蜜蜂的作文300字5篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的蜜蜂的作文300字5篇，希望對大家有所幫助。

蜜蜂的作文300字 篇1

　　小蜜蜂的媽媽年紀大了，飛不動了，哥哥生病了，住院了，懂事的小蜜蜂覺得自己長大了，應該為家里分憂，于是他每天早早起床，忙忙碌碌，為他年邁的媽媽和生病的哥哥采蜜、釀蜜。

　　有一天，天剛蒙蒙亮，小蜜蜂就出發(fā)了，可是到哪兒去采蜜呢？附近的花兒都被采過了，小蜜蜂只好向更遠處飛去，一陣微風吹來，一種花香撲鼻而來，小蜜蜂機靈地順著香味飛去，“啊，多么鮮艷的花呀！”小蜜蜂高興極了。

　　花兒見到小蜜蜂飛來，就熱情地打招呼：“小蜜蜂，你好呀！你來這么早，我還沒起床呢！”小蜜蜂笑著說：“是呀，媽媽告訴我‘一年之計在于春，一日之計在于晨’呀！”花兒聽了又羨慕又好奇的問道：“你這么小就出來工作，你媽媽呢？”小蜜蜂拍著胸脯說：“我已經(jīng)長大了，可以獨立做事了。再說我媽媽老了，我哥哥生病了，我回去釀完蜜，干完家務活，還要照顧他們呢！”

　　小蜜蜂一邊和花兒聊著，一邊忙著手里的活兒，累得滿頭大汗。不久，就采了滿滿的一簍子蜜，高高興興地飛回家了。

　　多么勤勞、孝順、可愛的.小蜜蜂�。∵@使我想起了螞蟻，螞蟻也很勤勞，但它很自私，整天忙忙碌碌為自己覓食；而蜜蜂勤勞又無私，像牛一樣，吃的是草，擠出來的是奶，為自己，更為別人。

蜜蜂的作文300字 篇2

　　夏天來了，蜜蜂媽媽的小花園里花兒都枯萎了，可是它們非常需要食物，蜜蜂媽媽對小蜜蜂說：“我們現(xiàn)在需要準備很多花蜜過冬，可是我們的花兒都枯萎了，怎么辦呀？”小蜜蜂對媽媽說：“我的好朋友小星星說在離我們家不遠的大森林里有很多花朵，可以采很多蜜�！眿寢屨f：“那就明天出發(fā)！”

　　一大清早，小蜜蜂提著小籃子飛出了家門，媽媽看著小蜜蜂的背影消失在藍色的霧靄之中。

　　路上小蜜蜂遇到了小蜻蜓，小蜻蜓說：“你要去哪里？”小蜜蜂回答說：“去森林里采蜜�！毙◎唑杨D時哈哈大笑起來說：“你的翅膀小的'很，還是別去了吧！”小蜜蜂沒有聽小蜻蜓的，還是向森林飛去。

　　路上小蜜蜂又遇到了蝴蝶小姐，它說：“小蜜蜂，你是要去采蜜嗎？”小蜜蜂點了點頭。蝴蝶小姐鼓勵它說：“加油，小蜜蜂！”

　　經(jīng)過遙遠的路途，小蜜蜂終于到了森林里，它采了很多蜜。小蜜蜂帶著采好的花蜜回到了家，媽媽看了很滿意。從此以后，小蜜蜂每天堅持去采蜜，準備了足夠的花蜜度過了寒冷的冬天。

蜜蜂的作文300字 篇3

　　披紅戴綠的春姑娘來了。

　　在溫暖的陽光下，小蜜蜂們“嗡嗡”地在唱歌，飛到花園里，停在花蕊上，忙碌地采起蜜來。不遠處飛來一群蝴蝶，她們穿著各種各樣的花邊裙，在花從中翩翩起舞。

　　“蝴蝶姐姐，快來采蜜呀！”小蜜蜂們親切地說。

　　“小傻瓜，這么好的陽光，整天采蜜，多沒意思呀！還不如抓緊時間玩?zhèn)�痛快。”說完，她們就跳起舞來。

　　在一旁的柳樹爺爺聽見了，說：“蝴蝶姑娘們，小蜜蜂說得對，你們還是快去勞動吧！以免冬天挨餓�！笨墒�，蝴蝶們連理都不理，繼續(xù)玩起了捉迷藏的游戲，她們一會兒躲在樹葉下面，一會兒躲在樹后面，玩得非常開心。

　　溫暖的春天過去了，炎熱的'夏天又過去了，涼爽的秋天來臨了。小蜜蜂們更加緊準備過冬的食物。

　　花蝴蝶們卻仍然尋求快樂。

　　冬天來臨了，小蜜蜂們在溫暖的蜂房里舒服地過冬，而花蝴蝶做的繭在寒風中瑟瑟發(fā)抖。

蜜蜂的作文300字 篇4

　　蜜蜂王國是一個分工細致、團結(jié)互助、和睦相處的大家庭。蜜蜂值得我們?nèi)祟悓W習的精神有以下幾點：

　　一是勤勞。蜜蜂迎著朝霞出，披著余暉歸，博采百花之“糖”，風雨無阻，勤勞勇敢。

　　二是團結(jié)。蜜蜂在一起采蜜時，非常團結(jié)，而且互相協(xié)作，文明有序，一發(fā)現(xiàn)花朵，即互相招呼；如果有一只蜜蜂受到攻擊時，蜂群就會相擁而至，用集體的智慧和力量戰(zhàn)勝對方。

　　三是奉獻。蜜蜂餐風飲露，采花釀蜜，以苦為樂，卻把釀成的花蜜奉獻給我們?nèi)祟悺?/p>

　　四是求實。蜜蜂與花為伴，與花為善，不厭其煩，精益求精，認真采擷每一朵花，精選能釀造好蜜的新鮮花粉，使花開滿樹，青果滿枝，展現(xiàn)了求實的.精神。

　　五是自律。蜜蜂潔身自好，時刻保持警惕，蜂箱里一旦有不潔之物，總是將它棄之箱外。

蜜蜂的作文300字 篇5

　　在都勻六小五{3}班里有一個人見人厭的數(shù)學老師----吳老師。大家都在背地里叫她吳老“獅”，因為她的`“獅吼功”天下無敵。 那天，我們班的乖乖女——胡可茹竟和吳老師吵拉起來，而且是在課堂上，這下同學們可來了勁，都在小聲的為胡可茹助威。再瞧吳老師這邊沒有一個人幫忙，吳老師只有用“獅吼功”來幫自己，同學們都安靜了下來，只有胡可茹一副死豬不怕開水燙的樣子，還在罵，因為她知道吳老師不會罵她，因為她是好學生。果然吳老師什么也沒說就下課拉。做操時，吳老師把她叫到后面苦口婆心的說了一番，誰知胡可茹不但不道歉，反而罵得更兇拉。這完全出乎吳老師的意料她只得走進辦公室，坐在椅子上想：自己到底做錯了嗎？ 胡可茹一回到教室，歡呼聲響成一片，大家都為她的所作所為感到“自豪”，可他們卻不知道吳老師這時再辦公室里干嘛？也許在哭泣；也許在思考；也許在煩惱`````沒有一個人知道，也沒一個人想知道``````

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