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【必備】秋游三年級(jí)作文匯總九篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的秋游三年級(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
秋游三年級(jí)作文 篇1
都說(shuō)茶遼的秋天楓葉美不勝收，我半信半疑。今天上午，我和爸爸媽媽一起去看個(gè)究竟。
我們的車開(kāi)到茶遼山腳下，在最窄的地方堵得死死的，不過(guò)這也是有好處的，讓我們看見(jiàn)了五輛酷得不能再酷的摩托車，一飛下山。
到了楓葉山邊，我一下子奔上去，被一塊圓圓的石頭吸引住了，上面寫著四個(gè)字：樟篁交翠。石頭后，我們看到有一顆樟樹(shù)一年四季都是綠的`，原來(lái)這些樹(shù)能表示出字的含義啊!還有一個(gè)“和而不同”更有意思，兩顆不同的樹(shù)長(zhǎng)在一起了。
到了山頂，我們買了一些紅糖麻糍，坐在椅子上，享受著微風(fēng)。到了外面，景色就不一樣，群山一座又一座，有的山，遠(yuǎn)看就是三角形的。一陣打架的聲音打斷了我，嚇我一跳，虛驚一場(chǎng)，原來(lái)是兩只狗打得起勁!
下山了，落葉鋪成的花毯美麗無(wú)比，一陣風(fēng)拂過(guò)，下起了紅、黃的楓葉雨，真美!
“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！蔽也唤肫稹渡叫小�，此時(shí)此景，不正是這首詩(shī)的寫照嗎?
秋游三年級(jí)作文 篇2
今天，我們?nèi)Ｈ?dòng)物園、烈士公園秋游。
我們先去了動(dòng)物園，動(dòng)物園有長(zhǎng)頸鹿、大象、老虎、獅子、還有金花大蟒蛇……，最有趣是在猴山的時(shí)候，我們班有一位同學(xué)仍個(gè)玉米給猴子吃，結(jié)果許許多多的猴子都追搶著要玉米吃，猴群秩序弄得亂七八糟的。逗得我哈哈大笑，真有趣！
我們還去了海豚館，看了海獅、海豚的表演，第一個(gè)表演的是海獅，海獅頭上頂著一個(gè)大大的籃球，爬站在遠(yuǎn)處，晃悠悠湊近籃球架，將籃球頂入高高的'籃筐，樣子好滑稽。輪到海豚表演了，海豚有一個(gè)“超級(jí)技能”，就是從水里一躍跳出水面，用頭狠狠撞擊掛得很高的大氣球，海豚表演得非常精彩！
接著，我們又去了烈士公園，在烈士公園，我們玩了兩個(gè)項(xiàng)目，“飛毯”和“超級(jí)秋千”。玩“飛毯”十分刺激，像傳說(shuō)中的阿拉伯神話一樣，帶大家飛上去、降下來(lái)，非常驚險(xiǎn)好玩。
今天秋游真是太好玩了！
秋游三年級(jí)作文 篇3
我喜歡秋游，秋天的景色非常迷人，滿樹(shù)的葉子紛紛落下來(lái)，它們有的像婀娜多姿的模特，買著輕快的腳步，行走在“T”臺(tái)上，有的像飛舞的彩蝶，煽動(dòng)著迷人的翅膀。
我們從學(xué)校一路來(lái)到閱江樓，這里是花草樹(shù)木的世界，一片片樹(shù)葉落了下來(lái)，我慢慢的.走近大樹(shù)從它的樹(shù)根旁拾起一片樹(shù)葉，它成水滴形，邊緣有著精美的鋸齒。它全身棕綠色，主葉脈和其他葉脈像人的血管一樣分布在樹(shù)葉的每個(gè)地方，再一次地仔細(xì)看它，我有了小驚奇地發(fā)現(xiàn)，盡管它全身棕綠，盡管他的邊緣已泛起焦黃，但它的鋸齒仍然在陽(yáng)光的照耀下閃著金光，它似乎告訴我“我還有生命，請(qǐng)不要嫌棄我”！
