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寫書的作文300字五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的寫書的作文300字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
寫書的作文300字 篇1
每天上學(xué),放學(xué),我們都背著書包。書包陪伴了我們整整六年,它與我們發(fā)生了許許多多的故事,與我們有許多回憶。
記得媽媽送我書包的時(shí)候,我上下打量,左瞧瞧,右瞧瞧,愛(ài)不釋手。轉(zhuǎn)眼間,它就陪我了好幾年。那個(gè)書包大部分是粉色的,下面部分是藍(lán)色的,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,沒(méi)有任何花紋,我特別喜歡。
每次星期一把書包放在課桌上時(shí),不經(jīng)想起媽媽的辛勞以及媽媽對(duì)我的愛(ài),書包散發(fā)出淡淡的清香,那是媽媽用了洗潔精的緣故,讓我犯困的時(shí)候打起精神來(lái)。
預(yù)防忘帶東西,忘記事情,我便在書包里放了一疊便利貼,有什么注意點(diǎn)我就寫在便利貼上,貼在一個(gè)地方或書包里,一打開(kāi)書包就能看到。這個(gè)方法十分有效,好多次忘記的'事情都被我想起來(lái)了,但難免還是會(huì)忘記那么幾次,我總是怪自己記性不好,連這些小事都會(huì)忘記,后悔過(guò)后,我便告訴自己下次一定不能忘記,要好好記住。
書包陪伴了我許多個(gè)春夏秋冬,早上傍晚,我總會(huì)背著書包上下學(xué),我把所有的書籍,所有的物品都放在書包里,書包陪伴我走過(guò)這段時(shí)光,陪我經(jīng)歷了許許多多的故事。
寫書的作文300字 篇2
我和書的故事書是知識(shí)的海洋,而我是一葉小舟,自由地在書的海洋里遨游。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書籍,就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”我是一片小舟永遠(yuǎn)無(wú)法離開(kāi)書這片汪洋的大海,這片大海給我發(fā)展的空間,給我無(wú)限的前途。給我成功的機(jī)會(huì)。
讀書,在絢爛的春天。沒(méi)有人會(huì)否認(rèn)春天的溫暖和浪漫。就像讀一個(gè)五彩的春天,“遲日江山麗,春風(fēng)花草香!碑(dāng)百花齊放,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的春天里,在書的海洋里,我尋找甜美的神秘,當(dāng)一本《三國(guó)演義》握在手里,我想沒(méi)有人會(huì)拒絕它的.甜蜜,沒(méi)有跌宕起伏的情節(jié),沒(méi)有波瀾萬(wàn)丈的人生,但它卻讓你情不自禁地和書中的人物一起笑,一起哭、一起走過(guò)甜蜜的青春才華。讀一本書,就像讀一個(gè)溫暖的春天,讓溫暖照亮你的心窩!
讓書籍來(lái)凈化我們的心靈,讓心靈去接受書籍的幫助。讓我們一起去感受書籍的最深處,讓我們?nèi)ふ視o我們帶來(lái)的快樂(lè)吧!
埋藏著這世上最閃亮的星星,你是我心中最深邃的美麗,讓我的人生之路永不迷茫!
寫書的作文300字 篇3
說(shuō)到書,我總是感嘆!為什么我以前不讀多一點(diǎn)好讀書呢!
我也是一個(gè)書迷,可媽媽就不花錢給我買書,說(shuō)要看書就到書店看,我心想:這不是看霸王書嗎?爸媽以為我只會(huì)玩,不看書!我一看書,就愛(ài)不釋手,每當(dāng)拿起書,我總是忘了時(shí)間,一直看一直看,直到把書看完為止!
每一次,開(kāi)心我看書,傷心也看書,書是我的好朋友,書是我的傾訴者。有句話“讀一本好書,就像交了一個(gè)益友!庇辛藭腋杏X(jué)自己的生活變得更加豐富多彩。書讓我學(xué)到了很多知識(shí),學(xué)會(huì)做人的'道理,學(xué)會(huì)生活的常識(shí)。
百看不厭的書,讓我十分“寵愛(ài)”!我愛(ài)那書。書是我的開(kāi)心果,閑的沒(méi)事的時(shí)候,我就會(huì)去找書里的知識(shí)“玩”。
別以為我只會(huì)玩!小時(shí)候我就喜歡看書,一碰到新書,就會(huì)津津有味地讀個(gè)沒(méi)完。
希望你們也會(huì)愛(ài)上書!這可是個(gè)益友哦!
