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安塞作文300字合集9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的安塞作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
安塞作文300字 篇1
水是清的,清得發(fā)藍(lán),好似碧玉無瑕,琉璃光滑;風(fēng)是停的,絲毫不動,宛如琥珀凝固,空氣凍結(jié);那兩條橙紅的龍舟是靜的,蓄勢待發(fā),就像那離弦之箭,出堂之彈,只待那一刻……
一聲令下,一觸即發(fā)。沒有絲毫猶豫,更無半分停頓,一瞬間,水,動了,成了白色的激蕩的浪花,風(fēng),起了,化作那雙龍競速的氣勢磅礴?諝庠谒麄兊.鑼鼓聲中融化了,變成聲聲吶喊,變成陣陣激動人心的水聲,變成那無可比擬描繪的速度與鼎沸之聲。
震撼的是聲音,而驚人的是速度和力量。如川中虎,水中龍,幾十條漢子博盡全力所換來的是超乎人們想象的速度。在這速度中,中華民族上千年來的歷史,伴浪花飛濺,耀耀生輝;在這速度中,中華民族上千年來的精神,伴人心昂揚,歷久彌堅;在這速度中,中華民族上千年來的文明,伴龍舟劈風(fēng)斬浪,萬古流長……
安塞作文300字 篇2
今年,學(xué)校要組織一支舞蹈隊,準(zhǔn)備要去區(qū)里比賽。由于時間緊迫,我們初一年級就挑了兩個班級組成一支隊伍,開始緊張地排練了。
我們班也被選上了,班級里的大多數(shù)人也加入了集體舞的團體里,起初我對這件事感到十分的反感,因為這種舞又累又討厭,指導(dǎo)老師管得也十分嚴(yán)厲,每天都要抽出兩節(jié)課去跳舞,我感到又煩又厭惡。
漸漸地,我發(fā)現(xiàn),每一個同學(xué)都開始認(rèn)真起來,舞蹈的節(jié)奏有了節(jié)拍,青春的'律動也像在熱烈綻放似的。
青春的律動在悄悄地綻放……
每天對于我們來說都是充實起來,驚喜起來,美滿起來。我們堅定的步伐,是成功的期盼;我們歡喜的微笑,是開朗的心態(tài);我們整齊的隊伍,是對未來腳踏實地的信念!
青春的律動在緩緩地流淌。
我發(fā)現(xiàn),我們開始期待這時光的到來;我們開始任勞任怨地排練;我們開始放蕩奔放地歡舞!
在這里,我們揮灑汗水;在這里,我們熱情綻放;在這里,我們放聲歡笑。
不論結(jié)局怎么樣,我都不會傷心,因為:
青春的律動已深深埋在心底。
安塞作文300字 篇3
這一聲聲的吶喊,是龍舟手們平日里訓(xùn)練中的汗水匯成的;這一聲聲吶喊,是龍舟手們對比賽的自信融成的;這一聲聲的吶喊,是龍舟手們持之以恒的毅力造就而成的;這一聲聲的吶喊,是龍舟手們積極進(jìn)取、奮勇拼搏的意志鑄成的。剎那間,鏗鏘有力的鼓聲、激昂強壯的吶喊聲、剛勁有力的加油聲交織在一起,浮在明澈的江面上、鉆進(jìn)我的心中、飄向那永無止境的遠(yuǎn)方……實在是震耳欲聾、驚天動地、直沖云霄!
龍舟手們整齊劃一的劃槳動作,掀起了一圈圈翻騰的浪花,水聲愈來愈激烈。我閉上眼睛,細(xì)細(xì)聽,不住想起劉禹錫筆下的八月濤聲吼地來、想起張養(yǎng)浩心中的.四時長吼半空雷、想起趙孟頫腦海中的波濤聲震大明湖。岸上的人們更加沸騰了,好似江中的水花不再是冰冷的,是熱血的、是澎湃的、是高昂的、是振奮的!
