【推薦】作品作文300字九篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的作品作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
作品作文300字 篇1
這本書深深地震撼了我。從這本書里我了解到動物和人一樣，它們也有愛，也知道回報對方的愛。如果你幫助過它們，在你有危險時，它們也會來幫你。就像故事中的小男孩，狐貍偷了他家的雞，他得知狐貍有小狐貍寶寶時，不但不再玩弄它們，還偷偷照顧狐貍一家。最后，當他遭遇危險時，狐貍一家也救了小男孩一命。
動物的母愛也和人類一樣，它們會為了保護自己的'孩子而不顧一切。當你靠近狗窩時，狗媽媽把小狗護在身后，沖你“汪汪汪”叫個不停，并擺出進攻的架式；當你靠近鳥窩時，大鳥用翅膀護著小鳥，不讓你靠近……瞧，這就是愛！和人類對孩子的愛是一樣的！
大家都喜歡小動物，但有時候我們的愛對它們反而是一種傷害，這不值得我們深思嗎？
作品作文300字 篇2
今天下午，趙老師帶領我們參觀了科技發(fā)明展覽館。
走進展門，一臺臺整齊有序的柜子上放著各式各樣，五花八門的科技作品。老師一說“解散！”同學們便跑東跑西地觀賞去了�？粗砘韧瑢W們的優(yōu)秀創(chuàng)意作品后，與我的小發(fā)明“計算機器人”既實用，又有趣，形成了鮮明的對比，真是“技不如人”呀。
眼前，呈放著許多作品，有：家用可編程智能花盆，帶網(wǎng)監(jiān)“請安靜”聲光提醒牌………其中，我最喜歡的還要數(shù)“3D打印筆”啦！還記得小時候看過的“神筆馬良”動畫片嗎？我想想人人都羨慕馬良擁有一支神筆，并想得到它。
隨著科技的發(fā)展，之前的.種種夢想都被實現(xiàn)，馬良的神筆也終于有機會了。它的原理是加熱塑料瞬間凝固，可以一邊繪畫一邊成型。只要插上任意的顏色條，我拿起來試了試，摁下開關，筆就如桑蠶吐絲一樣“吐”出五彩的線條，“嘿，我畫出一根棒棒糖，怎么樣，神奇吧！”沒有你做不到的，只有你想不到的。
3D打印筆不僅可以讓我們了解神奇的3D打印知識，還能帶我們構建三維空間概念，增強我們的動手動腦能力，它真是我們的良師益友！
我多么希望能得到一權“3D打印筆”呀！
作品作文300字 篇3
楊紅櫻經(jīng)典作品集，是她的五本作品合起來的一本書。
其實那五本書分別是: 《優(yōu)美童話系列》，《科學童話系列》，《淘氣包馬小跳系列》，《笑貓日記系列》和《校園小說系列》！
楊紅櫻生于1962年，家鄉(xiāng)是四川成都。自19歲開始寫作，投稿。在她的筆下，一個個可愛的小動物也更加的生龍活虎，走路一搖一擺的小鴨子也被她稱為“踢踏舞�！�20xx年度，她不費吹灰之力登上了“中國作家富豪榜”的首榜！在她的.筆下，一個個童話展現(xiàn)在我們面前，不管是陰森森的德國臘腸狗也好，還是性格開朗的，喜歡笑的笑貓也罷。在她的筆下變成了一個個性格鮮明的人！
還有校園里的吳緬，喬丹、戴安、古龍飛、南柯夢、梅小雅、莫欣兒、劉楊惠子、精豆豆、冉冬陽等等的六年級的學生，他（她）將面臨著一個人生的必經(jīng)之路，也將面臨著友情的磨練！各個人的關系不再那么緊密，而是充滿了火藥味。不管怎么說，我要把我們班的每一位同學的友情進行到底！
我以后一定要多看課外書，積攢知識!
作品作文300字 篇4
剛做完有趣的漢字的PPT，我們又做了“我愛你漢字”的研究報告。
在這組綜合性學習中，我們了解到了許多有關漢字的資料，比如：漢字是如何演變的、是誰創(chuàng)造了漢字、是誰發(fā)現(xiàn)了甲骨文、街頭上的錯別字······
令我印象最深的是：書法作品欣賞。
前幾頁是我搜集到的著名書法家的作品以及作者簡介，其中包括著名書法家顏真卿、蘇軾、王羲之的簡介和作品的欣賞。他們的作品既美觀又整潔，書寫非常工整，用筆勻稱，書寫流暢，讓人陶醉在其中，給人一種美好的`感覺。
在這三位書法家中我最欣賞的是：王羲之。因為他20年臨池寫書，洗筆的池都被他染成了黑色，才在書法上有了成就。在20年里，他不怕風吹雨打，天天在池邊不停地練書法，我為他這種堅持不懈的精神感到敬佩。
書法是一種藝術，它讓人心靜，讓人悅目，它給人帶來舒暢的心情
我喜愛書法，它讓我感到一種不一樣的感覺，我一定還會了解有關書法作品的更多資料。
作品作文300字 篇5
每個人都有自己喜歡的經(jīng)典作品，我也不例外！我喜歡的經(jīng)典作品是：黃倍佳阿姨寫的《我飛了》。我之所以喜歡這本書，是因為這本書中包含的感情很真實。
這本書主要講的是：單明明和杜小亞是好朋友，他們經(jīng)常在一起做作業(yè)�？刹恍业氖�，杜小亞患有白血癥，經(jīng)常流鼻血�？蛇@并沒有影響他們倆之間的'友誼。
