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文學(xué)作文300字8篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的文學(xué)作文300字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
文學(xué)作文300字 篇1
四年級(jí)的一個(gè)暑假，我們一家人去長(zhǎng)隆水上樂(lè)園游玩。很快，我們就到達(dá)了目的地。一下車(chē)，我便迫不及待地?fù)Q上泳褲，想把每一個(gè)游戲項(xiàng)目體驗(yàn)一番。
在一個(gè)人山人海的沙灘上，池里水花四濺、波濤洶涌，好一幅美麗的`畫(huà)面。我也是這畫(huà)面中的一“景”。正當(dāng)我玩得津津有味時(shí)，我和姐姐發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不在我們身邊了，不管我們?cè)趺春敖校褪菦](méi)有回應(yīng)。我急了，眼淚嘩啦啦地往下流，姐姐安慰我說(shuō)：“別哭了，眼淚能找回父母嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，擦干了臉上的眼淚。
找了很久，我和姐姐還是沒(méi)有找到爸爸媽媽。正當(dāng)我們坐下來(lái)休息的時(shí)候，我靈機(jī)一動(dòng)，叫姐姐去廣播室找人幫忙。姐姐也覺(jué)得這是一個(gè)不錯(cuò)的主意，拉著我的手向廣播室跑去。通過(guò)廣播室的工作人員的幫助，我們終于找到了爸爸媽媽。
我們也記住了：當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，要沉著、冷靜，這樣才能化險(xiǎn)為夷。
文學(xué)作文300字 篇2
生命只有一次，要珍惜生命就要學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
在我讀四年級(jí)時(shí)，有一次，我自己來(lái)到了較深的游泳池下去游泳。
過(guò)了一會(huì)兒，我腿抽筋了，漸漸地沉了下去，我用手拍擊著水面，一直在喊“救命！”許多人都看過(guò)來(lái)？我腦中一轉(zhuǎn)，到底部時(shí)，我用另一只腳往池底一點(diǎn)，起碼可以浮上來(lái)?yè)Q氣。
維持了幾分鐘之后，一位見(jiàn)義勇為的男生跳了先來(lái)，我知道自己有救了！當(dāng)男生游到我后面時(shí)，一把抱住了我，而我一直在亂抓，腳也在亂踢。我當(dāng)時(shí)實(shí)在是太驚慌了，沒(méi)有辦法控制住自己。男生把我扶到水面，他則在水下游，我心里想：太好了！這一位男生真厲害，我要好好感謝他。上岸后男生說(shuō)：“小女孩，下一次游泳要做熱身運(yùn)動(dòng)哦！”我一而再再而三地感謝他，心里想：他肯定救過(guò)許多人，要不是他救了我，我可能就淹死了。
不管是誰(shuí)有危險(xiǎn)，我們第一時(shí)間是考慮自己有沒(méi)有救人的`能力，第二時(shí)間才是救人，如果，你沒(méi)有足夠的能力去救人又硬要逞能的話(huà)，可能會(huì)讓自己也陷入危險(xiǎn)。
文學(xué)作文300字 篇3
星期六晚上，是我學(xué)笛子考試的一天。我既高興又緊張，在外婆家里，我把要考的長(zhǎng)音、吐音和歌曲都認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)了一遍。
飯吃好了以后，考試時(shí)間快到了，媽媽急急忙忙地叫我坐上自行車(chē)，使出吃奶的力氣，將我送到文化館。
考試開(kāi)始了， 因?yàn)槲沂亲詈笠粋�(gè)來(lái)的，又是坐在第一排的第一個(gè)，所以王老師叫我先來(lái)考。我精神抖擻地站起來(lái)，自信地吹起來(lái)，最后考了80分，大家都鼓起掌來(lái)，我非常滿(mǎn)意地坐下了�？纪炅�，我拿到了王老師以前演出的光盤(pán)，還拿到了上長(zhǎng)期班的通知單。
