如牛毛，又如珍珠點(diǎn)點(diǎn)，晶瑩美麗。幾滴雨落在我面頰上，涼涼的，很是舒服。
雨，漸漸大了，變成了那絲絲縷縷的細(xì)線飄然而下，輕輕地為大地蒙上了一層薄紗，是那樣細(xì)，那樣柔，又是那樣悄聲無(wú)息，真像詩(shī)人杜甫所說(shuō)的：“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！庇辏�在下著，雨中夾著微風(fēng)，帶著一絲泥土和青草的香味兒。
雨兒飄呀飄，落在了平靜的.湖面上，漾起陣陣漣漪，水中那天空與花朵的影子，也被撥散開(kāi)來(lái)。雨聲“滴答、滴答……”的，如同春姑娘的姍姍腳步，令人心曠神怡，仿佛身臨水中仙境一般。
一會(huì)兒，雨停了，空氣別樣清新。樹(shù)葉、小草綠的冒油，桃花、梨花、杏花爭(zhēng)奇斗艷，引得一群蜜蜂忙個(gè)不停，雙雙對(duì)對(duì)的蝴蝶翩翩起舞。啊，這就是春雨!具有喚醒萬(wàn)物魔力的春雨。
春雨，讓春意盎然;春雨，讓萬(wàn)物復(fù)蘇。我愛(ài)春天的雨，我愿化作一滴春雨，去滋潤(rùn)祖國(guó)大地!
春雨三年級(jí)作文 篇8
清晨，清新的空氣充斥在整個(gè)公園，鳥(niǎo)兒此起彼伏地歌唱。整個(gè)公園像新生的嬰兒，綠意盎然。
踩著輕快的步伐，沿一條鵝卵石鋪就的小道走進(jìn)公園深處，滿眼嫩綠。細(xì)細(xì)的枝條上不知何時(shí)探出薄薄的尖葉子，向外張望著、探索著，貪婪地享受著清新的空氣，努力舒展著自己的腰肢，說(shuō)不出的可愛(ài)。再向前走，來(lái)到池塘邊，小小的荷葉浮在水面上，皺皺巴巴，安安靜靜的`�？赡苁桥暝艘粋�(gè)冬天，終于等到了和煦的春風(fēng)，要好好休整吧！
忽然，一圈又細(xì)又淺的漣漪自中心蕩開(kāi)，這時(shí)我才意識(shí)到是下雨了。仰頭看天，天空并沒(méi)有什么變化，依舊是淺藍(lán)，不高遠(yuǎn)，不壓抑，卻澄清。像看進(jìn)一灣淺潭，干凈的能映出自己的影子。細(xì)密的雨點(diǎn)撲面而來(lái)，像牛毛，像銀絲，拂在臉上難以察覺(jué)。落在地上，潤(rùn)進(jìn)泥里，一點(diǎn)點(diǎn)滋潤(rùn)了土壤。我一個(gè)恍惚，仿佛在一霎間就明白了“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。春雨是有溫度的，下起來(lái)并不覺(jué)得寒冷，似乎讓天地多了一份溫潤(rùn)。是啊，不同于夏雨的熱烈，秋雨的蕭瑟，冬雨的寒涼，春雨像一個(gè)君子，輕輕拂過(guò)大地，一片嫩綠自草尖一路迤邐，綠了楊柳和河堤……
我依然在小路上走著，雨依然在下著，鉆進(jìn)公園里，落在我的頭上。遠(yuǎn)處的行人歡笑著從對(duì)面走來(lái)，走近了才看到他們?yōu)鹾诘陌l(fā)絲上滿是細(xì)細(xì)密密的晶瑩。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上叫得更歡快了，急促的音符飛揚(yáng)在公園里，似乎要贊美這春雨，帶給它不盡的快樂(lè)。不遠(yuǎn)處的桂花樹(shù)下，雨都打在了桂花樹(shù)葉上，樹(shù)下只有稀稀零零幾滴濕潤(rùn)。兩位老爺爺滿頭白發(fā)，對(duì)坐在樹(shù)樁兩側(cè)，低著頭看著樹(shù)樁上的象棋，一個(gè)老僧入定般一動(dòng)不動(dòng)，一個(gè)手放膝頭，面對(duì)棋盤閉目凝思……