我用手輕輕地?fù)崦�，它的正面十分粗糙，向老人的皮膚而它的反面毛茸茸的，柔軟無(wú)比，摸上去讓人心里暖暖的，我把它帶回了家，吃過(guò)晚飯，我從口袋里拿出來(lái)，放在燈光下觀察，我又有了新的發(fā)現(xiàn)，那原本棕綠色的樹(shù)葉不見(jiàn)了，換來(lái)的是一片黃橙橙的樹(shù)葉，這是多么神奇和美麗，這讓我想象其早晨充滿魅力和生機(jī)的樣子。
這次秋游是我終身難忘！
秋游三年級(jí)作文 篇4
星期四上午，我?guī)е?dòng)的心情來(lái)到學(xué)校，旅游大巴和熱情的導(dǎo)游哥哥都已經(jīng)來(lái)到了，同學(xué)們也來(lái)得很早。一上車，聽(tīng)著歡快的歌曲，很快我們就來(lái)到了這次秋游的目的地——隱賢山莊。
看到許多的游玩項(xiàng)目，我們不禁的歡呼起來(lái)。導(dǎo)游哥哥先后帶我們玩了太空漫步、碰碰車和神州飛碟，其中，最好玩、最刺激的.要屬太空漫步了，還有有趣的動(dòng)物園呢！先來(lái)講講太空漫步吧，我和穎怡搶到了一輛紅色的飛船，管理員幫我們檢查好安全帶，出發(fā)啰！我們用力的騎啊騎，往遠(yuǎn)處一看：哇！樓房上升起一層薄霧在我們的身邊，我們就像小鳥(niǎo)在天空中自由自在的翱翔著，那種感覺(jué)美極了！
接下來(lái)，我們走到了動(dòng)物園區(qū)，看到了各種各樣的動(dòng)物們，它們中有些睜大眼晴看著我們這批特殊的客人；有些若無(wú)其事的吃著食物和同伴玩耍著；有些則呼呼大睡你看，孔雀張開(kāi)翅膀向我們展示著它最美的羽毛，河馬還在懶洋洋的跟我們打招呼，猴子上蹦下跳的找著食物，真有趣��！
我們玩得累了，坐下來(lái)休息的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)這個(gè)山莊挺古老的，而且周圍空氣清新，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，遠(yuǎn)離了城市的喧鬧，湖邊只住著幾戶人家，蜻蜓不時(shí)的在湖面留下水波，水里的小魚也不時(shí)的出來(lái)吐個(gè)泡泡真是個(gè)值得一來(lái)的好地方！
秋游三年級(jí)作文 篇5
前天，陽(yáng)光明媚，晴朗無(wú)云。
那天早晨，全班同學(xué)背著各種各樣的書包興高采烈的陸續(xù)來(lái)到明亮寬敞的教室里。你知道我們?yōu)槭裁茨敲锤吲d嗎？因?yàn)槲覀円|方太陽(yáng)城秋游了！王老師先說(shuō)了幾句話，便把我們分了組，再選出每組的正副組長(zhǎng)后，便跟著導(dǎo)游上了車。一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，翁亦柔、張溪婷唱《蟲兒飛》，王老師給我們猜字謎，王老師問(wèn)：“廣+木=？”“=床！”我們大聲說(shuō)。“那廣+木+木=？”王老師又問(wèn)�！�=麻！”我們異口同聲的說(shuō)。王老師一本正經(jīng)地說(shuō)：“錯(cuò)！是雙人床！”我們破涕為笑，我都快笑到牙了！肚子也笑痛了！到了目的地停下車來(lái)，我們站起來(lái)一擁而上，幸好車門沒(méi)堵上，不然就交通堵塞了！我們見(jiàn)到高大無(wú)比的摩天輪，我們議論紛紛，我還第一次見(jiàn)到摩天輪這個(gè)龐然大物，總覺(jué)得上面沒(méi)門又轉(zhuǎn)得飛快，心想：老天保佑啊！不要掉下來(lái)啊，可我們第一個(gè)項(xiàng)目就是摩天輪，我們坐上了摩天輪，它竟然跟蝸牛一樣慢！兩個(gè)女孩哇哇大哭，因?yàn)槲覀兿肟戳硪贿叺?風(fēng)景，就跑了過(guò)去，摩天輪搖了起來(lái)，她們擔(dān)心會(huì)掉下去，還因?yàn)榕峦ｋ娏�，永遠(yuǎn)留在空中。