結(jié)束后，媽媽來(lái)接我，問(wèn)王老師我的'考試的情況。王老師說(shuō)我長(zhǎng)音吹得很好，按笛子的動(dòng)作也很靈活，本來(lái)可以考出更高的成績(jī)的，因?yàn)槟玫炎拥臅r(shí)候，笛頭比笛尾矮了些，所以被扣分了。
回到家里，我坐在椅子上悶悶不樂(lè)，媽媽安慰我，說(shuō)：“只要以后改掉這個(gè)毛病，就沒(méi)事了�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，馬上破涕為笑了。
文學(xué)作文300字 篇4
一提起寬容，我便不得不提起我上三年級(jí)時(shí)候的一件事，因?yàn)樗刮颐靼琢耍鹤鋈艘獙捜荨?/p>
記得那天，在第二節(jié)下課的時(shí)候，小明和小剛突然吵了起來(lái)。我去問(wèn)了事情的原由，原來(lái)，小剛在過(guò)道上走路的時(shí)候，一不小心把小明的作業(yè)本給丟到了地上。小明見(jiàn)了，拿起小剛的文具盒二話(huà)不說(shuō)，只聽(tīng)“砰”地一聲，小剛的文具盒便被小明砸壞了。就這樣，他們倆就吵起來(lái)了。我轉(zhuǎn)頭一看，他們吵得面紅耳赤，聲音都沙啞了。忽然，吵鬧聲停止了，隨之而來(lái)的是一句句道歉聲。我心想：他們是多么寬容別人�。≌胫�，小剛說(shuō)：“對(duì)不起，是我把你的本子丟在地上的，請(qǐng)你原諒我�！毙∶饕驳椭^說(shuō)：“是我把你的'文具盒砸壞的，也請(qǐng)你原諒我�！薄皼](méi)關(guān)系，本子還可以再買(mǎi)�！薄罢漳氵@么說(shuō)，我的文具盒也可以再買(mǎi)一個(gè)。從此，小明和小剛是兩個(gè)形影不離的好朋友了。
這雖然是件小事，但是，我卻從中明白了一個(gè)道理：做人要寬容。
文學(xué)作文300字 篇5
還記得小時(shí)候，我總是纏著媽媽給我講各種各樣的故事。
有一次，媽媽看到一篇小短文，她便用自己的語(yǔ)言講給我聽(tīng)：“在一次地震中，搜救隊(duì)員扒開(kāi)廢墟，看到一幅這樣的場(chǎng)景：一位年輕的母親已經(jīng)死了，卻弓著身子用那脆弱的身軀頂住千斤重的水泥板，在她的身下，有一個(gè)嬰孩兒正在甜甜的睡著。人們抱出孩子，只見(jiàn)從孩子的襁褓中掉出一部手機(jī)，上面寫(xiě)著‘孩子，媽媽愛(ài)你’。人們看到手機(jī)上的`字，肅然起敬，紛紛流下感動(dòng)的淚水……”
我聽(tīng)完這個(gè)故事，猛地?fù)涞綃寢尩纳砩希舐曊f(shuō)道：“媽媽?zhuān)≈x謝你！我愛(ài)你！”
我為什么要這么說(shuō)？因?yàn)槲抑滥赣H十月懷胎生下我們有多么辛苦，又哺育我們有多么不易。我們應(yīng)該對(duì)每一位母親說(shuō)一聲“謝謝您！”
從那一刻，我知道了母愛(ài)有多么偉大；從那一刻，學(xué)會(huì)感恩！
文學(xué)作文300字 篇6
在一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們迎來(lái)了熱鬧而有趣的開(kāi)幕式。
等各位評(píng)委都在主席臺(tái)上坐好了后，主持人一聲令下，我們立刻行動(dòng)了起來(lái)，首先來(lái)的是一年級(jí)的弟弟妹妹，他們踏著略帶凌亂的腳步，組成了一個(gè)方陣， 一二一，一二一 二年級(jí)也不甘示弱，用略帶稚氣地聲音喊著口號(hào)，那么嘹亮，那么威武。緊接著是三年級(jí)的同學(xué)，主席臺(tái)上紅旗飄揚(yáng)，把他們的身板映得那么直，他們服裝一致，緩緩走過(guò)。三年級(jí)過(guò)去了，四年級(jí)動(dòng)了起來(lái)，他們的方陣不論橫看還是縱看，隊(duì)伍始終整整齊齊，主席臺(tái)上旁的家長(zhǎng)也為他們加油助威，個(gè)個(gè)漲的`臉紅脖子粗。輪到我們五年級(jí)大顯身手了，我們班高喊著： 五二五二，獨(dú)一無(wú)二，團(tuán)結(jié)拼搏，說(shuō)一不二! 氣勢(shì)也一下漲上去了，就如芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高，一浪高過(guò)一浪，其他班也喊著各自的口號(hào)，精神抖擻地大踏步走過(guò)去。六年級(jí)顯然成熟一些，踏著軍人特有的步伐，雙手來(lái)回?cái)[動(dòng)，喊著威武的口號(hào)，聲音是那么干脆，那么有力，好像每個(gè)班都對(duì)開(kāi)幕式的冠軍勢(shì)在必得，他們的口號(hào)聲久久的回蕩在操場(chǎng)，久久不散。
