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表現(xiàn)作文300字九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的表現(xiàn)作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
表現(xiàn)作文300字 篇1
渺小的課堂里有個(gè)我，高高的舉起手等待著回應(yīng)。
老師的容顏里有個(gè)我，把那高高的手舉起來(lái)等待機(jī)遇。
我說(shuō)課堂是我的表現(xiàn)天地，就像是我這種天不怕地不怕的骨氣。
我喜歡表現(xiàn)自己，展現(xiàn)自己的唯一優(yōu)點(diǎn)。
我把言語(yǔ)口才鍛煉的奇跡，我希望展現(xiàn)出來(lái)給予富麗。
我的優(yōu)點(diǎn)我的優(yōu)點(diǎn)，我不怕展現(xiàn)。
課堂上氣氛的魅力，那都是被我?guī)稹?/p>
看見(jiàn)老師的言語(yǔ)里，是種流露的歡喜。
反光鏡上鏡片里的我，夸夸其詞的高談言語(yǔ)。
同學(xué)的.容顏里有個(gè)我，把那深刻的言語(yǔ)引起。
到處都是我的精彩戲，我一個(gè)人唱著大家的演繹。
我攙和到朋友的生活里，在他們生活中的的每一點(diǎn)滴里。
我?guī)椭麄兓貞浝锏拿總�(gè)時(shí)機(jī)，希望他們每個(gè)秘密都由我來(lái)揭起。
告訴他們我所擁有的能力，他們會(huì)吃驚的說(shuō)著神奇。
我的優(yōu)點(diǎn)我的優(yōu)點(diǎn)，我不怕展現(xiàn)。
生活中的小秘密，都是被我揭起。
看見(jiàn)朋友的神情里，充滿(mǎn)了對(duì)我的歡喜。
表現(xiàn)作文300字 篇2
我們今天上第一節(jié)課是語(yǔ)文課，老師第一次教我們aoe，還學(xué)了聲調(diào)，我表現(xiàn)的很好，坐的很端正。
第二節(jié)是音樂(lè)課，我覺(jué)得音樂(lè)課上的音樂(lè)好好聽(tīng)，我也想跟他們一樣學(xué)音樂(lè)。
第三節(jié)是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)課里我們數(shù)了數(shù)校園里面有什么東西，老師給我們布置回家作業(yè)，數(shù)一數(shù)家里有什么東西是一種類(lèi)型的，每種類(lèi)型有幾個(gè)，十個(gè)以?xún)?nèi)的`東西都可以數(shù)，然后再告訴爸爸媽媽。
第四節(jié)是體育課，體育課我們表現(xiàn)的好，所以加了一個(gè)游戲，游戲的名字本名是“老鷹抓小雞”，我們把它改成了“母雞抓小雞”，我們玩的很開(kāi)心。幸好我沒(méi)有被抓到，如果被抓到的話(huà)，我就要變成母雞來(lái)抓小雞了，哈哈哈。
然后我們就吃飯，睡午覺(jué)了。
午覺(jué)睡醒，我們又上了一節(jié)語(yǔ)文課，這節(jié)語(yǔ)文課是看我們的表現(xiàn)，讓我們猜一猜，看一看聲調(diào)和韻母。
最后一節(jié)課我們?cè)诼?tīng)老師講話(huà)，講了回家作業(yè)。
上完最后一節(jié)課，我們就放學(xué)回家了。放學(xué)回家前老師給我們發(fā)了每個(gè)人三個(gè)桂圓，還有一張通知，明天還要帶回學(xué)校。
表現(xiàn)作文300字 篇3
開(kāi)學(xué)以后我就投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中來(lái)了，(同學(xué)們互幫互助，學(xué)習(xí)環(huán)境很好，學(xué)習(xí)的積極性也大了，在教室里只要有不會(huì)的問(wèn)題，就請(qǐng)教同學(xué)，同學(xué)總是耐心地幫我講解疑難，我被同學(xué)的熱情感動(dòng)得不知道縮什么好，有時(shí)候我的橡皮掉到桌子下找不到了。
同學(xué)就主動(dòng)把他的橡皮借給我用。雖然我入學(xué)以來(lái)，表現(xiàn)一般，在語(yǔ)文課上從來(lái)沒(méi)有回答過(guò)老師的問(wèn)題，成績(jī)一般，但是我盡力了。名師點(diǎn)評(píng)：小作者在這篇中，了自己開(kāi)學(xué)以來(lái)的`表現(xiàn)：學(xué)習(xí)積極性大了，精力也投入到學(xué)習(xí)中來(lái)了，有問(wèn)題能夠及時(shí)請(qǐng)教同學(xué)，同學(xué)的熱情又是激勵(lì)自己學(xué)習(xí)的最好動(dòng)力。雖然小作者還有不足之處等待提高，但是我相信通過(guò)小作者自身的努力和同學(xué)的幫助，你一定可以做得越來(lái)越好。
