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    小巷作文300字

    時間:2022-03-04 18:59:09 300字作文 我要投稿
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    【精選】小巷作文300字4篇

      在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的小巷作文300字4篇,歡迎大家分享。

    【精選】小巷作文300字4篇

    小巷作文300字 篇1

      猶記得那一個早晨,村莊小巷中彌漫著濃濃月餅的味道。

      屋前,下著雨,雨淅淅瀝瀝地敲打著石板路,屋外的花正等著開放。撐傘的行人匆匆走過,汽車開過后路面濺起水花。小巷里的貓貓狗狗都消失了似的,就連腳印也沒有留下。此刻,一位穿著雨衣,手里提著大包小包的男人正朝巷子的方向走來,卻不知是因路太滑又或是東西太重,猛地向左一滑摔倒了,手中的盒子也打翻了,大大小小各種各樣的月餅從里面滾了出來,散落一地……他顧不上流血的傷口和疼痛,雙手快速地去撿起地上的月餅,路過的行人鄉(xiāng)鄰看見了,紛紛趕來幫忙,很快,小巷過道里的月餅都被撿了起來,所有人將手中的'月餅放進盒子中后,男人坐了下來,與原先不同的是,除了腿部受傷的傷口以外,還有那溢滿眼眶的淚水。

      大大小小的盒子又被重新打包好,似乎一切都沒有變,只是覺得盒子沉甸了不少。

      就在一切都處理完善后,男人分給每一個幫助他的人一個完好的月餅,還不時感激他們的幫助。最后,他撐起“熱心”這把傘和“幫助”的這份情,緩慢地走向遠(yuǎn)處,漸行漸遠(yuǎn)。

      雨依然下著,小巷石板路上人們的腳印還在,屋前的花未開,卻“香氣四溢”,人與人之間,似乎親近了許多,這個中秋節(jié),平凡而溫暖。

    小巷作文300字 篇2

      去年夏天的某一個下午,我走著走到一條被樹蔭覆蓋住的灰色小路上,小路的右邊有一棵榕樹,還有幾間像廢墟一般的破舊小屋,看起來就像是十年沒用過的;小路的左邊則有一間用頭蓋的屋,磚屋旁邊有著一棵扶疏的榕樹,不知榕樹上有沒有鳥窩?破舊不堪的磚屋,上頭的瓦片依然整整齊齊的排列著,雖然有些有損壞, 但仍瑕不掩瑜。

      仔細(xì)一看,磚屋都被榕樹緊緊纏繞,好像媽媽緊握住孩子的手,不讓孩子走丟了一般。再看看有的.水泥屋,窗戶上面的玻璃都不見了,只剩下外表的框看起來有些荒涼。

      蜿蜒的小路不知道會通到那個地方,是人口密集的大都市,還是純樸的農(nóng)村呢?

      時間就像是一位魔法師,一變,人的臉上出現(xiàn)了皺紋;一變,質(zhì)樸的磚屋變得破舊不堪。那條小巷保存著我美好的回憶,也保存著我走過的痕跡。

    小巷作文300字 篇3

      彎彎曲曲的小巷,她編織著我小時候的夢,她在我的心底留下一串串思憶,春天悄無聲息的來臨,小巷似乎又返老還童,我又不禁思緒萬千。

      早晨,陽光像新鮮誘人的橙汁,灑在人們緊繃的臉龐上,也溢滿了我的眼,感到新鮮而溫暖。我欣喜地走在小巷的街頭,走入那宜人又熟悉的一切,我向前走著,看到了一片果園,憶起了兒時,我常和伙伴們在這玩耍?矗腔ɡ倬`開的粉紅色桃花,像少女露出的笑容;那冰清玉潔般的梨花,高傲地端立枝頭。這一切都在小巷那頭,默默無聞的裝點著小巷。

      突然,又有一片醒目的風(fēng)景映入眼簾——秀麗多姿的青湖湖畔。它沒有西湖的'富麗堂皇,但它卻有一種淡雅悠遠(yuǎn)的美,飄入人心,似有似無。

      腳步輕盈,點在布滿青苔的石階上。我走在青溪湖畔,靜靜地觀賞,風(fēng)吹湖面,十分的涼爽,伴著春天花瓣的清香,撲面的吹來。沒有蝴蝶的追捧,沒有游人的駐足,但卻像是被詩了一般。那一片湖水,碧綠的湖水,依然在那蕩漾著,我似乎聽到爺爺打鐵“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音了。整個聲音蕩漾在湖面,蕩漾在小巷里,蕩漾在我的心頭。

      我被小巷這一切美麗的春景陶醉了。天空中聲聲婉轉(zhuǎn)的鳥鳴是對春天小巷的贊歌嗎?

    小巷作文300字 篇4

      小學(xué)時,爸爸媽媽工作很忙,每天我都只能自己和幾個要好的哥們兒一起走回家,而那條小巷是我們每天的必經(jīng)之路、

      那條小巷被一排老民宅所包圍,很少有人走這條路,也很少有人知道這條路,他也是我們幾個無意中發(fā)現(xiàn)的,它的兩排都載著幾棵參天老樹,老樹底下的小草雜亂無章的長著,樹上有幾只鳥巢,每到早晨,鳥兒們便嘰嘰喳喳地叫個不停。一塊塊青苔從地縫里鉆了出來,小巷里很安靜,空氣里很新鮮,令人心曠神怡。

      每天中午放學(xué),這條小巷就因為我們的到來而變得不再安靜,我們有的人騎車,有的人走路,每個人都有說有笑的,每個人的手里都拿著幾根烤肉串待我們走過以后,小巷的地面上便灑滿了竹簽,我們在這兒談?wù)撝惶斓膶W(xué)習(xí)生活,把班級里所發(fā)生的趣事都拿出來講講,給老師,同學(xué)起外號等一些非法的`活動都在這里秘密進行。

      走到小巷的盡頭,便是我們分離的地方,大家變各走各的,誰也管不著誰了。

      五年級時,老民宅要改建成新城區(qū),從此,這條小巷便被從這座城市中抹去了,,取代而至的則是一座座高樓大廈,我們幾個在也不能走那條小路了,但那條小路里傳出來的歡聲笑語卻是不時地想起在我的耳畔。

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