開(kāi)幕式結(jié)束了，但我仍記憶猶新，雖然我們班沒(méi)有取得好名次，但我仍然認(rèn)為開(kāi)幕式很有趣，期待著下一次開(kāi)幕式的來(lái)臨。
文學(xué)作文300字 篇7
每一位同學(xué)都有自己的好伙伴，有的助人為樂(lè)，有的活潑可愛(ài)，當(dāng)然，也會(huì)有一個(gè)開(kāi)心果和一個(gè)文學(xué)蟲(chóng)伴你左右，分享世界的快樂(lè)和豐富的知識(shí)。
我們班有一個(gè)活潑好動(dòng)的一個(gè)小女孩，她每天肚子里都有一個(gè)個(gè)講不完的文學(xué)作品和奇趣故事，哪怕讓他一直講下去，也會(huì)像個(gè)無(wú)底洞似的`沒(méi)有結(jié)局。她就是我們班的開(kāi)心果和文學(xué)蟲(chóng)——陳若昀。
記得有一次，在跳繩，她拉著王老師的手，學(xué)著易中天給我們講起了三國(guó)，雖然只是一個(gè)文學(xué)作品縮講，但依舊讓老師笑容滿(mǎn)面，那獨(dú)一無(wú)二的斗雞眼，逗得同學(xué)和老師笑逐顏開(kāi)，那可愛(ài)的鬼臉，換來(lái)了多少人的歡聲笑語(yǔ)啊！
還有一回，她學(xué)起男高音阿寶唱山歌，用她學(xué)來(lái)的陜北腔調(diào)在門(mén)口給同學(xué)們唱，那聲音穿透力可不是一般的強(qiáng)，同學(xué)們熱烈的掌聲都?jí)翰蛔∷母咭�。一唱完歌她就跑進(jìn)屋里積累文學(xué)點(diǎn)，讓小腦筋開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)，至此閱讀量已超一百本，是我們班名副其實(shí)的“大學(xué)問(wèn)家”�？此菆A滾滾的小肚子吧，里邊裝滿(mǎn)了各種知識(shí)。
當(dāng)開(kāi)心果遇上文學(xué)蟲(chóng)，可真是“靜若處子，動(dòng)若脫兔”。她給我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)，我們大家都喜歡她！
文學(xué)作文300字 篇8
為期四天的文學(xué)夏令營(yíng)結(jié)束了。在些許歡呼聲中落幕，這次我收獲很多。
從第一節(jié)課開(kāi)始，我就漸漸感覺(jué)到了，這個(gè)營(yíng)隊(duì)的目的應(yīng)該不只是寫(xiě)作。每位上課的老師用他們不同的方式，讓我們認(rèn)識(shí)這塊無(wú)邊界的領(lǐng)域。寫(xiě)作也能在快樂(lè)中誕生��！不應(yīng)是只有哀怨、排斥，營(yíng)中的老師就好像牽引著我們，一步一步的靠近，一點(diǎn)一點(diǎn)的挖掘?qū)懽鞯拿孛堋?/p>
一節(jié)又一節(jié)的課程，在味覺(jué)描摹中，我們找到食物的本味；在靜態(tài)與動(dòng)態(tài)的舞臺(tái)，我們?cè)跁r(shí)間的靜止中，奔跑跳躍；在詩(shī)人的字里行間，享受澎湃的`情感；在美學(xué)和文字音樂(lè)的結(jié)合，我們看到更多的隱藏訊息。當(dāng)然，也親耳聆聽(tīng)了一位作家經(jīng)驗(yàn)談，那是奇特的領(lǐng)域。
文學(xué)營(yíng)即將步入尾聲，這次是個(gè)經(jīng)驗(yàn)，在經(jīng)驗(yàn)中有著更多豐富的金黃果實(shí)，每一顆都是不一樣的滋味，都是心靈的進(jìn)步。
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