【實(shí)用】表妹作文300字三篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的表妹作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

表妹作文300字 篇1

　　我最喜歡的人卞苓力，她是我的表妹，這個(gè)名字很奇怪吧！她今年一歲了，長(zhǎng)著炯炯有神的'大眼睛，小巧玲瓏的櫻桃小嘴，元寶形的耳朵，大苓力身高87厘米。

　　有一次，我放在床上10本書，讓大苓力來(lái)認(rèn)。書有小狗飛呀飛、我不挑食和烏鴉喝水等等。我說(shuō)：“大苓力，烏鴉喝水在哪里呀？”大苓力就把烏鴉喝水找給我。我就說(shuō)：“大苓力棒棒！”然后我繼續(xù)說(shuō)：“聰明的大苓力，小狗飛呀飛在哪里？”大苓力就把小狗飛呀飛找給我。大苓力可真聰明啊！已經(jīng)會(huì)認(rèn)35本書了！每當(dāng)我說(shuō)：“十個(gè)九個(gè)八個(gè)小朋友，七個(gè)六個(gè)五個(gè)小朋友。四個(gè)三個(gè)小朋友，第一個(gè)小朋友站起來(lái)�！贝筌吡�就站起來(lái)，然后我說(shuō)：“大苓力棒棒！”我繼續(xù)說(shuō)：“一個(gè)兩個(gè)三個(gè)小朋友，四個(gè)五個(gè)六個(gè)小朋友，七個(gè)八個(gè)九個(gè)小朋友，第十個(gè)小朋友坐下來(lái)�！贝筌吡�就會(huì)坐下來(lái)。然后我就說(shuō)：“大苓力真棒！”別人搶你東西時(shí)你都會(huì)搶回來(lái)或告家長(zhǎng)告老師，可大苓力卻不，她雙手合并，舉在離胸部21厘米的地方，她讓別人謝謝她。如果皮球滾到茶幾底下的話，大苓力不會(huì)像有些小朋友那樣做，大苓力會(huì)慢慢地、慢慢地爬進(jìn)去，然后再慢慢地出來(lái)。

　　大苓力，我好喜歡你哦！

表妹作文300字 篇2

　　下午，在找零食的時(shí)候，翻出了小半箱果梨，洗了一個(gè)吃，感覺(jué)挺香甜的，而且汁也多。

　　吃著吃著，想起來(lái)了之前小表妹和自己講的一件有關(guān)于梨的事。

　　那是在一個(gè)假期，她剛好去一個(gè)親戚家串門。其實(shí)她也是去找小朋友玩而已，畢竟和大人是不太熟悉的。

　　剛好那天她看到親戚家的一位小朋友正在做作業(yè)，看到那張小臉蛋上的眉頭時(shí)不時(shí)地皺上一皺，小表妹就好奇地上前看看她做的題目。

　　簡(jiǎn)單的加減，就是小朋友應(yīng)該是剛學(xué)，對(duì)于有十位數(shù)的題反應(yīng)較慢，小表妹瞧見(jiàn)小朋友另一只沒(méi)有握筆的小手在偷偷地彎直，一下就明白了她在數(shù)手指算。

　　剛好小表妹過(guò)去看的時(shí)候，小朋友卡在一道數(shù)字較高的題，于是她好心地提示了一個(gè)小小的方法，小朋友一點(diǎn)就通，接下來(lái)的題做得越來(lái)越快。就在這個(gè)時(shí)候，小朋友的`爺爺端了盤切好的梨讓小朋友吃，小朋友不吃，她爺爺又哄了幾下，小朋友終于慢悠悠地拿起了一塊。

　　小表妹說(shuō)，雖然她一點(diǎn)也不想吃那梨，只不過(guò)按她的想法，有的大人會(huì)禮貌地叫她吃，只不過(guò)那位小朋友的爺爺卻沒(méi)有那個(gè)意思，小表妹說(shuō)當(dāng)時(shí)有點(diǎn)尷尬，趕緊走開(kāi)了。

　　跟我說(shuō)的時(shí)候，我倆都笑了，其實(shí)也是每個(gè)人的認(rèn)知以及為人處事的方式不同吧。

表妹作文300字 篇3

　　我有三個(gè)表妹，有兩個(gè)小一點(diǎn)的表妹常會(huì)為某個(gè)東西吵架。

　　周未，我到外婆家吃中飯，兩個(gè)表妹也在，她們見(jiàn)到我，大聲歡呼起來(lái)：“大姐！大姐！”

　　“我們一起玩球好不好？”那個(gè)大一點(diǎn)的`妹妹說(shuō)。我早過(guò)了玩球的年紀(jì)，又怕拒絕她會(huì)傷心，就陪她一起玩。那個(gè)妹妹剛把小球拿出來(lái)，就被另一個(gè)看見(jiàn)了，她也想玩，兩人談不攏，于是“戰(zhàn)爭(zhēng)”開(kāi)始了。

　　一個(gè)叫道：“給我！”另一個(gè)說(shuō)：“我的！”“給我！”“不給！”“給我！哇……”“不給，就是不給！”……

　　大一點(diǎn)的妹妹抱著小球到處亂跑，另一個(gè)跟著邊哭邊吼：“給我！”“不給！”屋子里一陣尖叫。我在邊上看熱鬧，兩個(gè)都是妹妹，幫哪個(gè)都不行，也許還會(huì)越幫越亂，我倒要看看最后哪個(gè)會(huì)贏。

　　突然，只聽(tīng)外婆叫了，“吃飯了！”那兩個(gè)小的才扔下球吃飯去了。吃完飯，她們幾乎同時(shí)跑向那個(gè)小球，可球被那個(gè)大一點(diǎn)的妹妹拿到了，她們又繼續(xù)“戰(zhàn)斗”，媽媽見(jiàn)了，說(shuō)：“你們‘石頭剪刀布’，誰(shuí)贏了玩就歸誰(shuí)，現(xiàn)在球先放我這里�！�

　　這個(gè)主意不錯(cuò)，相當(dāng)于和平談判，于是她們開(kāi)始“玩石頭剪刀布”，玩著玩著，她們的注意力都在手指上了，把球也忘了，這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”也結(jié)束了。哈哈，小孩可真有趣，會(huì)爭(zhēng)、會(huì)鬧，忘性也大。

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