精選芋頭作文300字3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的芋頭作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。

芋頭作文300字 篇1

　　在河邊或者田間，你總能發(fā)現(xiàn)一種可愛(ài)的植物芋頭。

　　芋頭又稱芋、芋艿，天南星科植物的地下球莖，多年生塊莖植物，葉片盾形，葉柄肥大，綠色或紫紅色。

　　最神奇的是，很多植物沾水就濕，但芋葉從來(lái)不會(huì)濕，水珠總會(huì)順著葉尖滴下，這是為什么呢？

　　原來(lái)芋葉的葉面布滿一個(gè)個(gè)小山包，山包上長(zhǎng)滿了絨毛，山頭上，又有一個(gè)饅頭大小的碉堡。因此在山包的凹陷處充滿空氣，在緊貼的'葉面上形成一層極薄的只有納米級(jí)的空氣層。雨水和灰塵對(duì)于葉面上的這些微結(jié)構(gòu)來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是個(gè)龐然大物。當(dāng)雨水和灰塵降落時(shí)，只能同碉堡凸頂構(gòu)成幾個(gè)點(diǎn)的接觸，無(wú)法進(jìn)一步入侵。水形成水珠，滾動(dòng)著洗去了葉面上的塵埃。

　　我想發(fā)明一種仿照芋葉的材料，用它做成雨衣、雨傘，它不像普通的雨傘和雨衣，用完就要晾干，放在地上十分礙事，它使用完了只要抖抖水珠，就可以直接收起來(lái)。

　　大自然是多么奇妙啊，小小的芋頭也有這樣的秘密，我們一定要好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的未來(lái)建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

芋頭作文300字 篇2

　　今天中午，我突發(fā)奇想，要讓爺爺帶我去挖芋頭。

　　爺爺推起小車，來(lái)到長(zhǎng)芋頭的地方。我看見(jiàn)芋頭葉子搖晃著，好像說(shuō)：“你好，天氣涼了，歡迎你來(lái)把我?guī)Щ啬愕募遥　?/p>

　　開始了，只見(jiàn)爺爺在芋頭葉子周圍用鏟子使勁鏟了好幾下，然后抓住根莖，使勁一拎，一個(gè)個(gè)芋頭娃娃便探出了小腦袋，好奇地瞧著眼前的新世界。爺爺告訴我，芋頭挖出來(lái)之后要掰，就是把長(zhǎng)在一起的芋頭娃娃一個(gè)一個(gè)分開來(lái)，再拔去頂部的莖葉，就可以了。一邊說(shuō)還一邊給我做示范。我可是個(gè)急性子，不等爺爺說(shuō)完，我就拿起一個(gè)剛挖出來(lái)的就掰。一個(gè)個(gè)小芋頭，緊密的靠在一個(gè)大的`芋頭上，好像寶寶依偎在媽媽的懷抱一樣。我一個(gè)一個(gè)掰下來(lái)，放進(jìn)推車?yán)�。突然，我遇到了一個(gè)“攔路虎”。有一個(gè)調(diào)皮的芋頭娃娃怎么也掰不下來(lái)，我費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)使它松落。我只好請(qǐng)爺爺幫忙，卻見(jiàn)爺爺毫不費(fèi)吹灰之力就使芋頭乖乖松下來(lái)。幾十分鐘過(guò)去，挖了一車芋頭的我們滿載而歸。

　　我勞動(dòng)，我快樂(lè)！

芋頭作文300字 篇3

　　“我的，是我的！”隨這一陣喊聲，“芋頭大戰(zhàn)”開始了。主帥分別是朱嘉成與吳磊磊。

　　朱嘉成和吳磊磊為了芋頭，不顧“兄弟之情”，開始“自相殘殺”！朱嘉成把筷子拿成“人”字形，“妄想”一箭雙雕。而吳磊磊是 “雙蹬式”，左手一只筷子，右手一只筷子，形成“巾”字形。擺好陣勢(shì)后，他倆就不由分說(shuō)地?fù)尅皯?zhàn)利品”了！只見(jiàn)朱嘉成不停地用筷子戳著芋頭，像在挖地雷。但不知道這芋頭是不是長(zhǎng)腳了，朱嘉成怎么戳也戳不著。這不比不知道，一比嚇一跳！吳磊磊那“雙蹬式”還挺管用的'，一點(diǎn)都不比朱嘉成的遜色。他插一個(gè)是一個(gè)，朱嘉成卻還“兩手空空”，而我卻在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍。

　　這時(shí)只剩最后一個(gè)了，現(xiàn)在的比分是：吳磊磊4；朱嘉成2。這最后一個(gè)芋頭可真是被他倆折磨得“殘不忍睹”��！可他倆卻不管芋頭死活，自己在那拼個(gè)“你死我活”！可芋頭卻躲來(lái)躲去，跳進(jìn)了菜干，這下他們誰(shuí)也不要了，可朱嘉成卻把它送進(jìn)了吳磊磊的肚子里！

　　芋頭大戰(zhàn)過(guò)后，“戰(zhàn)場(chǎng)”上都是“丟盔棄甲”的“殘兵敗將”，就連“無(wú)辜”的菜干也被他倆“滅”了一半！哎，我愛(ài)吃的菜干�。。�！

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