安塞作文300字 篇4
音樂聲緩緩響起,隨之映入眼簾的則是四十八個孩子整齊的步伐。他們隨著音樂有節(jié)奏地舞動著,他們舞動出的是青春,是朝氣,是生機。他們是初一的學(xué)生,剛剛步入青春這條美好的道路。青春固然是美好的,但同時也充滿了青澀,因為在這個年齡段有太多的未知與懵懂。
每一個動作都充滿了活力,每一個舞姿都蘊含著遐想,每一個腳步都象征著朝氣。四十八個孩子一齊踏出的步伐有力地“打”在體育館的地板上,只聽“隆隆”直響,接著又是一陣陣同樣有力的回聲。有力而又輕快的步伐,矯健而又敏捷的身姿,甜美而又快樂的笑容……從最初的埋怨到如今的奮力,從最初的'生疏到如今的嫻熟,這一切都是因為汗水與付出。在幾位老師的精心訓(xùn)練之下,在孩子們的堅持努力之下,終于有了今天的成果。
“我們快樂向地平線奔跑,激情擁抱有夢的每一分一秒,夏日微風(fēng)在我們的耳邊傾訴,汗水淚水在明天會變成驕傲……”正如這首歌曲的歌詞所說,我堅信,現(xiàn)在付出的汗水一定會在不久的將來換取成功的喜悅!
就讓我們用汗水沖刷懵懂的怯懦,用歡笑趕走未知的恐懼,讓我們一起舞出一片嶄新的未來!
安塞作文300字 篇5
瞧!——
那是一群有活力,朝氣蓬勃的少年們!
他們隨著音樂的節(jié)拍,自然地配合舞伴跳著舞。他們的笑容,能融化人心窩;他們的舞姿,讓人感到鮮活的生命力;他們的汗水,將會化成明日燦爛的'陽光;他們的信念,是相同的堅持。
好不歡樂!
盡管舞蹈動作復(fù)雜,盡管汗水浸透了他們的臉頰,盡管手腳已經(jīng)重的抬不起來,但是那信念一直支撐著他們,我們要堅持,我們是為了學(xué)校的榮耀,也是為了自己的榮耀。于是,他們的動作更用力了,更到位了,更努力了。
好不認(rèn)真!
一想到自己即將站在舞臺上,即將面對驗收成果的評委,即將挑戰(zhàn)訓(xùn)練已久的自己,心里不禁浮想很多練習(xí)場面,甚至想到我們得獎的笑容。
好不激動!
如果說,我們能將學(xué)習(xí)的精力分一些在娛樂上,充實一下自己的課余時間,讓自己在緊張學(xué)習(xí)的同時,心靈和身體能夠得到一定的放松,或許我們能做到更棒也說不定!
現(xiàn)在——
就讓我們的歡笑,在此刻爬上嘴角!
就讓我們的心靈,在此刻受到凈化!
就讓我們在此刻享受專屬于自己的青春!
就讓最真實的律動在此刻藏于我們的心間!
讓我們抬頭,挺胸,微笑,迎接美好的明天!
安塞作文300字 篇6
假如有人問我最喜歡什么中國舞,回答是:安塞腰鼓!每在屏幕看到黃土高原的后生們舞出的那壯闊的一幕,我的心靈頓時就會升騰起來——隨著咚咚響的腰鼓,隨著后生們的狂舞,隨著飛騰的黃土!
那激情噴薄的身軀,那萬馬奔騰的陣勢,那不可羈系的靈魄,如咆哮的黃河水,如滂沱的壺口瀑布!何來這等恢宏?何來這般壯美?哦!這群放舞的后生,是母親河哺育的哦!
許是對安塞腰鼓喜之過甚,愛之過深,每次觀看安塞腰鼓,隨之心靈升騰,總會無端生出幾許憂慮,惟恐安塞腰鼓不再原生態(tài),惟恐安塞腰鼓被哪家“二度創(chuàng)作”而變得不再“安塞”。甚至想,安塞后生也會走上舞臺,可是舞臺上沒有升騰的'黃土啊,那塬上高高卷起的埃塵,才是他們舞出的華彩!安塞后生或會步入殿堂,可是哪座豪華殿堂,盛得下他們靈的磅礴?禁得起他們力的搏擊?安塞腰鼓,終屬于黃土高原。
又一個春節(jié)就要到了,因有安塞腰鼓,想必安塞的正月定會異常熱烈!不禁又在想像黃土高原上的雄渾場面了。我仿佛看見生龍活虎的后生們舞起來了——他們的情在飛,飛出了好日子;他們的鼓在敲,敲出了幸福!