表現(xiàn)作文300字 篇4
我長(zhǎng)大了，變得敏感。
六年級(jí)因?yàn)橐∩�，為了考上好初中整天除了在學(xué)校能有點(diǎn)放松外，其余在家一直做卷子“刷題”。
當(dāng)題不會(huì)的時(shí)候只好求助于爸爸�？晌也⒉粣�(ài)讓爸爸給我講題，更喜歡讓老師講。因?yàn)榘职纸o我講題時(shí)一臉嚴(yán)肅，早就沒(méi)了以前的溫柔。
當(dāng)我聽(tīng)了兩遍后還未聽(tīng)懂時(shí)，爸爸就很不耐煩，對(duì)我使用“冷暴力”。他并不會(huì)罵我，但講題聲音會(huì)更大，語(yǔ)氣中透著不耐煩。有時(shí)會(huì)用力把紙戳透，曾經(jīng)我的一個(gè)塑料自動(dòng)鉛筆也被他講題時(shí)用力折斷了。
我希望他會(huì)打我、罵我，但這樣的“冷暴力”更讓我恐懼�？粗职忠�?yàn)槲叶钡囊桓右桓某闊熀蜁?shū)桌上堆得如山的卷子，加之爸爸一有空就只會(huì)給我說(shuō)學(xué)習(xí)的事，其他的事一概不提。從此以后就給我留下了心里陰影。
現(xiàn)在我上初中了，雖然爸爸在家中的貢獻(xiàn)遠(yuǎn)不如媽媽?zhuān)浑m然我與爸爸的關(guān)系還是那么冷淡；雖然有時(shí)我會(huì)羨慕身邊朋友的`爸爸對(duì)他們那么溫柔。但在我心中，爸爸也用他堅(jiān)實(shí)的肩膀撐起了整個(gè)家，也是我最?lèi)?ài)的爸爸！
表現(xiàn)作文300字 篇5
提到“放棄”，不僅指一個(gè)人沒(méi)有毅力，還是一種軟弱的表現(xiàn)。在某些時(shí)候，放棄是最妥當(dāng)?shù)模珜?duì)于一些可以成功卻不付出行動(dòng)的事，這也是行不通的，
比如說(shuō)，今天下午的體育課，老師讓跑個(gè)800米計(jì)時(shí)，在剛起跑時(shí)，就與別人差距很大，別人在前面加速奔跑，而有些同學(xué)卻毫不在意地在后面慢悠悠的跑。這說(shuō)明了什么？每個(gè)人跑完800米都會(huì)氣喘吁吁，甚至?xí)^暈，難道就不想突破一下自我？他們對(duì)跑完800米后要付出的“代價(jià)”而懼怕了，眼睜睜看著其他同學(xué)超過(guò)自己，依然不緊不慢。
早讀需要全力以赴，做任何事情都要全力以赴，每一次的努力都是代表自己更進(jìn)一步，也許會(huì)付出一定的'代價(jià)，但只要你不放棄，不給自己留軟弱與退縮的余地，全力以赴去干事，會(huì)得到不一樣的成就感！
再比如，一道數(shù)學(xué)題，題目很長(zhǎng)，在這時(shí)就會(huì)有人果斷放棄，這么長(zhǎng)的題目肯定難，我肯定做不出來(lái)。只要一有了這個(gè)想法，就會(huì)認(rèn)為自己不行，但卻沒(méi)有想，通過(guò)自己的這次思考把題想出來(lái)，不僅再次遇到這類(lèi)題不會(huì)錯(cuò)，并且自己還很有成就感！
在生活中，我們要學(xué)會(huì)全力以赴，并且擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，不輕易的去放棄。
表現(xiàn)作文300字 篇6
文明，大家都很熟悉，但是你們真得做到了嗎？有人問(wèn)：“文明是什么，文明是看到別人亂扔垃圾，不管嗎？”不是，那不是文明，文明是看到有人亂扔垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱里。因?yàn)槲拿髯屛覀兊氖澜缱兊酶篮茫?/p>
校園里熱鬧極了，同學(xué)們都你追我趕，我打你，你打我，同學(xué)們時(shí)不時(shí)還把臟話(huà)掛在嘴邊。忽然有一個(gè)小女孩摔倒了，同學(xué)們都跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，有一個(gè)同學(xué)把那個(gè)小女孩扶起來(lái)，你們看這才是真正的'文明，在同學(xué)有困難時(shí)，我們幫他一起解決，這才是文明的表現(xiàn)。
記得有一天，我走著走著，看見(jiàn)一位叔叔正在貼小廣告，我便走過(guò)去說(shuō)：“叔叔，我們正在創(chuàng)建文明城市，您不應(yīng)該貼小廣告�！笔迨迥樇t了，我趕緊趁熱打鐵，“叔叔我們一起清理小廣告吧？”叔叔說(shuō)“好！”過(guò)了一會(huì)兒，墻上的小廣告終于拆下來(lái)，墻上又變得那么整潔，那么干凈。