第二個(gè)項(xiàng)目是海盜船。我們坐上船，發(fā)動(dòng)機(jī)開(kāi)了起來(lái)。搖來(lái)?yè)u去，沖下去的時(shí)候心里總感覺(jué)很麻！我們大呼小叫，終于停下來(lái)了，花宇辰怕得想尿尿了！而我卻嘻嘻哈哈的！最刺激要數(shù)勇敢者大轉(zhuǎn)盤，我們坐上了小飛機(jī)，一開(kāi)始搖來(lái)?yè)u去的，像搖籃一樣，然后越來(lái)越快，越來(lái)越傾斜，我的腳都快抬不起來(lái)了！總感覺(jué)我要滑了下去似的。嚇得我魂都沒(méi)了！終于停下來(lái)了，我和侯端立像醉了酒一樣?xùn)|倒西歪，橫沖直撞！我們就沒(méi)去玩翻江倒海了。
太陽(yáng)城既好玩又刺激，不過(guò)蠻爽的！
秋游三年級(jí)作文 篇6
今天，我們?nèi)ァ笆^城”、科技公游玩。
一路上，高高低低的`高樓大廈參差不齊蔚為壯觀。遠(yuǎn)處偶爾桂子飄香。我們帶著愉快的心情踏上了秋游之路。
石頭城有一個(gè)傳說(shuō)：相傳，孫權(quán)命人在石頭城建船，白天進(jìn)行很順利，可是一到晚上，那些船就壞了，大家都很好奇，一個(gè)法師說(shuō)：“晚上有一個(gè)妖怪會(huì)來(lái)搞破壞�！贝蠹也幌嘈欧◣煹脑�，于是，他們就去后山看。果真有一個(gè)妖怪，法師立刻用照妖鏡把它照住。所以就有了鬼臉照鏡子這個(gè)景點(diǎn)。
下午我們玩了騎車、看視頻……
今天真開(kāi)心！
秋游三年級(jí)作文 篇7
期盼已久的秋游終于來(lái)臨了，今天，我們?cè)诶蠋焸兊膸ьI(lǐng)下，參觀了著名的虎跑泉，有趣的動(dòng)物園，每一處景點(diǎn)都給我留下了深刻的印象。當(dāng)然，我最喜歡的還是動(dòng)物園。
動(dòng)物園里的動(dòng)物可真多啊，有色彩斑斕的鸚鵡、有全身通紅的金魚、有高大兇猛的老虎、還有身手敏捷的海獅……它們都在自己的.領(lǐng)地里自由自在地生活著。這么多的動(dòng)物中，我最喜歡的就是海獅了。別看它黑乎乎、光溜溜、又強(qiáng)壯又結(jié)實(shí)，看上去那么笨拙，可是在表演的時(shí)候，它比猴子都要靈活哩。
海獅站在臺(tái)上，準(zhǔn)備表演了。哇，她的兩只前鰭力氣可真大，居然能撐起整個(gè)身子，太不可思議了！一個(gè)叔叔把排球扔進(jìn)水中，海獅似乎想都沒(méi)想，就以迅雷不及掩耳之勢(shì)，跳入水中，我們一邊尋找它的身影一邊高聲吶喊“快看，快看，馬上就要出來(lái)頂球了……”還沒(méi)等我們喊完，海獅就一躍而起，輕而易舉地把球頂?shù)搅吮羌馍��！疤珔柡�！太厲害啦！”我們使勁拍手、一齊大喊。海獅聽(tīng)了，身子在水中一圈一圈地扭來(lái)扭去，好像很高興。海獅的絕活可不止頂球呢！你看，接下來(lái)，它又開(kāi)始給大家表演“頂傘”了。工作員叔叔小心翼翼地把傘放在海獅的鼻尖上，我擔(dān)心得整顆心都提了起來(lái)，真怕這把傘沒(méi)放穩(wěn)，狠狠地砸下來(lái)。令人驚奇的是，海獅居然能穩(wěn)穩(wěn)地頂住傘，還在臺(tái)上走來(lái)走去，太厲害了！突然，它停住了腳步，它干什么呀？我十分疑惑。只見(jiàn)它撐住兩只前鰭，把尾巴翹了起來(lái)，居然是向我們討表?yè)P(yáng)呢，哈哈哈，我們笑得肚子都痛了，連連拍手，連連叫好。海獅最后的表演也是最精彩的，叔叔一聲令下，海獅一下子劃入水中，游到水池的最邊上。只聽(tīng)“呼”的一聲，海獅從水中凌空而起，到空中時(shí)突然翻了個(gè)跟頭，然后又穩(wěn)穩(wěn)地落入了水中，游回了臺(tái)上。觀眾們大聲喊叫著：“太棒啦！太棒啦！”表演結(jié)束的時(shí)候，海獅向大家鞠了個(gè)躬，擺擺一只前鰭，好像在說(shuō)：“再見(jiàn)，再見(jiàn)，希望你們下次再來(lái)哦！”我們也擺擺手，和它道別。