再向前走，就出了公園，眼前仍然一片綠意。行道樹(shù)密密的葉子長(zhǎng)出來(lái)了，小草也微微低著頭，雨在淅淅瀝瀝的下，萬(wàn)物在春雨的滋潤(rùn)下生長(zhǎng)。
��！春天來(lái)了！
春雨三年級(jí)作文 篇9
家鄉(xiāng)的春天的雨，總沒(méi)有人們想像中的那么大，那么急。
前幾天清晨，我起床后，看著從天空飄下的小雨。雨絲特別細(xì)，就像一根根銀針，又像一根根發(fā)絲。隨風(fēng)而飄，如如絲如織，一片朦朧。雨絲和包裹在雨霧里，組成了一層層繡著花的薄紗。覆蓋在薄紗中的遠(yuǎn)方的'房屋、樹(shù)木看起來(lái)朦朦朧朧的，如同仙境一般。
小河里，小鴨或歡快地游著，或立起身用力拍打著翅膀，或用扁扁的嘴巴梳理著羽毛，并“嘎嘎”地叫著，好象在說(shuō)“小雨，小雨，歡迎，歡迎�！�
小河邊，撐著傘的外婆，在洗滌衣服；田野里，已有一些農(nóng)民在為即將到來(lái)的春播忙碌著……
家鄉(xiāng)的雨美，勞動(dòng)著的人們更美！
春雨三年級(jí)作文 篇10
窗外春雨淅瀝，屋檐下雨滴滴答答，時(shí)急時(shí)緩，如珍珠落盤，聲聲敲擊著盎然的春色，敲擊出濃濃的韻味。
歷來(lái)春雨最受人們青瞇，其中的韻味，品者各得精妙。翻開(kāi)記憶的扇頁(yè)，細(xì)細(xì)品讀，總有一番新的滋味在心頭。朱自清的“春雨圖”平與自然，如掛眼前；陸游的“小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣杏花”堪稱絕唱；蘇東坡的“水光瀲滟晴方好，山色寶蒙雨亦奇”，艷美至極；韓愈的'“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”，舒適清新，空出傳神……在這繁花盛開(kāi)的世界不能不叫人感嘆文人寫景的絕妙、筆下生花的神奇。春雨誘發(fā)了人們的情感，春雨是大自然的精靈兒。
我推開(kāi)門，投入了雨的懷抱。水汽空蒙、迷幻，撲向我的臉。雨滴活蹦歡跳像調(diào)皮的孩子，又像琴弦奏出深沉的曲調(diào)，余音裊裊，若幻若真，又似兒時(shí)的搖籃曲在耳邊縹緲。雨仿佛密了些，抬眼望去儼然一幅清虛淡然的山水畫。在這如夢(mèng)如幻的世界中漫步，細(xì)細(xì)玩味每一朵花、每一株草、每一棵樹(shù)�；▓@的花貪婪地吸著甘露，花瓣綴了些水珠像美麗姑娘的容顏。小草修長(zhǎng)的碧發(fā)被濕潤(rùn)了，柳樹(shù)仿佛被雨打疼了。
我在雨中奔跑，褲腳全弄濕了，我看見(jiàn)一位調(diào)皮的小弟弟跌倒了，便趕忙伸手去扶他，不小心撞在了樹(shù)上，樹(shù)生氣了，將葉上的水一個(gè)勁兒往我身上灑。
啊！我愿是一朵花，投入雨的懷抱中成長(zhǎng)；我愿是一棵小草，成為雨的朋友；我愿是一棵大樹(shù)，作雨的伙伴；我更愿化作小雨，滴融入這春意盎然的季節(jié)。
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