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有關(guān)雪三年級(jí)作文匯總6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的雪三年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雪三年級(jí)作文 篇1
盼望著，盼望著，我盼望了很久的雪，今天終于盼來(lái)了入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪。雖然不是很大，但是我已經(jīng)興奮不已了。因?yàn)槲易钕矚g雪了。
早晨還沒(méi)有起床，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“寶貝，下雪了！”我一聽(tīng)到“雪”這個(gè)字，我立刻穿上衣服，來(lái)到窗前觀雪。
透過(guò)窗戶，我看到了星星點(diǎn)點(diǎn)的雪粒，從天空中落下來(lái)，慢慢的，雪粒漸漸的變大，不一會(huì)小小的`雪粒變成了輕飄飄的雪片，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來(lái)，像柳絮一般。
沒(méi)過(guò)多久，房子上布滿了一層潔白，隨著風(fēng)越吹越猛，雪也越下越大，彌漫的天空像似織成了一張白網(wǎng)，不遠(yuǎn)的距離就什么也看不見(jiàn)了。
我吃過(guò)早飯去上學(xué)。我看到了院子里的松樹(shù)枝上，想掛滿了白色的絨球，和那露出的片片綠色融合在一起，給這雪白的世界增添了幾分童話般的色彩。
學(xué)校里，道路上，院子里都堆了一層積雪。這時(shí)，三五成群的學(xué)生們，來(lái)到操場(chǎng)上，打雪仗，拋雪球，小手和臉蛋兒凍得通紅，也沒(méi)有人覺(jué)得冷。學(xué)校里一片歡聲笑語(yǔ)，快樂(lè)的喊聲，幾乎把樹(shù)枝上的雪都給震落了，操場(chǎng)旁，幾位老師也被同學(xué)們的玩耍嬉戲，逗的臉上露出了笑容。
田野里，麥苗一定蓋上了一層潔白的雪花被。雖然我看不到，但是我能想得到，一定很漂亮。我還能想到，農(nóng)民伯伯臉上也一定綻開(kāi)了笑容，因?yàn)橹灰煜卵髂暌欢ㄊ莻�(gè)豐收年�！叭鹧┱棕S年”“今冬麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡”這就是冬天下雪帶給農(nóng)民伯伯的希望。
我喜歡雪的潔白、透明、美麗。
雪三年級(jí)作文 篇2
20xx年2月13日，天空飄著小雪。我一大早就從熱被窩里爬出來(lái)，因?yàn)槲乙推渌麕孜魂?duì)員組成一個(gè)雛鷹假日小隊(duì)去方舟智障院獻(xiàn)愛(ài)心。
我們頂著嚴(yán)寒、冒著風(fēng)雪到達(dá)位于安如村的智障院，這里一共有二十幾個(gè)智力異常的“孩子”。之所以這么稱(chēng)呼他們，是因?yàn)樗麄兊膶?shí)際年齡雖然有的比我們的爸爸媽媽還要大，可是他們的智商卻像兩三歲的孩子。我們送上帶來(lái)的禮物——各種零食和糖果，把他們高興得手舞足蹈。智障院的老師帶領(lǐng)我們簡(jiǎn)單參觀了教室、食堂、手工制作間、蠟燭廠，看到他們做的漂亮的小掛件和一箱箱形態(tài)各異的蠟燭，我們覺(jué)得非常羨慕，沒(méi)想到這些“孩子”看上去這么可憐，卻也有心靈手巧的一面，還能對(duì)社會(huì)做一些力所能及的事情。參觀結(jié)束后，我們和這些大“孩子”們來(lái)了個(gè)大聯(lián)歡：首先大家互相做了自我介紹，然后開(kāi)展了一個(gè)賽歌會(huì)。大家伙兒一邊分享著零食，一邊欣賞著節(jié)目，教室里充滿了歡聲笑語(yǔ)。我們離開(kāi)的`時(shí)候，他們一個(gè)個(gè)依依不舍。
參加這次活動(dòng)前，我看到智障的人就害怕，都要躲著走，現(xiàn)在我明白了智障的人并不可怕，他們更需要我們的關(guān)愛(ài)和幫助。我們這些正常人也要珍惜自己的幸福生活，懂得感恩。
