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    最美老師作文300字

    時(shí)間:2022-03-06 10:59:30 300字作文 我要投稿
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    最美老師作文300字8篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的最美老師作文300字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    最美老師作文300字8篇

    最美老師作文300字 篇1

      小朋友你們都有老師吧!也許你們有個(gè)最嚴(yán)厲的老師,也許你們有個(gè)最疼愛(ài)你們的老師。你們也有心目中最美的老師吧!下面讓我給你們介紹一下我心目中最美的老師吧!

      我心中最美的老師長(zhǎng)著一雙漂亮的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的'頭發(fā)。我的那位老師帶著一副紅色的眼鏡,中等的個(gè)頭,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,櫻桃似的小嘴。我的老師經(jīng)常穿一身黑色的西服,穿著一雙黑色的高跟鞋。我心中最美的老師漂亮嗎?

      我們有的時(shí)候還經(jīng)常麻煩這位老師,比如我們班男生的衣服破了,這位老師就會(huì)拿起針和線給我們縫縫補(bǔ)補(bǔ)。如果天冷了,我們穿的衣服比較薄,這位老師就會(huì)催促讓我們換上厚的衣服。你們說(shuō)這位老師是不是很偉大呢?你們想知道她是誰(shuí)嗎?

      下面就讓我給大家揭曉這位老師是誰(shuí)吧!我心中最美的老師是—刁老師。小朋友你們心目中最美的老師是誰(shuí)呢?

    最美老師作文300字 篇2

      從一年級(jí)開(kāi)始,王老師一直教我們數(shù)學(xué)課,至今已經(jīng)五年了,她吃苦耐勞、兢兢業(yè)業(yè)、愛(ài)護(hù)我們每個(gè)人的成長(zhǎng),是我心中最美的老師!

      那是11月的一天,數(shù)學(xué)課上了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)王老師臉色有點(diǎn)發(fā)白,說(shuō)話沒(méi)有了平時(shí)的'鏗鏘有力,與平日里那個(gè)臉色紅潤(rùn)、精神飽滿的王老師判若兩人。有幾次可以看得出來(lái),她要站不住了,用一只手扶著、一條腿靠著講臺(tái),額頭上滲出了細(xì)密的汗珠,用平緩而清晰的聲音講課,直到下課鈴聲響了,她才肯坐下休息一會(huì)兒。

      下課了,我到辦公室送作業(yè),聽(tīng)到其他老師勸她:“王老師快請(qǐng)假回去休息休息吧,不要硬撐著,小心引起其他不良反應(yīng)!蓖趵蠋熭p聲說(shuō):“現(xiàn)在是學(xué)生復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)刻,有幾個(gè)學(xué)生總是弄不明白面積和周長(zhǎng)的區(qū)別,不能耽誤了,就是一般的感冒,沒(méi)什么大不了的!”我心里涌起一陣暖流,敬愛(ài)的老師呀!在您的心里,哪一天、哪一節(jié)課不是關(guān)鍵時(shí)刻呢?哪一個(gè)學(xué)生不是您的牽掛呢?

      親愛(ài)的老師啊,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都凝聚著您的心血與汗水,努力學(xué)習(xí),成為棟梁之才是對(duì)您最好的報(bào)答!

    最美老師作文300字 篇3

      最美的老師,應(yīng)該有一頭柔順烏黑的長(zhǎng)發(fā),眼睛有神,最好是喜歡穿裙子。所以當(dāng)我第一次在校園里看到她穿著優(yōu)雅長(zhǎng)裙時(shí)就被驚艷了。上第一堂歷史課時(shí),我非常開(kāi)心,原來(lái)她就是我們的歷史老師啊。

      她,帶我們回到了遠(yuǎn)古時(shí)代,看勞動(dòng)人民辛勤勞作;她,帶我們看到了西楚霸王,如何一步步走向失;她,帶我們追隨美麗的文成公主蒼茫入藏。她使枯燥無(wú)味的`內(nèi)容變得生動(dòng),帶我們穿越歷史隧道。

      沒(méi)學(xué)歷史之前,聽(tīng)學(xué)哥學(xué)姐們說(shuō),歷史課需要死記硬背,因?yàn)槲液苡憛挶硶,所以?duì)這門學(xué)科有點(diǎn)恐懼。直到我遇見(jiàn)了她,才知道只要上課認(rèn)真聽(tīng),回家再看一遍,也沒(méi)有那么多困難。

      有一次上公開(kāi)課,后面坐了許多老師,我們都有些緊張。但她始終笑容滿面,那堂課十分成功,我們也很開(kāi)心。還有一次,我忘記帶作業(yè)了,很緊張地去了辦公室,真的害怕她罵我。在我說(shuō)明了來(lái)意之后,沒(méi)想到她特別善解人意,不像有些老師會(huì)嚴(yán)厲地說(shuō):“打電話喊你家長(zhǎng)送來(lái)!”這件事后,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,將每天的作業(yè)都記下來(lái),一項(xiàng)一項(xiàng)完成。

      因?yàn)樗覑?ài)上了歷史課,可是現(xiàn)在,她不教我們了……

      老師,您辛苦了!教師節(jié)快樂(lè)!