最令人感動的是杜小亞死的那一段：那是一個夜深人靜的夜晚，單明明一家已入睡了。單立國睡得很熟。突然，門外響起了一陣焦急的敲門聲：是鄰居聾老太。單明明急忙叫醒熟睡的單立國。只見單立國出去了一趟又連忙回來：杜小亞有犯病了，很有可能不行了。單明明急忙跑上車，只見杜小亞鼻血直流。當醫(yī)生出來的時候說杜小亞不行了。為此，單明明大哭了一場。
這就是我喜歡的經(jīng)典作品。你喜歡么？
作品作文300字 篇6
我們都有一雙靈巧的手，可以做出許多各種各樣的手工作品，今天我們就來說說我們自己喜歡的手工作品吧。我先來說說我喜歡的手工作品，我喜歡的手工作品是折飛機·疊小船·疊五角星·做紅旗等等，其中我最喜歡的是做會翻跟頭的紙盒小人了，說到這里，我就要問問同學們，會翻跟斗的紙盒小人你們會做嗎？如果不會的話，就來跟我一起學吧。
我們需要的材料有：15離米x15離米的白板紙1張，小玻璃球一枚·膠水·剪刀，哦，別忘了還有一張硬紙板那。材料備齊后，在白板紙上畫上尺寸，剪裁成十字形，然后在橫的兩端劃上要折的.虛線（25毫米和20毫米），豎的兩端也劃上10毫米的虛線，然后按虛線折疊后粘貼，注意：留一個口放玻璃球后，一定要把口粘牢哦！
我作的會翻跟斗的紙盒小人就完成了，瞧，它在我有坡度的滑板上跟斗翻的多好哇。同學們你們學會了嗎？如果你們還沒學會的話就來問我吧，我會不厭其煩地教你們的！
作品作文300字 篇7
“哇！太棒了！你的扇子太贊了！”教室里傳出一陣歡呼聲，這是怎么回事呢？原來同學們在教室里制作美麗的扇子呀！
我發(fā)到的扇面是五角星形狀的'，像天上的星星和海灘上的海星，所以我想到了要畫一閃一閃的星星。我一開始看著這把白得像雪一樣的扇子，就暗自想到：“要是畫糟了怎么辦？那可就不好了！但是我還是狠下心來畫了上去。首先我用藍色的水彩筆畫了兩只黑不溜秋的大眼睛，眼睛里畫了幾個白圈，這樣是為了使兩只大眼睛更加美麗、漂亮。然后，我畫了一張大大的咧著嘴笑的大嘴巴。接著我又畫了一個自己最擅長的笑臉，你猜猜是哪一種笑臉？哈哈，答案就是可愛的乳牙笑臉啦！接下來就是上色了，我首先畫出黃色的底部，然后小心翼翼地把里面填滿顏色，不一會兒，就大功告成了！童老師還給我們進行評獎，我的扇子被評為“最佳美觀獎”，獲得了5顆星星，我的心里樂開了花兒！
今天這一次畫扇子活動非常有趣，我的作品真贊，以后我要多畫幾次！夏天已經(jīng)來臨，我想把自己親手制作的扇子送給媽媽，希望能讓媽媽過一個涼爽的夏天！
作品作文300字 篇8
我們校園的名字是“平沙培英小學”。我們的校園很大，其中我最喜歡的是大操場。我們的操場是200米一圈。這個大操場用于我們的升旗儀式和晨練。操場前面有一個升旗平臺。升旗平臺中間有一根高高的桿子。這根柱子掛著一面紅色五星紅旗。在大操場上，只要有課，許多一年級和二年級的學生都會到操場上玩，一些人跳繩，一些人玩補習班，還有一些人因為害怕跟不上而在教室里復習。
我也喜歡空樓的地方，也叫風雨樓和知識大廳。為什么這個框架空樓叫于風大廈？這是因為下雨時許多學生在這里避雨。那它為什么叫做知識大廳？原因是空樓的柱子上有許多古詩和詩歌，也有許多關于過去的故事。可以讓我們學到很多知識，而且里面的`知識豐富多彩。
校園前面有一束美麗的花。它們聞起來真的很清爽和放松。在校園的左手邊，有一份黑板報紙，里面貼著許多漂亮的手紙。你可以看到它正前方有四個長方形的小魚塘。在它前面的每一個小魚塘中間，都有一個圓形的高個子站在中間。魚塘里有許多小魚在游來游去，喜歡開心地玩游戲。魚塘里也有荷花。當蓮花盛開時，它看起來像一個美麗的仙女在跳舞。
這是我們的校園，一個讓我們快樂學習的好校園。
作品作文300字 篇9
書中，大象一家遭遇了殘忍的屠殺。驚心動魄的危機過后，未成年的小象光芒和母象芭蕉幸運地存活下來，但芭蕉因為傷口感染，后來還是不幸死亡，可憐的光芒只能流落街頭。好在它被玉香一家收養(yǎng)了，從此光芒和玉香一起，經(jīng)歷了許多曲折而離奇的事情。
當金錢豹攻擊玉香的時候，光芒挺身而出，救了玉香；當蟒蛇來襲，又是光芒幫助她逃脫危險……
我們都說：“保護動物，人人有責。”可是，獵人的手段卻一個比一個殘忍。當他們的目光落在象牙上時，大象只能哀號著倒在血泊里。當槍聲回蕩在森林里時，剩余的.大象怎么可能不為了生存而逃離人類呢？讀完《雨林象蹤》這本書，我深深地明白了，保護動物不僅僅是動物協(xié)會的志愿者們要做的事情，更是我們每一個人應該做的事情。
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