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以為作文300字9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的以為作文300字9篇，歡迎大家分享。
以為作文300字 篇1
有一天，小烏龜在河邊散步。突然一只鯉魚的`頭從河里探出來(lái)，它看到小烏龜走的這么慢，就想：“烏龜走的這么慢，所以它游泳肯定也很慢�！庇谑切□庺~就說(shuō)：“我比什么魚都游得快�！睘觚斅�(tīng)了說(shuō)“真有這么快嗎？不然我們來(lái)場(chǎng)比賽。”小鯉魚哈哈大笑，說(shuō)：“就憑你，比不過(guò)我吧�！毙觚斅�(tīng)了就說(shuō)：“大后天見(jiàn)�！�
小烏龜請(qǐng)來(lái)了百獸之王獅子當(dāng)裁判，然后小烏龜就回家練習(xí)游泳去了。小鯉魚呢？它每天都大吃大喝的，沒(méi)想去練習(xí)練習(xí)游泳。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼到了比賽的那一天。小鯉魚和小烏龜?shù)浆F(xiàn)場(chǎng)時(shí)，河邊已經(jīng)人山人海。過(guò)了一會(huì)兒，獅子吼了一聲，小鯉魚和小烏龜就游了起來(lái)。小烏龜竟然游得很快，小鯉魚游得很慢，因?yàn)樾□庺~那些天幾乎沒(méi)有練習(xí)過(guò)，總在家大吃大喝，胖了，所以游得很慢。小鯉魚還以為自己會(huì)贏，結(jié)果卻輸給了小烏龜。小鯉魚這才意識(shí)到自己錯(cuò)了。
小朋友，這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理，人千萬(wàn)不能像小鯉魚一樣自以為是，也不能吹牛哦。
以為作文300字 篇2
就在前不久，7月23日，甬州至溫州發(fā)生了一起特大交通事故，兩輛高速列車發(fā)生追尾，導(dǎo)致37人死亡，幾百人受傷。頓時(shí)間，支援的消息從各方傳來(lái)，人們齊心協(xié)力，營(yíng)救存活下來(lái)的人。救援人員在事故發(fā)生的48小時(shí)內(nèi)不曾放棄對(duì)生還人員的營(yíng)救，在第二天，最后一名生還人員被救出，她就是小伊伊，一個(gè)僅有5歲大的女孩。正是因?yàn)榫仍藛T的'堅(jiān)持，才讓許多人有了生的希望，即使救援工作再苦再累，他們也不輕易放棄。這次事故損失慘重，正是因?yàn)樗麄兊膱?jiān)持，才把傷害降到了最低。
在冬天，如果你去郊外，也許能夠欣賞到十分美麗的景色，映入眼簾的，是一片桃紅色，在滿是白色的冬天里，顯得格外耀眼。也許，你會(huì)走上前去，大口大口地吮吸帶有花香的空氣，你也許會(huì)問(wèn)，在這寒冷的冬天，為什么只有梅花能夠如此大肆地綻放呢?我的回答是——堅(jiān)持。春天，梅花把自己的種子播種到土里，經(jīng)過(guò)三個(gè)季節(jié)的磨練，梅花終于綻開(kāi)了笑臉，她的成功來(lái)自于自己的堅(jiān)持，雖然最后只能夠在冬季綻放，但是，能夠?yàn)槿藗兊纳硇膸?lái)愉悅，又何樂(lè)而不為呢?與寒冷斗爭(zhēng)的這種精神是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。梅花，在最后告訴我們一句話，堅(jiān)持，其實(shí)并不難。
以為作文300字 篇3
今天，我向大家介紹我的老爸，他呢，不算優(yōu)秀，偏科。最重要的是，他常�！白砸詾槭恰�。
他有一對(duì)稠密的眉毛，看起來(lái)特別嚴(yán)厲，一頭“黑白相間”的頭發(fā)，一雙大大的眼睛炯炯有神，那八字胡子只要生氣就會(huì)躍起來(lái)，這也顯示出了他“虎”的.特征。
今天，我正在做一道數(shù)學(xué)題的時(shí)候，爸爸不知從哪兒冒出來(lái)，突然出現(xiàn)在我的面前，嚇了我一大跳，我生氣地說(shuō)：“你干什么！”他以為沒(méi)啥事說(shuō)：“怎么了？”我更生氣了，一邊輕輕拍著桌子，一邊說(shuō)：“你嚇了我一大跳，還說(shuō)怎么了？我不跟你斗氣，你來(lái)干嗎？”“我來(lái)幫你糾正題��！這道題的答案是782�！薄安粚�(duì)！這道題是792�！蔽荫R上回答�！澳俏覀儊�(lái)打賭�！卑职终f(shuō)：“好！”我連忙找來(lái)計(jì)算器，從頭到尾算了一遍，哈，我對(duì)了，爸爸輸了，他居然還不承認(rèn)，還說(shuō)計(jì)算器出了問(wèn)題，他就是……
