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少先隊作文300字五篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的少先隊作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
少先隊作文300字 篇1
光陰似箭，日月如梭，從我戴上紅領巾的那一刻起，已經(jīng)四年了。但我認為自己做得不夠完美。在我的心目中，完美的'少先隊員應刻是這樣的：
他能端正地戴好紅領巾，在升國旗時能行標準的少先隊隊禮，唱國歌時能用標準的調(diào)子唱。這就是我心目中完美的少先隊員。
他見到老師能問好，能做一些力所能及的事情，能樂于幫助別人，不任性、不撒嬌。這就是我心目中完美的少先隊員。
他熱愛學習，不遲到，不早退，能和同學和諧相處，懂禮貌，講普通話，做事迅速，不拖拉。這就是我心目中完美的少先隊員。
他誠實講信用，知錯就改，不嫉妒、不氣餒，不做法律不允許的事情，答應別人的事情一定要努力做到，做不到時向對方表示歉意。這就是我心目中完美的少先隊員。
我心目中完美的少先隊員，能做到無論在什么時候，都能做到德、智、體三個方面一起發(fā)展。
少先隊作文300字 篇2
今天早上回到教室，老師就告訴我們一件激動人心的消息。那就是今天要舉行新少先隊員入隊儀式，我非常期待。
儀式終于開始了。準備工作做好了，我們都站著整齊的隊伍在校園里等待著。這時候兩位主持人走上舞臺宣布升國旗�？粗饺缴鸬孽r艷的`五星紅旗旗，我的內(nèi)心無比激動。然后是校長講話并宣布少先隊入隊儀式正式開始。第一項是出隊旗，第二項是何校長講話，校長對我們也充滿了期待，并鼓勵我們好好學習，快樂成長。第三項是老隊員講話，第四項是新隊員講話。激動人心的時刻終于到了，第五項是宣讀新少先隊員名單。
我緊握雙拳，目不轉睛的看著輔導員老師，認真的聽著她宣讀新少先隊員名單。隨著上臺的人越來越多，我的心情更加緊張了。到底有沒有我呢？楊智堯。我聽到了我的名字，懷著激動的心情走上了臺，上厚施老隊員給我佩戴紅領巾，儀式結束了。我看著眼前鮮艷的紅領巾，既像火紅的太陽，又像火紅的花朵，內(nèi)心無比激動直到上課鈴響了，我還沒回過神來，思緒還停留在上臺的那一刻。
就這樣，新少先隊員入隊儀式結束了。我下定決心一定要像剛才的宣誓那樣，好好學習，好好鍛煉，為祖國貢獻力量，做一名合格的少先隊員。
少先隊作文300字 篇3
我是一名少先隊員。讓我最光榮的就是胸前這條鮮艷的紅領巾。它是國旗的一角，也是革命烈士用鮮血染成的。直到今天，我第一次戴上紅領巾時的'情形還歷歷在目。
記得那是一二年級時的事情。那天，我們正在上課。突然有幾位大姐姐和一位老師進來接著老師念出了一批名單。然后大姐姐為我們戴上嶄新的紅領巾。就在戴上紅領巾的那一刻，我認識到，從現(xiàn)在開始，我就是一名少先隊員了。
自從胸前掛上了紅領巾，我就覺得自己多了一份責任。既然已經(jīng)成為少先隊的一員了，就要“努力學習，多做好事”。
紅領巾的意義是非凡的，我們少先隊員要為它增添光彩，使它更加鮮艷。老師還教會了我們怎樣佩戴紅領巾。
如今，已經(jīng)四年了，在這四年里，紅領巾就是我的良師益友，它陪伴著我走過了四年，也陪伴著我茁壯生長。
少先隊作文300字 篇4
我叫王越豪，在班里擔任小隊長。每個星期一我們學校都穿校服參加升旗儀式，一到二年級的同學戴綠領巾的目視五星紅旗，而三到六年級是戴紅領巾的，紅領巾又代表少先隊員，所以三到六年級的學生要右手五指合攏高舉過頭慢慢看著五星紅旗冉冉升起。
我和少先隊
我是少先隊員金昱舟~就讀浙江省嘉興市文昌路小學，我要好好努力學習，長大以后回報祖國。我雖然現(xiàn)在成績不是很好，但是我會繼續(xù)努力，爭取每次考試得1只筆加2個燒餅我一定會努力學習，因為我是少先隊員！
我是一名少先隊員，我在也不是一個什么也不懂的小朋友了。剛上小學一年級的時侯，沒有紅領巾。我看著大哥哥們胸前的紅領巾很羨慕，心里想：我很快也會鮮艷的紅領巾。過了幾天，老師在班隊課上說：“明天會有一場發(fā)紅領巾的會�！钡诙�，我的胸前也有一條美麗的'紅領巾。那一天，我變成了一名少先隊員，那一天，始我終身難忘。
我與少先隊之間，有著很多秘密 從一年級起，我的責任重大，因為我是少先隊員了！那時，我非常羨慕升國旗的那些人，拿著鮮艷的紅旗向升國旗的地方走去。我非常希望我就是之中的一位。我一直之盼望著、等待著......
少先隊作文300字 篇5
一年級剛開學，我就成為了一名光榮的少先隊員，擁有了紅領巾。我知道了紅領巾是紅旗的一角，它是用革命烈士的鮮血染成的，所以戴上它是件光榮的`事!
一天中午，杜博在操場上撿到了一個手機，他想是誰的呢?丟手機的人一定很著急，他就在原地等呀等，都快上課了也沒人來認領。他就把手機送到了教導處，王陽主任在廣播室里播報了這條消息，這時上課的鈴聲響了，同學們都回到了教室。
過了一會兒，一個高年級的大哥哥走進了我們教室，我們都很好奇，這個大哥哥來我們班干什么呢?這時唐老師給我們做了解答：原來是我們班杜博撿到了大哥哥的手機，現(xiàn)在大哥哥當面感謝杜博來了，唐老師還給杜博和大哥哥合影留念。
杜博這種拾金不昧的精神是值得我們學習的。我問杜博當時是怎么想的，他說：因為我是一名少先隊員，這是我應該做的事!