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【必備】檸檬作文300字4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的檸檬作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
檸檬作文300字 篇1
檸檬加可樂的味道是一流的：先酸后甜。就像我在胡老師的教導(dǎo)下一樣，先酸后甜，而且還加了冰。
第一口是酸溜溜的還記得我三年級的時候，那一次閱讀成績實在不理想，當(dāng)我把目光死死地盯在那個鮮紅注目的數(shù)字上，眼淚就像沒關(guān)緊的水龍頭一樣，一滴一滴地落下。老師在評講的時候常常盯著我，就算她不說，我也知道。
第二口是甜絲絲的記得三年級的暑假，那天來了一個電話，聽后我立刻向?qū)W校趕去。那是胡老師的聲音，她問我是否可以讓我到學(xué)校去做黑板報。我毫不猶豫，一口就答應(yīng)了。忙了一個下午，黑板報已經(jīng)干得八九不離十了。我們也筋疲力盡了。胡老師提議大家一起享用晚餐，我們幾人像袋鼠一樣拼命地蹦，開心得直叫：好！好！“。
第三口不僅有酸有甜，還有冰。五年級的時候。梁告訴：胡老師的文章上《少先隊員》了，這是甜甜的；翻開那篇文章原來寫的就是當(dāng)天我們出黑板報的情景，仔細一看，還有我的名字哩，好爽呀！這是冰冰的.；可是看見作者的名字時，心里有酸酸的，因為他不再教我們了，但愿他的心還牢牢地記住我們這一班活潑的孩子吧！這又是酸酸的。
這杯飲料已經(jīng)喝完了。但它的味道我不會忘記，胡老師的教誨也將永遠抹不去。
檸檬作文300字 篇2
一個人影出現(xiàn)在宿舍門口。我以為是雯雯，便沖到門口，跟雯雯道歉：“雯雯，對不起，我……”雯雯說：“什么雯雯不雯雯的，別擋著本大小姐的路！”我連忙退到一邊，說：“雯……額，你好，我叫葉小希�！薄奥盾纭！彼琅f以他那大小姐的口氣說。“只有我才配得上葉凱軒王子！”“葉凱軒？他是誰？”我問。“就是剛剛那個，長得很帥的那個��！”露茜瞟了我一眼，說：“這都不知道！”
葉凱軒……
我腦海里立刻浮現(xiàn)出他的模樣，俊秀的面龐，額前那一縷縷發(fā)絲隨風(fēng)飄動著……
“喂！別分心，我可警告你，不許動我的'葉凱軒王子！”我干笑了幾聲，說：“我哪敢動您的東西呢，大小姐~”心里卻在想：你送給我我也不要，這種動不動就認姐姐的人，誰稀罕啊？如果他是騙我的，這不是一種泡妞手段嗎？欺騙萬千少女的花花公子！
和露茜聊了一會兒天，感覺心情好多了。雖然露茜的話很尖銳，但她還是很關(guān)心我的，和她告了別之后，我要去找雯雯了，不知道雯雯在哪呢……我一邊想，一邊掏出手機給雯雯打電話：“喂？雯……”“啊——”“嘟~嘟~嘟……”不好了，雯雯一定是出什么事了！
檸檬作文300字 篇3
今天下午午讀的時間，陳老師拿了一盆檸檬走進了教室。
教室里頓時一片驚呼，陳老師說：今天請同學(xué)們吃檸檬。大家都很疑惑，陳老師葫蘆里賣什么藥呢？
那檸檬金黃金黃的，一看到它就讓我牙齒酸酸的。陳老師請XXX上去品嘗檸檬，XXX咬了一口之后，就做出了一個被酸到的表情，可笑極了！
之后，陳老師叫我們排隊上去，每人拿一片檸檬，可是拿完之后還不能吃，要等陳老師做出下一步指令。陳老師發(fā)完檸檬后，又發(fā)了一種紅色的小果子，紅紅的，枸杞大小，一口咬下去就只有一層皮。把皮吃完之后就只剩種子了。陳老師讓我們吃完這個紅紅的小果子之后再去吃檸檬。我按照老師說的順序，先吃紅果子再吃檸檬，發(fā)現(xiàn)檸檬不僅不酸了，還有一絲絲甜甜的.味道。這是什么神奇的果子呀？竟然可以把酸的東西變成甜的，真奇妙！
陳老師說這是神秘果，是凌靖暉同學(xué)媽媽送給大家品嘗的，因為他們家今年神秘果大豐收。
神秘果真的很神奇，吃了神秘果之后吃檸檬，就會變得甜甜的，非常好吃。那如果吃苦瓜呢？
檸檬作文300字 篇4
我們的舌頭就像一個靈敏的味道檢測器，擔(dān)負著“酸甜苦辣千般味，都要由它來嘗”的重要使命。
舌頭為什么會產(chǎn)生味覺？秘密就在舌頭的表面。
如果對著鏡子仔細觀察，你會發(fā)現(xiàn)舌頭上布滿密密麻麻的小疙瘩。這些小疙瘩叫味蕾。每一個未來就是一個小小的“檢測器”，能夠感受各種不同的.味道。在兒童時期，味蕾分布較為廣泛；而老年人的味蕾則因為縮而減少。正常成年人有1萬多個味蕾，絕大多數(shù)分布在舌頭的背面，有其是舌尖部分和舌側(cè)面，舌頭負面一直口腔的腭(e)、咽等部位也有少量的味蕾。人吃東西時，通過咽嚼及舌、唾液的攪拌、味蕾受到不同味物質(zhì)的刺激，將信息由味神經(jīng)傳送到大腦味覺中樞，便產(chǎn)生味覺，品嘗出飯菜的滋味。
科學(xué)家發(fā)現(xiàn)：味蕾的形狀結(jié)構(gòu)沒什么差別，但是舌頭的各種部位，對于不同的滋味，有不同的敏感性。列如：舌頭上的味蕾，對酸、甜、苦、咸都能檢測，對甜味最敏感。而長在舌根處的味蕾，則對于苦味最敏感。還有，在舌頭兩側(cè)的味蕾，最拿手的本領(lǐng)是檢測酸味。