還有，星期天，我正在看書，爸爸走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“這本書我看過(guò)，主要內(nèi)容是……”“爸爸你說(shuō)錯(cuò)了，這本書的主要內(nèi)容是……”“哦，我記錯(cuò)了�！卑职终f(shuō)，我知道他又在做掩護(hù)。
這就是我的老爸，怎么樣？很“自以為是”吧！“楠楠寫作業(yè)�！迸�，對(duì)不起，我爸在叫我呢，不能給大家講下去了，“快，磨磨蹭蹭的，這道題……”
以為作文300字 篇4
我知道，那個(gè)時(shí)候環(huán)境非常嘈雜，他們根本就不會(huì)去學(xué)習(xí)，也不會(huì)真的做一些有意義的事情。
這些對(duì)于他們而言，早就已經(jīng)習(xí)以為常。
如果生活對(duì)于我而言，也是以慈悲心為懷，那么我將滿懷感激，熱淚盈眶。我知道，所有的問(wèn)題都必將來(lái)到此處，那些不失時(shí)機(jī)，不是什么真正的原因。
就好比他們表面上的態(tài)度，那些都是真正的虛偽。
而我如果真的能夠融人太多，我想這些都是非常重要的吧。如果大家都能夠懂得，這些道理的重要性，那該多好呢。只是從來(lái)都不會(huì)有什么東西，真的和你自己完全一樣。
那些東西，就好像是當(dāng)年你的愛(ài)情。
我記得，他們想著的大道理，都是需要展開(kāi)某一種想象，才會(huì)突然理解，這些都只不過(guò)是在討厭環(huán)境，如果你真的'習(xí)以為常，那么你就應(yīng)該大膽的去接受，不管那些到底是刁難，還是提議。
我想，這些都是很重要的吧。
問(wèn)題也是在這里的，只是當(dāng)年他們從未發(fā)現(xiàn)。
以為作文300字 篇5
今天的天氣雖然很好，但我的心情卻不怎么好。
昨天下午我們進(jìn)行了語(yǔ)文第五單元測(cè)試，我的了95分。你肯定會(huì)想：95分，挺不錯(cuò)的成績(jī)，干嘛心情不好呢？可你不知道，由于我自以為是，白白地丟掉了四分。第三題用“捕”字組詞，我的意地寫上“追捕”，就急著做下一題了。等試卷發(fā)下來(lái)才發(fā)現(xiàn)我把追的一撇，寫成了一點(diǎn)，只好乖乖地讓老師扣了0。5分。第四題錯(cuò)得更離譜了，找錯(cuò)別字是我最拿手的，就洋洋灑灑地全找了出來(lái)，沒(méi)想到正因?yàn)樽约旱尿湴�，竟不知怎么搞�?沒(méi)寫全，天啊，漏了五個(gè)呢，一下子又丟了2。5分。第六題被扣的１分也是因?yàn)楸粍倮麤_昏了頭腦，連抄下來(lái)都缺了一個(gè)字，老師見(jiàn)我這么粗心，就狠狠地扣了1分，讓我永遠(yuǎn)記住教訓(xùn)。第九題閱讀題是課內(nèi)的，書上課堂作業(yè)都做過(guò)，因?yàn)槲易哉J(rèn)為早已掌握了，不用再老是炒冷飯頭了，所以我并沒(méi)按老師的要求去好好復(fù)習(xí)，結(jié)果做的時(shí)候卻無(wú)論如何也想不起來(lái)，只好瞎編亂造了一通，自然扣了一分。
哎，全怪自己一向自以為語(yǔ)文是最優(yōu)秀的，卻沒(méi)想到這次栽了個(gè)跟頭。
以為作文300字 篇6
我有一間自己的房間。
那是一間有窗戶、門、書桌和小床的房間。奶奶經(jīng)常來(lái)教我寫作業(yè)，也經(jīng)常幫我收拾房間。我的文具、課外書和玩具都放在那里。
我很喜歡我的房間�？墒�，有時(shí)候，我希望我的房子和現(xiàn)在不一樣。
我也希望我的房間是實(shí)驗(yàn)室。這樣，我就可以自由地做化學(xué)實(shí)驗(yàn)。
我更經(jīng)常我的房間是城堡。這樣，我就可以有比現(xiàn)在更舒服的床，有比現(xiàn)在更先進(jìn)的設(shè)備。
我特別希望我的房間是大海，那里有燦爛的陽(yáng)光、奇妙的海景、滾滾的'濤聲。
天氣熱的時(shí)候，我希望我的房間是游泳池，那一定比風(fēng)扇還涼快，而且還不用交電費(fèi)。
天氣冷的時(shí)候，我希望我的房間是暖手寶，我鉆進(jìn)去一定比熱空調(diào)還暖和。
把房間假扮成公交車也很好玩。我做司機(jī)，玩具是乘客，我還叫它們不要擠呢。
可是，結(jié)束了所有的幻想之后，我最喜歡的還是——我自己現(xiàn)在的房間。在這里，我可以讀書，可以幻想。
以為作文300字 篇7