寫書的作文300字 篇4
書,使我們的良師益友;書,是黑暗中指引道路的明燈;書,是開(kāi)啟未知大門的鑰匙……
早上,我來(lái)到學(xué)校,念著王貞白的詩(shī):“讀書不覺(jué)已春深,一寸光陰一寸金。不是道人來(lái)引笑,周情孔思正追尋!蔽曳磸(fù)念著,不知不覺(jué)來(lái)到教學(xué)樓前!耙蝗罩(jì)在于晨,”,教學(xué)樓里,每一個(gè)學(xué)生都在專心致志地讀書;操場(chǎng)上,幾個(gè)同學(xué)在認(rèn)真地看書;草地上,也有同學(xué)互相背誦課文……早自修。朗朗的讀書聲充滿著校園,同學(xué)們都快樂(lè)地徜徉在知識(shí)的海洋。高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睕](méi)錯(cuò),書籍可以使人充滿勇氣攀登知識(shí)高峰的階梯。莎士比亞也說(shuō)過(guò):“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”的確,書籍可以使人枯萎的心得到滋潤(rùn)。 下課后,教室里、走廊上,都留下了同學(xué)們看書的身影,他們一個(gè)個(gè)目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本,不肯將眼睛挪動(dòng)一下。
中午,一吃完飯,同學(xué)們立即撲向書本,如饑似渴地開(kāi)始朗讀,像餓極的'人撲到食物上那樣迫不及待。
放學(xué)后,同學(xué)們手里捧著書本,陸續(xù)走出校門。同學(xué)們臉上都洋溢著幸福的笑容。真是“學(xué)而不倦,誨人不厭”
我笑著走出校門,回憶起在學(xué)校的一天,我耳畔仿佛又響起了早上的那首詩(shī)……
寫書的作文300字 篇5
夜深了,大家都睡熟了,書包里的東西卻吵得不可開(kāi)交。字典說(shuō):“大家靜一靜,我來(lái)說(shuō)幾句,主人在遇到不認(rèn)識(shí)的字或者不會(huì)寫的字時(shí),他只要找我,就可以在我身上找到這些字。所以我才是有用的”。橡皮說(shuō):“不對(duì),不對(duì),主人用鉛筆寫字時(shí),寫錯(cuò)了字,我就可以幫助主人擦干凈錯(cuò)別字。所以我才是最有用的!
削筆刀說(shuō):“哼哼……你們都沒(méi)有我的作用大,要不是我把鉛筆的頭削得尖尖的,那樣橡皮和鉛筆不就沒(méi)有利用價(jià)值了嗎?”這時(shí)文具盒突然跳出來(lái)說(shuō):“你們?nèi)慷荚谖业亩亲永,沒(méi)有我,你們?cè)趺纯赡芨S主人去學(xué)校,發(fā)揮你們的用處呢?沒(méi)有我,你們就要露宿街頭,任憑風(fēng)吹雨打,所以呀……我才是最最最有用的。”
話音剛落,書本、鉛筆、鋼筆、本子、橡皮擦等又再一次吵了起來(lái),說(shuō)明自已的`重要性。這時(shí)書包突然爆發(fā)起來(lái)說(shuō):“不要吵啦!聽(tīng)我來(lái)說(shuō)句公道話,你們想一想主人為什么都把我們帶在身邊呢?因?yàn)槟銈兏饔兴L(zhǎng),主人都離不開(kāi)你們,缺少你們?nèi)魏我粋(gè)都將給主人造成極大的麻煩與不便,所以你們要一心一意共同為主人提供服務(wù)!边@時(shí)他們害羞的看了看對(duì)方,互相握手從此便成了好朋友,再也不鬧矛盾了。
不知不覺(jué)天已經(jīng)亮了。主人背上書包帶它們一起去上學(xué)了…
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