雪三年級(jí)作文 篇3
今天早晨一起床，就看見(jiàn)那大片大片的雪花忽上忽下，時(shí)起時(shí)伏，像一只只潔白的蝴蝶在空中飛舞；像一個(gè)個(gè)銀色的精靈在空中玩耍；像仙女撒下的玉葉銀花；讓人感覺(jué)到仿佛在天上一樣……
不知過(guò)了多久，雪漸漸停了，大地披上了銀裝，樹(shù)披上了一件厚棉襖。有的小伙伴們?cè)谘┑乩锒蜒┤耍蜓┱�；有�?把雪放在下巴上，辦做圣誕老人，把小朋友逗得前仰后合；還有的把雪花姑娘當(dāng)饅頭，這可把雪花姑娘惹生氣了，噘起嘴，“呼”，雪花姑娘就悄悄地飄走了。這仿佛就能聞到泥土的氣息。這景，美的高雅，美的浪漫，美得醉人。
雪三年級(jí)作文 篇4
早上起床，看見(jiàn)窗外正下著鵝毛大雪。便迅速穿好了衣褲，下了樓，打開(kāi)門(mén)。雪卻在短短幾分鐘就變小了，正是變幻無(wú)常。下小時(shí)，有如滿天細(xì)鹽散，下大時(shí)，有如鵝毛空中飄。
來(lái)到了平臺(tái)，我看到山頭上只有白色和綠色兩種顏色，在大雪面前，樹(shù)木低頭了。竹子有的彎了腰，有的被雪壓斷了，還有的竹子連根拔起了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，雪是多么潔白無(wú)瑕，多么美麗動(dòng)人�？粗粗﹨s在不知不覺(jué)中停了。天空突然晴朗了起來(lái)。這時(shí)，我的小伙伴們?cè)诼飞洗蜓┱�，這何嘗不是一幅美景。過(guò)了一會(huì)兒，有的人還在打雪仗有的早以不知所蹤了，還有的人改行去堆雪人。有人掃雪了，我看到雪被無(wú)情的人們?nèi)釉谒�，使這美麗的`景象受到了破壞，美麗潔白的雪融化成了水。
啊!雪是多么美麗。啊!雪是多么潔白。雪雖美，但也有不好的地方，過(guò)多了為成災(zāi)，損害人民的利益。讓我們只有把美麗潔白的雪看在眼里，留在心里，不能讓它永遠(yuǎn)消失。
雪三年級(jí)作文 篇5
今天下了一場(chǎng)非常大的春雪。媽媽告訴我，這是我出生以來(lái)下的最大一場(chǎng)雪。我拿了一把尺子到我家陽(yáng)臺(tái)上量雪的`厚度，大概有8厘米到9厘米。我用手摸雪，雪又松又軟的。
下午，我和爸爸媽媽一起在陽(yáng)臺(tái)上堆了一個(gè)小雪人。我用圣誕帽做他的帽子，用黑色的棋子做他的眼睛，用蘿卜做他的鼻子，用紅色的卡紙做他的小嘴，用樹(shù)枝做他的手，用筆蓋做他的紐扣。我和小雪人拍了幾張照片，留做紀(jì)念。
過(guò)了幾天后，雪融化了，我的小雪人不見(jiàn)了。我希望明年的冬天再和小雪人相會(huì)。
雪三年級(jí)作文 篇6
人世間最珍貴的莫過(guò)于友情，似乎一切成長(zhǎng)的經(jīng)歷都因它的存在而變得如此富有生機(jī)，朋友，你是否想過(guò)當(dāng)友誼悄然離去時(shí)，你該去往何方？
曾經(jīng)有一份真摯的友誼放在我的面前，我卻輕易地將它推開(kāi)，當(dāng)再次去回味時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我失去了最寶貴的東西。
窗外，雨還在不停的下落，聲音很小，但似乎是在低聲哭泣。把手伸向窗外，雨滴撫摩著我的手背，一切在這一刻起變得更加明朗。小雪，你此時(shí)還在心痛嗎？你是否不在留戀那些快樂(lè)的日子？你是否已決定要將我忘記？一次在別人無(wú)端的挑撥中，我們之間友誼的`絲線從此折斷，親密無(wú)間的身影像水蒸汽一樣消失在人間�！靶⊙�，我們的友誼會(huì)天長(zhǎng)地久嗎？”我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次問(wèn)你，你總是拼命點(diǎn)頭，可現(xiàn)在呢？所謂的‘天長(zhǎng)地久’已不再存在。小雪，我們的友誼如此經(jīng)不住風(fēng)吹雨打嗎？為什么我們不能彼此諒解？為什么一次挑撥會(huì)將我們打倒？
雨再也停不下來(lái)，我的心也隨之而去，痛苦，久久在空中徘徊，淚，已不知悄落誰(shuí)家。