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【精選】植物三年級作文錦集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的植物三年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
植物三年級作文 篇1
媽媽去平江旅游，給我?guī)砹艘粋�意想不到的驚喜——植物老頭兒。
我拆開包裝盒，把植物老頭拿出來，“哈哈，禿頂?shù)�。”我快要笑得岔氣了，“還有紅鼻子呢！”應(yīng)該是得了鼻炎吧？哈哈哈……
它的樣子確實搞笑：橢圓形的頭，溜溜轉(zhuǎn)的眼睛，嚴肅的小胡子……組合在一起，就像一個老頭兒。
咦，頭下面那條棉條是干嘛的？我看了看包裝盒上的說明。原來，這是吸水棉條。告訴你個秘密：橢圓形的腦袋里有草的`種子哦！只要將吸水棉條一直泡在水里，水輸送到頭部里的草籽，就會生更發(fā)芽。
說干就干！我拿了一個紙杯裝滿水，把老頭架在上面。好了，現(xiàn)在把它放在陽光下，耐心等待吧！
早上一起床，就去探望老頭兒。哎，別說根草了，苗都沒有。老頭的眼睛盯著我，好像對我說：“你以為這么快就發(fā)芽了？有點耐心好不好？”我有點生氣。
晚上，我夢見老頭兒長頭發(fā)了！它還嫌不夠時髦，根部染成了紫色，上面染成了綠色，哈哈，怪老頭。
當我再去看望它時，頭發(fā)長起來了，不長也不短。和夢里一樣，根紫葉綠。如果把自己縮小，再躺在葉子中，肯定很幸福！我不由自主地摸了摸漸漸地葉子。雖說尖尖的，但舒適，柔軟，比體育館里的墊子還要舒服。
看著老頭兒的頭發(fā)逐漸長高，我開心極了。他從一個禿頂變成了有頭發(fā)的人了。如果我爸爸也像他有這么多頭發(fā)就好了！嘻嘻。
植物老頭兒，給我?guī)砹藷o限歡樂。
植物三年級作文 篇2
昨天，媽媽給我買了一盆“豬籠草”。這種植物非常有趣，也非�？蓯�。
豬籠草是有名的`熱帶食蟲植物，葉子碧綠,是一種深受人們喜愛的食蟲植株,優(yōu)雅而別致。
它擁有一幅獨特的吸取營養(yǎng)的器官——捕蟲囊，捕蟲囊呈圓筒形，下半部稍膨大，形狀像豬籠。
現(xiàn)在，我知道食蟲植物是依靠捕捉昆蟲等小動物來謀生的植物被稱為食蟲植物。
植物三年級作文 篇3
春天，是一個生機勃勃的季節(jié)，許多植物都在這個季節(jié)里開始煥發(fā)出勃勃生機。在這些植物中，我最喜歡的就是多肉植物了。
多肉植物之所以有這樣一個可愛的名字，就是因為它的`葉子里有許多汁液，看起來胖胖的，活似一個小胖孩子，可愛極了！
多肉植物的生命力很強。有一次，媽媽帶回來一片胖胖的多肉植物的葉子，插進土里，我問她：“媽媽，你把這東西帶回來干什么？”“我把它插進土里就是想讓它生根發(fā)芽，養(yǎng)它長大啊，不養(yǎng)還能干什么呢？”媽媽反問道�！熬瓦@樣隨便插進土里，它能活嗎？”我問道。“這東西生命力可強了，只要有合適的土壤、水分和光照，它就能成長。當然如果被你拔了，它肯定活不了，你說是嗎？”媽媽看了我一眼說：“不信？咱們走著瞧！”果然，不出媽媽所料，沒過幾天，那片不起眼的小葉子竟生了根，發(fā)了芽，真有趣呀！
這就是我喜歡的多肉植物，它不但可愛，還有著頑強的生命力，你喜歡它嗎？
植物三年級作文 篇4
科學(xué)的發(fā)展給我們帶來的不僅是生活的便捷，更多的是科學(xué)家對未來的期望。
當我們的科技發(fā)展到終端，汽車可以在天空上飛翔，人們不用穿航天服就可以去太空旅行。但你想過未來的農(nóng)作物會怎樣生長嗎？
70年后，地球上的森林變成一座座高樓大廈。因為土壤中的.營養(yǎng)都被人類提取出來去做各種科學(xué)實驗，導(dǎo)致很多植物絕種。這是整個世界都陷入了恐慌之中，一位科學(xué)家挺身而出，為了拯救人類，也為了拯救所有生命，他日夜不停的工作著。終于，在一天夜里他發(fā)明了一種可以自行生長的植物，并取名克隆植物。但科學(xué)家們想讓克隆植物的種類豐富一些，很快，克隆植物就替代了谷子、小麥等多種農(nóng)作物。
克隆植物可以自己生長，不需要人照顧。樣子也很奇怪，它沒有葉子，葉柄處只有一個球狀花苞，用來儲存營養(yǎng)。克隆植物沒有花粉，因為所有營養(yǎng)都用來直接生產(chǎn)果實，沒有多余出來的營養(yǎng)再給花制造花粉。
