精選三年級(jí)海灘作文三篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)海灘作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)海灘作文 篇1

　　今年暑假，我們一家人去了美麗的海濱城市廈門，并游覽了素有 “琴島”之稱的鼓浪嶼。

　　據(jù)島上的導(dǎo)游阿姨說，這里的海灘特別好玩，漲潮時(shí)可以在沙灘浴場(chǎng)游泳，退潮后可以在不遠(yuǎn)處的礁石區(qū)捉小螃蟹。捉螃蟹？真的嗎？！我半信半疑，于是決定在退潮時(shí)一探究竟。

　　傍晚時(shí)分，海風(fēng)輕輕地吹拂著，海浪沖刷著潔白的細(xì)沙、拍打著岸邊的礁石，海水慢慢地退去。我和媽媽拿著空的飲料瓶，摩拳擦掌地期待著潮水快快退去，好讓礁石早點(diǎn)兒露出來�！皼_�。　�，當(dāng)潮水退去，我們立即沖到礁石旁，在石縫中展開了仔細(xì)地搜索。可找了半天，卻仍一無所獲。忽然，媽媽扯著嗓子大喊：“寶貝，快來！快來看呀！”我立即拿著瓶子跑過去，“哇---”，只看見一只只只有米粒般大的小海蟹在礁石上“瘋狂”地爬來爬去，細(xì)細(xì)一看，它們有的揮舞著大鉗子，有的“趴”著呼呼“大睡”，有的橫沖直撞，還有的正在打架呢！呵呵，多可愛啊！我心中大喜，手忙腳亂地捉起幾只往瓶子里塞。媽媽在旁邊翻一些大一點(diǎn)的石頭，還時(shí)不時(shí)地叫我拿瓶子給她裝。看媽媽捉的都是一些大一點(diǎn)的'螃蟹，我也加入了翻大石頭的行列中�！班�，一塊大石頭�！蔽沂箘诺匕幔�“哎喲，我的小屁股呀！”我揉揉摔疼的小屁股，心中暗暗地嘀咕：“什么破石頭！爛石頭！”，媽媽卻在一旁用手捂著嘴對(duì)我笑呢。嘿！這些小海蟹還挺靈活，一下子鉆進(jìn)柔軟的沙子里，很難捉。漸漸地我也掌握了捕捉的技巧，它們也很難逃過我的手掌心了！

　　“呵，好玩，這蟹怎么還背個(gè)‘家’？難道是……寄居蟹！”我捉住后仔細(xì)地看了看，確認(rèn)是寄居蟹后，我高興得手舞足蹈�！皨寢尶靵砜窗�，我捉到了一只寄居蟹，厲害吧！”我在媽媽面前炫耀著。話音剛落，媽媽又從石縫中拽出一只大海蟹�！芭�，它太‘胖’了吧，會(huì)不會(huì)裝不進(jìn)去？”媽媽想了想說:“我們還是送它回家吧！”“回家？好主意！”我們走到潮水邊，把它放回了層層涌來的海浪中去。

　　我們滿載而歸：捉到了十幾只小小蟹，還有我捉的那只“居居”和一些小蝦蝦、跳跳魚，裝滿了一整瓶！這次海灘捉蟹真是有趣！“哈…哈…哈”我笑得特別開心！

　　簡(jiǎn)評(píng)：景物的描寫翔實(shí)生動(dòng)，抓蟹的過程形象真切，體現(xiàn)了愉快喜悅的心情。

三年級(jí)海灘作文 篇2

　　今年暑假，我們一家來到了日照海灘游玩。至于為什么來這兒······因?yàn)槲覜]有看過海，只是聽說過日照的海干凈美麗，今年我就要一睹他的芳容。

　　當(dāng)我踩在沙灘上時(shí)，頓時(shí)感到原本繃緊的神經(jīng)馬上放松了下來。放眼望去，一望無際的大海盡收眼底。抬頭看看天空，湛藍(lán)無比，偶爾也有幾朵白云飄來，調(diào)皮的像個(gè)孩子一樣，在寬廣的藍(lán)操場(chǎng)上嬉戲，水天相連，若不是幾朵白云輕輕地走過來，還真的分不清哪是天，哪是海呢！

　　我剛往前走了幾步，海浪便氣勢(shì)洶洶地?fù)淞诉^來，不知是在歡迎我，還是在向我發(fā)起攻擊。雪白的浪花調(diào)皮地親吻著我的小腳丫，或許，這也是一種歡迎方式吧！

　　“嘩嘩——”又一個(gè)浪頭向我撲來，那種清涼的感覺撲向小腿，這時(shí)又有幾只海鷗飛過來，歡快地叫著，這兩種感覺融合在一起，我便立刻心曠神怡。

　　不知不覺中，太陽已經(jīng)慢慢地下山了。

　　我戀戀不舍地再次望向那金色的'沙灘，藍(lán)藍(lán)的海面······

　　再見了，大海，我有空還會(huì)再來看你的！

三年級(jí)海灘作文 篇3

　　今天下起了雨，飄飄灑灑的雨絲走后，我去看望我的植物。走到那兒一看，植物們顯出一副生機(jī)勃勃的樣子，仿佛在為受到雨露的滋潤(rùn)而高興。

　　這時(shí)，我把目光轉(zhuǎn)向了一個(gè)小水洼，那兒不知為什么，水泥少了一些，所以成了“盆地”，每逢下雨，里面積滿了水。我坐在板凳上，看著平靜的水面，忽然覺得這水洼就像一片海洋�？矗∧沁呄惹澳�固的水泥，在水的沖刷下，這些水泥的表面不再粗糙，而是光滑無比。即使把手放在上面滑動(dòng)，也絕不有一絲粗糙感，看上去就像沙灘。

　　這“海洋”既有沙灘，又有許多水，在我看來已經(jīng)不錯(cuò)了，要是有幾條魚就更好了。

　　我又看到幾個(gè)小突起，這下我又不由自主的開始浮想聯(lián)翩：這片汪洋的`沙灘并不都是光滑的，其中還有許多的礁石，它們有的老老實(shí)實(shí)的待在沙灘上，有的好奇地從冒出頭來，有的成了動(dòng)物們安居樂業(yè)的家園，有的卻成了令動(dòng)物們煩惱的難題。

　　可是海洋怎么能沒有潮汐呢？于是，我把水往“沙灘”上推，這回，這個(gè)小小的“海洋”也有了潮水。水一層層地往“岸上”涌，又一層層地退回來，看上去跟真的潮汐沒什么區(qū)別，只是規(guī)模小一些罷了。而我，在其中收獲了快樂。

　　生活處處有樂趣，只要善于發(fā)現(xiàn)，就會(huì)得到它們，你看，我不就得到了嗎？

【三年級(jí)海灘作文】相關(guān)文章：

海灘游玩作文12-01

海灘寫景作文11-22

三年級(jí)海灘作文10篇09-10

三年級(jí)海灘作文6篇08-30

三年級(jí)海灘作文8篇08-29

精選三年級(jí)海灘作文四篇01-27

海灘游記作文02-06

三年級(jí)海灘作文合集7篇02-09

【精品】三年級(jí)海灘作文4篇02-11