    最美老師作文300字 篇4

      學(xué)校生源雜,該校530多名學(xué)生中,外來(lái)務(wù)工人員子女近400人,占學(xué)生總數(shù)的七成多,是個(gè)名副其實(shí)的不掛名的外來(lái)務(wù)工人員子弟學(xué)校。來(lái)自10多個(gè)省的'學(xué)生到這里就讀,由于各地教學(xué)基礎(chǔ)不一樣,學(xué)生學(xué)習(xí)起點(diǎn)不同,家長(zhǎng)們的文化素質(zhì)普遍不高,經(jīng)濟(jì)收入普遍不穩(wěn)定等因素,還由于作為弱勢(shì)群體,孩子們的家長(zhǎng)早出晚歸、工作勞累、生存壓力大,孩子們?cè)诩彝ブ衅毡槿鄙訇P(guān)愛(ài)、缺少呵護(hù),同樣也缺少應(yīng)有的輔導(dǎo)和督促。面對(duì)這些孩子,校長(zhǎng)和老師們一起陷入沉思,他們常常問(wèn)自己如果我是這個(gè)孩子、如果這是我的孩子我們會(huì)怎么想,我們?cè)撛趺醋觥?/p>

      20xx年新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上,馬校長(zhǎng)對(duì)全校老師說(shuō),我們學(xué)?梢詻](méi)有大樓,我們也不是大師,但是我們應(yīng)該有大愛(ài)。

      馬校長(zhǎng)的話在全校老師中引起了強(qiáng)烈共鳴與回應(yīng)。學(xué)校首先在生活上關(guān)心學(xué)生,提出把最需要幫助的孩子收進(jìn)來(lái),把最困難的家庭關(guān)照好。

      啊!一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的學(xué)校,藏有這么驚人的力量。讓我們也去學(xué)習(xí)、發(fā)掘、成長(zhǎng)吧!

    最美老師作文300字 篇5

      我的班主任老師給我留下了很多美好的回憶。

      那天中午,我們幾個(gè)同學(xué)在辦公大樓前嬉笑玩耍,不小心踩進(jìn)了花壇里。這時(shí),校長(zhǎng)走過(guò)來(lái)生氣地說(shuō):“你們幾個(gè)在干什么?”聽(tīng)到校長(zhǎng)的問(wèn)話,我們嚇得不知如何回答。校長(zhǎng)又問(wèn)我們是幾年級(jí)幾班的,這時(shí)我們才意識(shí)到,“糟了,班主任老師可能要被我們連累了!”

      中午上課鈴響了,我?guī)е话驳男那樽哌M(jìn)了教室。過(guò)了一會(huì)兒,您來(lái)了。我低著頭不敢看講臺(tái)上您那熟悉的臉龐,這時(shí)您依然用清脆的`聲音給我們講課,沒(méi)有絲毫異樣?斓较抡n時(shí),您在黑板上寫了很大的四個(gè)字:花、草、樹(shù)、木,然后問(wèn)我們:“誰(shuí)能告訴老師,花草樹(shù)木有生命嗎?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“有!”這時(shí)我明白了,您是想用這幾個(gè)字暗示我們愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木是我們的責(zé)任。

      還有上學(xué)期臨近期末考試的時(shí)候,您自費(fèi)給我們印了一張張卷子,這些我們都看在眼里,記在心里。

      每當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,您總是耐心地開(kāi)導(dǎo)我們,讓我們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。您是辛勤的園丁,我們是在您的照顧下茁壯成長(zhǎng)的樹(shù)苗。敬愛(ài)的班主任老師,謝謝一路有您的陪伴!

