鼓掌作文300字合集6篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的鼓掌作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

鼓掌作文300字 篇1

　　掌聲響起來(lái)，里面包含著深情的鼓勵(lì)和贊揚(yáng)。也許我不是很完美，甚至沒(méi)有得到過(guò)別人的掌聲。但是，我覺(jué)得，在戰(zhàn)勝了自己的那一刻，應(yīng)該為自己鼓一次掌！

　　平常，我做什么事，都愛(ài)偷工減料。老師布置的作業(yè)，我能少寫一個(gè)字，就少寫一個(gè)字。要是媽媽布置的作業(yè)，那就更不要說(shuō)了，我是一個(gè)字都不想寫。所以媽媽總是對(duì)我說(shuō)：“別偷懶，別偷懶！”可是媽媽說(shuō)的話都當(dāng)耳旁風(fēng)了。

　　時(shí)間久了，我的作業(yè)完不成，成績(jī)也下降了。其中考試過(guò)后，我看著考試的成績(jī)，這才意識(shí)到偷懶帶來(lái)的后果。

　　于是，為了改正缺點(diǎn)，我就制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。每天的作業(yè)，都按時(shí)按量地完成，早上也不再睡懶覺(jué)。每天都早睡早起，到班里讀書、背書。平常不會(huì)的問(wèn)題，我也及時(shí)問(wèn)老師、同學(xué)和爸爸、媽媽。堅(jiān)持了一段時(shí)間，我的`成績(jī)有了明顯的提高。

　　又一次考試，我的成績(jī)提高了。老師在班里表?yè)P(yáng)了我。回到家，媽媽看到我成績(jī)單，也很高興。媽媽拿著試卷鼓勵(lì)我說(shuō)：“你看，只要你腳踏實(shí)地，做什么都堅(jiān)持不解，就一定會(huì)成功！”

　　雖然，之前我偷懶不認(rèn)真，但之后我及時(shí)改正，我戰(zhàn)勝了自己，我為自己鼓掌。

鼓掌作文300字 篇2

　　近年來(lái)，“尋找最美”活動(dòng)吸引了很多人的目光，它的推出，讓每個(gè)角落的真善美盡情展現(xiàn)。張莉莉是一個(gè)默默耕耘的老師，一次偶然的交通事故，讓她昔日健全的身體發(fā)生了變化。為了學(xué)生的`安全，他不害怕狂奔而來(lái)的汽車，也不考慮沖向汽車的后果，只是將自己的生死置之度外，在千鈞一發(fā)的時(shí)刻，用大愛(ài)挽救了一個(gè)初出茅廬的小女孩的生命。也許他再也不能站在三尺講臺(tái)，去給那些天真無(wú)邪的孩子講授知識(shí)，但她無(wú)怨無(wú)悔；也許她再也無(wú)法培養(yǎng)祖國(guó)的棟梁，但她依然可以桃李滿天下，因?yàn)閹煻魉坪Ｉ睢?/p>

　　社會(huì)在變，其實(shí)也未變。變的是面貌，不變的是人性的真善美。星星之火可以形成燎原之勢(shì)；點(diǎn)點(diǎn)之愛(ài)，可以匯成廣闊海洋。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，未來(lái)的中國(guó)將變成溫暖的天堂。

　　在生活中，總是好人多。不是一切信任都會(huì)遭遇欺騙，不是一切真情都會(huì)流失在人心的沙漠，就像不是一切大樹都會(huì)被暴風(fēng)雪折斷一樣。其實(shí)，我們的身邊并不缺乏厚德，只是需要踐行的勇氣和真誠(chéng)，讓我們?cè)俅螢槿诵缘墓廨x鼓掌！

鼓掌作文300字 篇3

　　我是一個(gè)活潑、可愛(ài)的小姑娘�；顫娋筒挥谜f(shuō)了，最令我自豪的是我畫畫。

　　在我上一年級(jí)的時(shí)候，我就非常喜歡畫畫，于是，媽媽就幫我報(bào)了畫畫班。

　　第一次上課的時(shí)候是一位姓姚的老師和姓胡的老師教我的，首先姚老師幫我挑了一副美麗又可愛(ài)的小蜻蜓。當(dāng)時(shí)，我對(duì)自己充滿了信心，志氣十足地畫了起來(lái)，我畫呀畫呀，終于畫好了，我拿給姚老師看了一下，姚老師熱心地指導(dǎo)我，果然，姚老師幫我改了之后，真的`比之前好看了許多，于是我越學(xué)越認(rèn)真，越學(xué)越好…。

　　不知不覺(jué)，四年過(guò)去了，我已經(jīng)學(xué)到了素描階段了，而且，我的畫經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)和同學(xué)們的稱贊，我心里感到很開心，便想：“功夫不負(fù)有心人，這四年的努力總算沒(méi)有白費(fèi)！”我深深地嘆了口氣。