就這樣，我們依依不舍地離開(kāi)了動(dòng)物園，結(jié)束了這次秋游。今天，我真是無(wú)比開(kāi)心，無(wú)比快樂(lè)，真希望下次春秋快點(diǎn)到來(lái)。
秋游三年級(jí)作文 篇8
中秋放假，我對(duì)媽媽說(shuō)：我想去爬山，媽媽說(shuō)帶我去響水湖，那里有山可以爬，有水可以玩，最重要的是還有長(zhǎng)城可以看，我們決定就去響水湖踏秋。
響水湖位于懷柔慕田峪長(zhǎng)城的西邊，開(kāi)車從家里走用了兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，一路上我都在想那里為什么叫響水湖，是不是真的聲音很大呢？到了那里我才知道原來(lái)響水湖的得名是因?yàn)樵谌脑搭^，泉涌如注、水響如雷，千米之外便可以聽(tīng)到流水的響聲，所以才把它叫做響水湖的，是懷柔第一大泉，是附近百姓的飲用水源，也是懷柔水庫(kù)源頭之一，水質(zhì)甘甜、清爽可口。
看著介紹我興奮不已，待會(huì)一定要嘗嘗那好喝的泉水！當(dāng)我們經(jīng)過(guò)了一小段的山路后，我們站在響水湖的水源源頭，我看到一潭清澈見(jiàn)底的泉水，今年北京的雨水充足，噴涌如注的景象在我眼前立刻顯現(xiàn)，當(dāng)?shù)厝烁嬖V我們，這里前兩年趕上枯水，有日子沒(méi)有聽(tīng)到像這樣打雷一樣的泉水聲了，我很有福氣呢。
蹲在一片淺淺的泉水邊，我把手放到了水里，涼涼的泉水讓我的手指舒服極了。這時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一群小小的魚兒，我讓自己的.手靜靜地待在水里，不一會(huì)，魚兒輕輕地落在了我的手心，我立刻開(kāi)心地大叫：媽媽快看，小魚自己游到了我的手里啦！我的聲音驚走了小魚，手指間只剩下那凌亂的水紋。
青山依依，翠水微瀾。一襲山風(fēng)悠然地吹來(lái)，夾雜著山里泥土的味道，和著慵懶的心情，置身于這樣的山中，你的心靈一定可以得到徹底的清滌。京城初秋的氣候非常舒適，來(lái)這里踏秋，讓我可以在這大山里呼吸著天然氧吧造就的新鮮空氣，手指觸摸著這一潭清涼的泉水，愜意無(wú)比，快樂(lè)無(wú)比。
秋游三年級(jí)作文 篇9
今天，我早早來(lái)地來(lái)到教室，等老師和同學(xué)，因?yàn)榻裉煲ケ鄙巾斏锨镉�，我們興奮極了。
我們穿著校服，戴著紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊(duì)伍，出發(fā)了。
一路上，我們看見(jiàn)了，道路兩旁有許許多多的高樓大廈，來(lái)來(lái)往往的汽車在馬路上飛快地行駛，我看得眼花繚亂走著走著不知不覺(jué)地來(lái)到山腳下，開(kāi)始爬山了，我們使了九牛二虎之力，終于爬到山頂，這時(shí)我們往下看，房子立刻變成了積本，有趣極了。
老師宣布休息，我們坐下一邊吃零食一邊休息，我吃得津津有味，吃了一大半。
后來(lái)，應(yīng)老師帶我們?nèi)タ床藞@，兇巴巴的.老頭從天而降，說(shuō)我們踩壞菜園，其實(shí)我們沒(méi)踩壞菜園，是死老頭錯(cuò)怪我們了，還拿了尖尖的木頭來(lái)嚇唬我們，幸好我們跑得快。
最后，應(yīng)老師叫我們?nèi)炖覀兠咳藫炝藘砂倭＠透吒吲d興地回學(xué)校了。