文明從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從我做起。讓我們攜手帶來(lái)一個(gè)文明的世界，一個(gè)屬于我們的快樂(lè)小天地！
表現(xiàn)作文300字 篇7
微笑能溝通人與人之間的友誼，也是社會(huì)上交際的手段。而現(xiàn)在，社會(huì)上都忽略了微笑。
不同的笑出現(xiàn)在不同的場(chǎng)合。大笑能把心中的煩惱拋到九霄云外；譏笑是一種不好的行為，常常和壞孩子在一起；苦笑是因?yàn)橛胁坏靡训目啵焕湫κ抢渎淙说男。晃⑿t是溝通兩個(gè)人之間的感情。不管在任何情況下，微笑都是可以揭開(kāi)一切問(wèn)題的'一種禮節(jié)。
微笑使人有良好的親切感。在一個(gè)風(fēng)和日歷的早晨，我背著書(shū)包，踏著輕快的腳步，往學(xué)校走去。不料，一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，正在高興的玩著，躲避球。他一個(gè)不小心，把球丟在了我身上，我怒氣沖冠的看著他。只見(jiàn)他連忙露出滿(mǎn)面微笑，還說(shuō)了一句：“對(duì)不起�！币虼�，我的氣全消了。
微笑是一種禮貌的表現(xiàn)，在生活中，正需要他來(lái)維護(hù)彼此的友誼。所以，我們要時(shí)時(shí)刻刻的現(xiàn)出微笑。微笑可以延年益壽，也可以維護(hù)社會(huì)安寧，那就讓我們的生活中時(shí)時(shí)刻刻的充滿(mǎn)微笑吧！
表現(xiàn)作文300字 篇8
我現(xiàn)在的心里真的好亂，好煩，好累哦。我不想看到曾經(jīng)那么要好的朋友四分五裂，我不想。
我的'朋友呀，我真的不知道該怎么說(shuō)你才好。我曾多次對(duì)你說(shuō)過(guò)：“朋友是要互相尊重，互相諒解，互相學(xué)習(xí)的，而不是整天說(shuō)什么疏遠(yuǎn)，陌生之累的話(huà)題，難道除此之外就沒(méi)有什么別的話(huà)題可以談了嗎？難道朋友在一起就是為了說(shuō)這些的嗎？
如果兩個(gè)人成為了朋友，而一個(gè)人卻因?yàn)闆](méi)有和她說(shuō)話(huà)而就一口說(shuō)絕了，就說(shuō)什么某某人不喜歡和她玩了，如果是這樣，我情愿不和她做朋友！
朋友，你不是說(shuō)進(jìn)了初中以后，才發(fā)覺(jué)朋友十分難得，那你又為什么不好好的珍惜眼前的好朋友呢？而且，朋友在一起是要互相幫助的，而不是成為對(duì)方的累贅。不是為了玩而成為朋友的，而是為了學(xué)習(xí)同時(shí)摻和進(jìn)玩才成為朋友的。你說(shuō)我說(shuō)的對(duì)吧？
其實(shí)朋友是要寬宏大量的，而不能自私。我知道你們到家都想和我成為朋友，但是你們也不能想把我當(dāng)成你們的唯一吧。如果是這樣的話(huà)，那么你們想想我有多累，我好累，你們懂嗎？
所以朋友呀，我希望你們大度點(diǎn)。"海納百川，有容乃大"，所以我想你們不要為了我而分開(kāi)呀！
這樣我才不會(huì)覺(jué)得愧疚呀�。。�
表現(xiàn)作文300字 篇9
我們班里有個(gè)男同學(xué)，在游泳池的浴室里洗澡，老伯眼睛不好，沒(méi)有戴老花鏡，沒(méi)看到他，直接把后面更衣室的門(mén)關(guān)了，門(mén)沒(méi)鎖。我們開(kāi)玩笑說(shuō)：你從女更衣室過(guò)吧。沒(méi)想到他真從女更衣室過(guò)了！幸好女生都出去了，別人說(shuō)啥他就干啥這也太沒(méi)有主見(jiàn)了。
有個(gè)女同學(xué)，老師叫她管理同學(xué)，她覺(jué)得自己很了不起似的，一邊裝腔作勢(shì)一邊大叫：安靜！幾個(gè)女生不服氣地說(shuō)：你也太多嘴了吧，你自己都在吵！因?yàn)檫@句話(huà)，她生氣地說(shuō)：我要跳樓！同學(xué)們以為她在開(kāi)玩笑，沒(méi)想到她果真要跳樓。正當(dāng)她要跳下去的時(shí)候，幸好有個(gè)女同學(xué)使勁拉住了她，不然后果不堪設(shè)想。生命多么寶貴啊，怎么能拿來(lái)開(kāi)玩笑呢？
我老爸也有笨的.時(shí)候，把我也帶的變笨了。有一次，他來(lái)曬襪子，把后跟有防滑墊的船襪和我的襪子夾在一起。我急著出門(mén)，直接拉下兩只襪子，結(jié)果壞了，船襪的防滑牢牢地粘在夾子上，拉下的那一瞬間，夾子變成了兩半。
我身邊還有很多笨豬，就不一一說(shuō)明了，可不能向他們學(xué)習(xí)哦！