　　我愛(ài)畫畫，它使我找到了靈感；我愛(ài)畫畫，它使我走上了美麗的世界；我愛(ài)畫畫，它使我踏上了新一步的階梯。

鼓掌作文300字 篇4

　　今天星期日，又逢難得的一個(gè)下雨天，于是躲在床上看書—林清玄的《拈花菩提》，被一篇文章吸引——《大地的掌聲》。

　　“登獅頭山時(shí)，突然下起大雨。雨中的階梯無(wú)處躲藏，只好任雨淋濕。這時(shí)清楚地聽(tīng)見(jiàn)雨聲，仿佛是拼命在鼓掌…在沒(méi)有舞臺(tái)的地方，大地也自己鼓掌�！�

　　讀到這里，看看窗外淋漓的雨，打在地上，樹上，花上，墻上，雖沒(méi)有人注視，但那強(qiáng)有力的啪嗒聲，好似在為自己鼓掌。確實(shí)，在我們生活中不斷有掌聲，我們總是在舞臺(tái)下鼓掌，都是再為別人鼓掌，鼓勵(lì)的，驕傲的，喜悅的，極少極少為自己鼓掌。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)在爬險(xiǎn)階時(shí)，為自己鼓掌;在困境當(dāng)中，為自己鼓掌;在失意時(shí)，為自己鼓掌;在暗處給自己一些掌聲，在明處也為自己鼓掌。人應(yīng)該活的`積極樂(lè)觀，沒(méi)有爬不過(guò)的大山，沒(méi)有解決不了的難題，事在人為，給自己信心，給自己鼓掌加油。

　　讓我們生活當(dāng)中多一些掌聲，對(duì)一些給自己的掌聲。加油!

鼓掌作文300字 篇5

　　“沒(méi)有誰(shuí)告訴過(guò)我哭與笑曾經(jīng)的承諾，也沒(méi)有誰(shuí)告訴過(guò)我成功和失敗將來(lái)的交錯(cuò)”�；ㄩ_花落，四年的時(shí)間，足以忘記一些往事，但忘不了的是曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)人，她說(shuō)，無(wú)論何時(shí)何地，都不要忘記給自己鼓掌。

　　“不要忘記給自己鼓掌�！�

　　最后一天，留在學(xué)校。同學(xué)們紛紛上臺(tái)，訴說(shuō)著學(xué)習(xí)四年來(lái)的收獲和分別的依依不舍。走上講臺(tái)，縱然有千言萬(wàn)語(yǔ)，一瞬間也全被卡在喉嚨里，只是呆呆地站著，最后只能黯然退下。把外面的一切阻隔在耳膜外，我的世界只剩下寂靜，沒(méi)有掌聲。

　　獨(dú)自一人徘徊在校園，在櫥窗邊停住了腳步，看著窗內(nèi)展示的一張張圖片，每一張臉上都洋溢著燦爛的'笑容。回想當(dāng)初的畫面，捧著獎(jiǎng)狀，接受同學(xué)們的掌聲，臉上的陰霾不禁散去。

　　一只手輕輕地搭在我的肩膀，轉(zhuǎn)過(guò)身，看到Z老師無(wú)聲地沖我微笑，突然楞了一下，回神后，回了Z老師最真心的微笑。深深地道了聲感謝，然后離開。

　　“無(wú)論何時(shí)何地，都不要忘記給自己鼓掌。相信自己真的可……”身后老師的話被吹散在風(fēng)中，但卻深深烙在了心上……

鼓掌作文300字 篇6

　　我有一個(gè)好朋友，他叫欒思佳。是一個(gè)安靜的女孩，我看到她有一種神秘而好奇的感覺(jué)。她很安靜，但是她的運(yùn)動(dòng)是一流的！

　　一天在體育課上，太陽(yáng)很熱，整個(gè)地球變成了一個(gè)火爐...學(xué)生們?cè)跇涫a下說(shuō)笑。太棒了。然而，我不小心看到欒思佳在練習(xí)雙跳。羽毛球。汗水浸透了她的衣服，汗水快速流入她的眼睛。我跑過(guò)去對(duì)她說(shuō)，“讓我?guī)湍悴梁�！�?因?yàn)槲抑��?汗水有鹽水的味道，流入眼睛時(shí)會(huì)很燙。)但她說(shuō)，“不，謝謝！”可以看出她是一個(gè)勤奮的人(事實(shí)上她已經(jīng)練得很好了)。我問(wèn)過(guò)她是否累了嗎？她說(shuō)她不累，又笑了笑，繼續(xù)練習(xí)繩索。

　　過(guò)了很久，我只是站在那里，看著她疲憊的.背影，汗水像線一樣從她的頭上滴下來(lái)。我不明白欒思佳為什么要這么努力訓(xùn)練。

　　第二天，我問(wèn)她，她說(shuō)，“這是我應(yīng)該做的�！薄艾F(xiàn)在我才明白，她要參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的雙向比賽！

　　我想對(duì)欒思佳說(shuō):“在你成功的背后。有很多汗水和努力，所以我為你的成功鼓掌！

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