夢里幾回到陜北,領(lǐng)略古老的中華文化,聽信天游、看安塞腰鼓……
安塞作文300字 篇7
看!
一寫起來就發(fā)狠了,瘋狂了,沒命了!幾十張空白的考卷,如幾十面被狂風(fēng)不斷吹起的棋子,飛揚在你的`面前。輕云一樣,是飄逸的字體;鐵索一樣,是緊閉的雙唇;刀刃一樣,是犀利的瞳仁;山巒一樣,是不動的身軀;幽林一樣,是寂靜的教室。初二一班內(nèi),開始了一場多么緊張、多么困難、多么激烈的考試啊——物理限時。
這限時,使吵鬧的教室立即變得安靜了,使愛笑的同學(xué)立即變得愁眉苦臉了,使困倦的我們立即變得亢奮了。
使人想起:萬籟此都寂,但余鐘磬音。
使人想起:已是黃昏獨自愁,更著風(fēng)和雨。
使人想起:晦暗了又明晰,明晰了又晦暗,爾后最終永遠(yuǎn)晦暗的迷霧重重。
容不得拖延,容不得沉思,容不得閉塞,是絕望了,放棄了,忘卻了的那么一股波!
安塞作文300字 篇8
零碎的陽光擠出云霧,朦朧著灰蒙蒙的鼓,灰蒙蒙的人,灰蒙蒙的世界。積云漸開,牛皮大鼓迸濺出耀眼的光芒,靜靜站著的舞者們,陸陸續(xù)續(xù)地動起來。
忽然,鼓聲響起,先是如厚重的洪鐘,而后像滾滾春雷,繼而似熱血沸騰的心臟。身穿一色白襖褲,頭扎白羊肚手巾,腰扎紅布帶的'精壯的陜北漢子,腳踏厚厚的黃土,在牛皮大鼓的助威下,齊刷刷地舞起來。
每一個鼓點,都富有節(jié)奏;每一個鼓點,都鏗鏘有力;每一個鼓點,都響徹天地。眾鼓手在頭路鼓子的指揮下,擊鼓狂舞,鼓槌揮舞,彩綢翻飛,鼓聲如雷,震撼大地聲勢逼人。
頃刻間,滿堂皆驚;頃刻間,風(fēng)聲入耳;頃刻間,嘈雜的碎語聲,被鼓聲溶解、稀釋、漸漸消失。
本看著簡單的舞步,學(xué)起來卻非常的不容易,看著他們無比震撼的舞蹈,讓我被這黃土高原的民風(fēng)震住了。他們使我驚異于那農(nóng)民衣著包裹的軀體,那消化著花饃的軀體,居然可以釋放出那出奇磅礴的力量。
安塞作文300字 篇9
女手們的胳膊、腿、全身,有力地搏擊著,疾速地奔跑著,大起大落地射門中。
它震撼了我們,燃燒著我們,激勵著我們。它給了我前所未有的成就感和喜悅。它給予了我在失敗后堅強地站起來的'勇氣。手球,是一種信仰!手球,是一種堅持!手球,是一種付出!它使我學(xué)習(xí)了一天的腦子和一天沒運動的身體在碰到手球的那一刻感到放松。
手球啊,你帶給了無數(shù)人勇氣和自信;也只有你,才能承受如此強烈的撞擊!
好一個保利女手!好一個保利手球!
每一次射門都充滿了力量。每一次傳球都充滿了信任。每一次進(jìn)攻
都驚心動魄,使人震撼不已。
當(dāng)比賽結(jié)束的時候,場內(nèi)有歡笑有哭泣,它帶給每個人不一樣的感覺。
耳畔是一聲尖銳的哨聲。
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