克隆植物栽種方法也很簡單，只需要買各種植物的營養(yǎng)液就可以供植物自行生長。如果植物生產(chǎn)的果實太多，無法儲存時，人們還可以根據(jù)需要，自行控制產(chǎn)量。
克隆植物的出現(xiàn)節(jié)省了人力、物力、時間，讓我們的生活更加美好。雖然克隆植物給人們帶來這么多便利，但如果克隆植物過度生長就會吞噬地球，那我們的能源從哪里來呢？人類又該如何生存？
人類如果濫用科技，必定會打破生態(tài)平衡，科技的高速發(fā)展帶給人們便捷的同時，也可能帶來災(zāi)難。
植物三年級作文 篇5
菊花
媽買回一盆菊花，美麗極了！
聽媽媽說，這盆菊花是繡球菊，是白色的。我數(shù)了數(shù)，一共有六片花瓣。上面兩片花瓣頭朝上，像三個將軍，雄赳赳，氣昂昂的.，十分威武。下面三朵花瓣像幾個小姑娘，低著頭，紅著臉，翹著嘴，十分害羞。中間的那一朵，十分糟糕，已經(jīng)被上上下下的花朵擠得成“i”字形了，真像一個可憐的小女孩。遠看真像一位婷婷玉立的少女，在跳舞，漂亮極了！
喜歡這盆亭亭玉立的菊花。
植物三年級作文 篇6
世間的桃花有無數(shù)，而有這樣一顆桃花它只屬于我的，它就是長在奶奶家墻角的一棵桃花樹。
每次我去奶奶家時，我都要去看一下它枯萎了沒。
它有粉紅色的花瓣，中間有一個黃色的小點，旁邊有許多的'黑色小點。黃色是唯蕊，黑色是雄蕊。桃花先長花芭，再長花瓣，最后長果實一桃子。桃花的大小是一個小寶寶剛出生時手掌的大小。它的高是五個姐姐那么高。它的形狀像一個球。顏色有白有粉，而且越往里顏色越深。摘一片花瓣，放在嘴里，跟黃蓮一樣苦。
我特別喜歡它的氣味，因為非常清香。和它的果實一桃子，因為吃起來非常甜。
其實植物也有內(nèi)在品質(zhì)，桃花具有不計個人得失，無私奉獻的美好品質(zhì)。雖然桃花只在春天開花，其它季節(jié)見不到桃花，就比如夏天的炎熱，冬天的大雪，但這些都不足以能把桃花的這種品質(zhì)遮住。
在我看見它種下去時，我心里特別興奮，為什么興奮呢？因為我特別希望它快點長大。第二年，我來到奶奶家，發(fā)現(xiàn)它長大了，而且還結(jié)了果，我一下子變得歡喜起來，快樂的蹦蹦跳跳。
我每次去看它時，都會在樹上系一根小繩子做記號，我總是想和他比個高，可是我發(fā)現(xiàn)每一次我都比不過它。
這一年，我在那里許下了一個祝福，希望來年春天桃花再次開放。我的植物朋友桃樹，我愿你永遠美麗健康。
植物三年級作文 篇7
花，是神奇的，有象征愛情的玫瑰，有象征祝福的康乃馨，有象征友誼的梅花，有象征純潔的水仙花……可你知道嗎？一棵普普通通的仙人球，卻在我心中有很高的地位。
有一天，早上起來我就看到了仙人球上長出了幾個花骨朵，我特別開心，趕忙跑去告訴我的'媽媽，媽媽說我總是大驚小怪的，仙人球長花骨朵有什么稀奇的呀？但對我來說卻是非常稀奇，非常特殊的。因為有了花骨朵，就說明春的氣息離我們越來越近了。
又過了幾天，我發(fā)現(xiàn)仙人球上開了一圈粉紫色的小花，非常漂亮。于是我每天給它澆水施肥，更加精心的照顧它，小花沒有辜負我對它的期望，開得更精彩了。
仙人球的開花給我?guī)砹舜旱南Ｍ�，春天離我們更近了一步。
植物三年級作文 篇8
生機勃勃的春天終于來了！媽媽對我說：“在家里悶了那么久，走！我們戴上口罩去踏青吧！”
我們漫步來到小區(qū)里的池塘邊，眼前的美景一下子吸引了我。只見一排晚櫻競相綻放，遠遠望去，好像一片粉色的晚霞�！巴�，真是太美了！”我不禁感嘆道，興奮得直奔樹下。
晚櫻的花瓣層層疊疊的，每朵花由三四層薄薄的花瓣組合而成。盛開的花朵三三兩兩地聚攏在一起，宛如一張張少女純真的`笑臉。一陣春風吹過，下起一場浪漫的櫻花雨。數(shù)不清的粉色花瓣隨風飄落。我站在樹下，這花瓣好像春姑娘柔軟的小手輕輕拂過我的臉龐，落在我的肩頭。
媽媽告訴我，晚櫻原產(chǎn)自日本，不僅具有很高的欣賞價值，它的花蕾還具有“鎮(zhèn)咳祛風”的藥用價值，在日本有國花之譽。
晚櫻雖美，但花期卻很短。它的到來給春天畫上了燦爛的一筆。我真喜歡我的這位植物朋友！
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