“溫故而知新，可以為師矣”，這句話出自我們中華民族的國(guó)學(xué)經(jīng)典——《論語(yǔ)》。它是由大乘至勝仙師的弟子對(duì)孔子言行的記錄，直到現(xiàn)在都被世人視為至理名言。這句話也成了眾人熟知的道理，它的意思是溫習(xí)過(guò)去學(xué)過(guò)的知識(shí)，就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)和理解，那么這樣的.人就會(huì)成為別人的老師。
生活中就有許多例子，比如我自己。在老師講一個(gè)單元最后一篇文章時(shí)，說(shuō)：“同學(xué)們，這篇課文是這個(gè)單元最重要的一篇課文，大家回去一定要好好看看�！蔽衣�(tīng)了，急忙打開(kāi)書，對(duì)照著參考書把重點(diǎn)語(yǔ)句標(biāo)注下來(lái)，并把它看了兩三遍。到了寫作業(yè)時(shí)候，我的同桌問(wèn)我：“劉國(guó)武，你看這道題怎么寫？”我一看，發(fā)現(xiàn)正是我用筆標(biāo)注的重點(diǎn)語(yǔ)句，就告訴他怎樣寫，并給他講解了一下。他聽(tīng)后，對(duì)我說(shuō)：“劉國(guó)武，你真是牛啊，都可以和老師媲美了�！蔽倚α诵�，覺(jué)得真是“溫故而知新，可以為師矣�！�
這件事讓我知道，只有不斷的復(fù)習(xí)，鞏固過(guò)去學(xué)過(guò)的知識(shí)，才能掌握并理解，達(dá)到融會(huì)貫通的結(jié)果。
以為作文300字 篇8
在森林中曾經(jīng)生活過(guò)一只自以為是的知了，它每天都在樹上叫著自己的名字。
一天，一個(gè)在森林里散步的小女孩聽(tīng)到了，她自言自語(yǔ)的說(shuō)：“知了的`叫聲真好聽(tīng)，像一位杰出的音樂(lè)家在唱歌�！�
秋末冬初，一只螞蟻爬上樹對(duì)知了說(shuō)：“知了大哥，馬上就要到冬天了，你現(xiàn)在不找糧食，到了冬天可就找不到了呀！到時(shí)候，你吃什么東西呢？”“去去去，你這多事的家伙，本大音樂(lè)家想干什么就干什么，用不著你來(lái)管！”知了氣憤地走了。
第二天，又來(lái)了只好心的田鼠，它對(duì)知了說(shuō)：“知了兄弟，你成天在樹上叫，有這個(gè)閑功夫還不如去多準(zhǔn)備點(diǎn)糧食呢！”“什么，你的意思是說(shuō)我的歌唱得不好聽(tīng)？”“我不是那個(gè)意思！”“那是什么意思？走，快走！”好心的田鼠搖著頭走了。
寒風(fēng)刺骨的冬天來(lái)到了，知了什么也沒(méi)有準(zhǔn)備，便出門尋找食物，可一連飛了幾個(gè)小時(shí)也沒(méi)找到。于是，它便硬著頭皮到螞蟻家，希望螞蟻能給它點(diǎn)食物。小螞蟻說(shuō)：“當(dāng)初，我不是勸過(guò)你嗎？可你就是不聽(tīng)，現(xiàn)在，我也幫不了你了�！敝擞值教锸蠹遥珊眯牡奶锸笠簿芙^了它。知了只好鉆到地下長(zhǎng)眠。
以為作文300字 篇9
小主持人比賽在緊張和不安中悄然落幕了。升旗儀式宣布了比賽結(jié)果，在一長(zhǎng)串的名字里沒(méi)有我。同學(xué)們遺憾的目光像一個(gè)個(gè)有千斤之重的膽子，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，莊老師走到我的身邊，她的眼神還是那樣和藹，但我也看出了失望。莊老師拍了拍我的`肩膀，微笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，以后還會(huì)有機(jī)會(huì)的，志在參與�！彪m然我已經(jīng)知道了結(jié)果，但是還是克服不了內(nèi)心的失落。淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，我把頭抬得高高的，努力不讓淚水流出，可淚花像不聽(tīng)話的孩子，滿出了眼眶，一顆顆晶瑩的淚水劃過(guò)臉頰，打濕了衣領(lǐng)。莊老師看出了我的心事，說(shuō)：“可不能這樣啊!你應(yīng)該為他們的成功而鼓掌。你還記得阿蘭約翰遜嗎？在劉翔勝利后，他不一樣為劉翔鼓掌了嗎？”我聽(tīng)了莊老師的話，情不自禁地鼓起掌來(lái)。
是啊，我為什么不能像阿蘭約翰遜一樣，放下比賽的勝敗，以朋友的身份為他們感到高興，為他們鼓掌呢？讓我們一起舉起雙手，為對(duì)手鼓掌吧!說(shuō)不定在他們心里，也正為你高尚的品德鼓掌呢!