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鼓號隊作文300字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的鼓號隊作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
鼓號隊作文300字 篇1
這周五我們進(jìn)行了鼓號隊的四校聯(lián)動。有兩個初中，兩個小學(xué)。分別是靜教院附中、時代中學(xué)、二中心小學(xué)和揚波外國語小學(xué)。早在周二時我們就已經(jīng)準(zhǔn)備好服裝，已經(jīng)彩排好了。周五一大早，徐老師就和我們說，一放學(xué)，我們就必須把服裝穿好，拿好自己的鼓迅速地站在操場上。
大約到了兩點半，四個學(xué)校的隊員及領(lǐng)導(dǎo)都來了。首先讓揚波外國語小學(xué)的一位同學(xué)來介紹他們的鼓號隊，然后再由四個男生分別為我們介紹怎么去吹號，最后再欣賞他們的表演。第二個學(xué)校是二中心小學(xué)，她們是一個科技特色學(xué)校，所以他們的造型是一架飛機。第三個就是我們啦，雖然有那么一點點的緊張，不過看到臺上的老師都在對我們笑，我們就放心啦！最后一個是靜教院附中，他們表演得也不錯，很整齊。
終于，活動結(jié)束了。其他三個學(xué)校陸陸續(xù)續(xù)的'回去了。徐老師拿出相機，召集大家一起合影，因為這次的四校鼓號隊展示，我們的表現(xiàn)非常出色，得到了來賓的贊許，這次六一兒童節(jié)，我們鼓號隊還要參加靜安區(qū)的大型慶六一活動，真是太棒了！
這次雖然很累，但是我感覺累也累的值得了。老師說:“到月底我們還會有一場仗要打�！�
加油吧！
鼓號隊作文300字 篇2
今天下午上周會課時，孫老師到我們班來選鼓號隊的隊員。
敲鼓的選了劉雯靜、王煥等同學(xué)，吹喇叭的選了我和趙志強等。
后來，孫老師又檢查了我們的牙齒，唉，我因為缺了一顆門牙，落選了。我難過極了。
回到家里，我噘著小嘴。爸爸問我是不是打架了，我悶聲不響。爸爸又問，我才回答說：“都怪你！本來我能參加鼓號隊的`�！�
“怎么回事？”爸爸問。我說：“因為你替我拔掉了一顆大門牙�！�
吃晚飯的時候，我說：“我吃不下�！本鸵宦暡豢缘嘏艿綐巧希悦院厮�。
忽然，我看見媽媽走到我的床前，問我為什么不高興。我說：“都怪爸爸！”媽媽說： “都怪你的牙齒不爭氣�！闭f她就咯咯地笑起來，一笑，就笑掉了一顆大門牙。啊，下好了，我拾起媽媽的牙齒裝在我的嘴里，心想：“這下可以參加鼓號隊了�！�
我高興地跑到學(xué)校，對孫老師說：“我的大門牙長出來了，讓我參加鼓號隊吧�！睂O老師不信，叫我張開嘴巴給他看。他一看，見我果真有了一顆大門牙，就說：“好，讓秦希文參加鼓號隊吧！”
我一聽，拍手大笑，一笑，大門牙就落下來了。我又急得哭起來。 “希文，希文！”媽媽叫醒了我。啊，原來是個夢。
鼓號隊作文300字 篇3
我是名優(yōu)秀的鼓號隊隊員，今年我們鼓號隊獲得了一等獎！別看這一等獎，凝聚了不少隊員的心血��！
今年暑假我們就開始練習(xí)了，炎熱的太陽火一般地烤著大地，知了不停地叫著，大樹被熱浪打彎了腰！最可怕的是我們要在39,40度的室外練習(xí)，太陽照的'我們頭皮發(fā)麻，口干舌燥，豆大的汗珠從我頭上滾落，天上白云跟我們玩起了躲貓貓，隊員一個個無精打采，老師看我們這樣，鼓勵我們說：“你們看交警叔叔這么熱的天還在執(zhí)勤，他們還要穿戴整齊，比你們苦多了！但既然累了就要休息，渴了就要喝水，不過同學(xué)們一定要堅持哦！堅持就是勝利！”同學(xué)們點點頭。
老師開始教我們走隊形了，他把我放在一個中心位置，他跟我們說：“這個隊形叫米字形。”為什么叫“米"字形呢？我疑惑不解，老師說：“左右各一個米，等于豐，我們不能白練，我們的努力不能白費，當(dāng)然要豐收了！”原來是這個意思�。�
時光過得真快！轉(zhuǎn)眼就到了比賽，一陣清脆的鼓點，兩首美妙的歌曲，整齊的步伐，打動了評委!
功夫不負(fù)有心人，這次比賽我們得了一等獎！
鼓號隊作文300字 篇4
這學(xué)期，學(xué)校成立了鼓號隊，我被老師選中，成為一名鼓號隊隊員。我心里非常興奮。
訓(xùn)練安排在星期三的下午。放學(xué)后，我和也被選上的好朋友曹文宇一起來到訓(xùn)練的教室。一進(jìn)去，嚇了一跳，原來有那么多同學(xué)來訓(xùn)練��！
學(xué)校請了專門的老師來教我們，我心里又激動又緊張。老師分配人員，我被選中敲大鼓。大鼓豎著放在地上，高度都到我的腰部了。要把它背起來還要敲響它，是真的需要挺大的力氣的'呢�；蛟S老師選我敲大鼓，就是因為我長得比較高比較壯吧！
老師講解了敲大鼓的技巧，然后就讓我們自己練習(xí)。剛開始練的時候，大鼓是放在桌上的，豎立在我的胸前，就跟背在身上差不多。我右手拿著鼓槌，上下?lián)]動，揮動的過程中向鼓面傾斜，鼓槌就敲擊在鼓面上，發(fā)出聲音。剛開始，我覺得手總是不能協(xié)調(diào)，有些手忙腳亂的感覺。鼓槌敲在鼓上的力氣也不夠，所以鼓聲就很沉悶。老師又給我講解了一遍，告訴我不要慌，慢慢來。我深吸一口氣，抓緊鼓槌，有規(guī)律地上下?lián)]動，手上也多使了一點力，果然，鼓聲“咚咚咚”地響起來，生意也響亮了很多呢！
在老師的指導(dǎo)下，我覺得越來越得心應(yīng)手，而且，我很快學(xué)會了“零套”和“三套”。
我相信，我一定會成為一名優(yōu)秀的鼓手。
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