    最美老師作文300字 篇6

      我心中最美的老師是唐老師。她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)像春天河邊隨風(fēng)飄揚(yáng)的柳枝,一雙水靈靈的眼睛很有神,白白的臉蛋,配上桃花一樣紅的嘴唇,真的是漂亮極了。

      唐老師不僅外表很美,而且心靈更美。她上課總是帶著點(diǎn)幽默,幽默里還有一些嚴(yán)厲。當(dāng)同學(xué)受傷時(shí),她是那么地關(guān)心,及時(shí)把受傷的同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室。記得有一次,我著了涼,在教室里嘔吐。唐老師很關(guān)心我,她三步并著兩步走到我面前,一只手摸著我的額頭,一只手摸著自己的額頭,嘴里還念念有詞,擔(dān)憂地說(shuō):“千萬(wàn)別發(fā)燒了呀!”我看到,唐老師的眼神充滿了關(guān)切。不一會(huì)兒,她拿開(kāi)手,親切地對(duì)我說(shuō):“好點(diǎn)了沒(méi)有?趴在桌上休息一會(huì)兒吧!”我聽(tīng)了十分感動(dòng)。我想,我真為有一位這樣的老師感到驕傲自豪。

      如果我們是一只只可愛(ài)的小鳥,那我們的'唐老師就是茂密的大樹(shù);如果我們是一條條快樂(lè)的小魚,那我們的唐老師就是一條溫柔的小河;如果我們是一條遠(yuǎn)航的小船,那我們的唐老師就是領(lǐng)我們遠(yuǎn)航的帆。

      唐老師,您就是我心中最美的老師。

    最美老師作文300字 篇7

      今天,是開(kāi)學(xué)的第一天。新當(dāng)我們班主任胡老師發(fā)短信給家長(zhǎng),讓同學(xué)們晚上八點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)收看中央臺(tái)的開(kāi)學(xué)第一課。

      晚上八點(diǎn)鐘,我打開(kāi)了電視機(jī),和爸媽一起收看開(kāi)學(xué)第一課。我們都被一個(gè)個(gè)真實(shí)的'感人的事跡震撼了。讓我印象深刻的是“最美老師”,一位普通的大學(xué)生畢業(yè)后,選擇了一所偏遠(yuǎn)的小學(xué)支教三年,當(dāng)她到那所小學(xué)后,學(xué)校才有音樂(lè)、美術(shù)、跳舞。有一個(gè)學(xué)生說(shuō):“我當(dāng)時(shí)不敢跳舞,怕同學(xué)看到我跳得很丑,所以不敢跳”,鄧麗老師說(shuō):“沒(méi)事,盡情地跳!

      最后,鄧麗老師和自己兩位同學(xué)到了開(kāi)學(xué)第一天這個(gè)舞臺(tái),兩位同學(xué)各拿了一個(gè)畫,第一個(gè)同學(xué)說(shuō):“我給它起了名字,叫心靈美,這小心是我們,小心聚成的大心是老師。另外一個(gè)同學(xué)說(shuō):”我給它也起了名字,叫笑容甜,這大笑臉是老師,小笑臉是我們,老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)要笑!

      我們要學(xué)習(xí)鄧麗老師用美關(guān)心每一個(gè)同學(xué),同學(xué)也用美報(bào)答老師。

    最美老師作文300字 篇8

      “美”不單是一種外在美,也是一種內(nèi)在美。在每個(gè)人的心中,都有一個(gè)你認(rèn)為最美的人,或許是因?yàn)樗?jīng)為你做過(guò)最美的事。

      在我心中,最美的人是老師,老師在我心目中有著舉足輕重的地位。

      老師有漂亮的臉蛋,平時(shí)帶著一副黑色的眼鏡,微抿的嘴巴,笑起來(lái)很燦爛,還有一頭烏黑整齊的頭發(fā)。我最愛(ài)老師的笑容老師的微笑使人感覺(jué)像是一個(gè)天真的孩子,很美!

      老師那美麗的眼神、溫和的笑臉,常伴著我們。當(dāng)我們回答問(wèn)題時(shí)老師的眼神透過(guò)那薄薄的眼鏡片折射出對(duì)我們的信任,與此同時(shí),也對(duì)我們微笑著。在這信任中,我緊繃的心情漸漸放松下來(lái),那微笑鼓勵(lì)著我去思考。當(dāng)我回答正確時(shí),老師的眼神如綻開(kāi)的鮮花,微笑如陪襯的綠葉,更使我豁然開(kāi)朗。當(dāng)我回答錯(cuò)誤時(shí),老師微笑地讓我坐下,眼神如潺潺的溪水,微笑如淡淡的波紋,沖淡了我的'失落。從老師溫和的眼神中,我看不出一絲責(zé)備的神色。當(dāng)然,無(wú)論結(jié)果如何,我都很欣慰,因?yàn)橛欣蠋煹呐惆,我便不再那么悲傷。老師用她美麗的心靈化解了我難受的心情。

      在我心中,老師最美,老師的美,總浮現(xiàn)在我的腦海,深深地刻畫在我的心上。

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