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微風(fēng)作文300字九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的微風(fēng)作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
微風(fēng)作文300字 篇1
微風(fēng)，吹起我們?nèi)缁ò愕牧髂辍?/p>
靜靜地躺在枯黃的草地上，任回憶悠長(zhǎng)。
冬日的陽(yáng)光并不刺眼，輕輕柔柔地穿過(guò)我的指縫。
很溫暖的感覺(jué)，卻無(wú)法到達(dá)我虛偽的靈魂。
拼插在記憶里的碎片，一點(diǎn)點(diǎn)聚攏。
安靜的風(fēng)，也便安靜地吹過(guò)我的臉。
傷感隨溫暖的愛(ài)撫漸漸磨淡，心情轉(zhuǎn)瞬變得格外美好，45°的微笑也隨之綻放。聽著那一抹微風(fēng)，呵呵；光亮，風(fēng)暖，心靜。
年少輕狂的我們，也曾相信，夢(mèng)里能到達(dá)的的地方，總有一天，腳步也能到達(dá)。
一個(gè)個(gè)如花綻放的笑臉，也曾天馬行空的想象。幸福很長(zhǎng)，遺忘很短。故事很長(zhǎng)，請(qǐng)別失望。曾有多少次暗暗鼓勵(lì)自己，沒(méi)有翅膀，我也可以飛翔。
所以無(wú)需想起，因?yàn)閺奈赐��；厥啄且欢味握奂堬w機(jī)的流年，哭過(guò)笑過(guò)，卻痛并快樂(lè)著。
茶香縈繞，沉醉在靜謐的世界里，心中一片片花瓣翩然起舞，沐浴一片暖陽(yáng)中。
靜聽花開花落，坐看云卷云舒。
為自己，抬起頭，至少要驕傲地盛開過(guò)。
每一天都是新的`開始，深呼吸，從頭再來(lái)吧。(微風(fēng)再一次吹過(guò)來(lái)，我微閉雙眼，任其吹動(dòng)我的發(fā)絲，心中卻默想:微風(fēng)，謝謝你的禮物，是你讓我明白人生，我大致已找到風(fēng)的流向，心的去向。)
微風(fēng)作文300字 篇2
歲月總不為人的猶豫而停步，時(shí)光永不會(huì)因你的嘆息而駐足。轉(zhuǎn)眼間，我們已到達(dá)暮春三月，洋溢著蓬勃的朝氣，為高三學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們送上珍貴的祝福。
“六月試鋒一朝楊眉酬壯志
數(shù)載磨煉百日策馬闖難關(guān)”
猶如白駒過(guò)隙，高三學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們迎來(lái)了人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，他們厲兵秣馬為的就是這一天的到來(lái)。百日誓師大會(huì)上，他們得到了校方的支持，恩師的鼓勵(lì)，和學(xué)弟學(xué)妹的祝福。也同樣用自己的斗志，表達(dá)了自己毫不畏懼、奮勇向前的決心。
他們的斗志昂揚(yáng)，他們的意氣風(fēng)發(fā)，像一團(tuán)烈火一樣，灼燒著我的內(nèi)心，重燃了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。是他們告訴我要把握當(dāng)下，是他們教會(huì)我永不言棄，是他們告誡我做事要專一......
是他們，是他們的行動(dòng)，感染了我們，為我們提供了前進(jìn)的方向，讓我們堅(jiān)定不移地走下去，一直走向人生的明堂。
若心中有志，則高考何懼，高三的`學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，我希望你們能夠永不退宿，永不言懼，因?yàn)楝F(xiàn)在的任何一份努力，任何一滴淚水，在不久的將來(lái)，定會(huì)成為你們成功路上一道最美的風(fēng)景。就這樣一直前進(jìn)，進(jìn)入你們?nèi)松妮x煌。
百日競(jìng)渡，蟾宮折桂。
希望你們能在百日之后，攀上屬于自己的巔峰！
微風(fēng)作文300字 篇3
我是微風(fēng)，大地不能沒(méi)有我。
我是從很遙遠(yuǎn)的地方翻山越嶺才來(lái)到北方。有一年夏天，天氣熱得連我都受不了了。我在天上飄著，忽然，我發(fā)現(xiàn)地上的草都干枯了，花也只剩下幾片爛葉子了。我看在眼里，急在心里，不知如何是好。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我真想幫她們，可是怎么幫她們呢？”我想著想著，忽然眼睛一亮，看見(jiàn)一面湖在那兒，就想：我?guī)突ú菖c(diǎn)兒水來(lái)不就得了。我馬上飛到天上，把雷公、電母還有雨伯伯找來(lái)，讓他們下一場(chǎng)雨。突然，打了幾聲雷，那聲音驚天動(dòng)地，接著閃了幾次電光，最后開始下起了大雨。在我的吹拂下，小草在雨中搖來(lái)?yè)u去，好像正在歡快的跳舞。雨后，小草、小花、樹木都又長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，她們異口同聲地說(shuō)：“你真行�！蔽艺f(shuō)：“這是我應(yīng)該做的�！蓖焐衔孱伭牟屎�，我心里高興極了。事后，我又去別的.地方做好事了。
不怕苦不怕累，為別人做好事，有許多好伙伴，都是我的理想。
微風(fēng)作文300字 篇4
假如我變成了一縷微風(fēng)，為了看你，我坐在高高的白云上，看著你辛勞的工作，我大聲喊道：“媽媽，上來(lái)陪我玩吧！”
你若是往上看，我便輕輕地跑到你的窗前，拂過(guò)你的臉頰，希望在你忙碌時(shí)帶給你一絲涼爽，那是溫暖的.愛(ài)呀！你望著窗外尋找那風(fēng)的來(lái)處，卻不知道那一絲涼爽是我?guī)?lái)的。
你走到大樹下看書，我依然跟著你，寸步不離。
你翻開書，一頁(yè)一頁(yè)地認(rèn)真讀著。
我悄悄地召集小伙伴們，幫助你翻開一頁(yè)一頁(yè)，我將你的頭發(fā)梳理整齊，自然地搭在肩上。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)你頭上的銀絲。一根、兩根我早已數(shù)不過(guò)來(lái)，就像大樹上漸漸泛黃的樹葉。
但你會(huì)猜得出來(lái)那為你梳理頭發(fā)的是你的孩子嗎？
你走到小路邊，低下頭聞著花的香味。
于是，我努力地向你這邊跑，讓你嗅出更多的花的芳香。
你微笑著，沉浸著。卻不知道這風(fēng)就是我。
你要回家了，重新坐在窗邊。我便突然到了地上來(lái)，又成了你的孩子，求你陪我玩。
“一整天都沒(méi)看到你了，跑到那里去了？”
“我一直都陪著你呀，媽媽”我笑嘻嘻地說(shuō)。
微風(fēng)作文300字 篇5
六月，一個(gè)畢業(yè)的季節(jié)，一個(gè)在微風(fēng)中清唱悲傷歌曲的季節(jié)，一個(gè)伴隨著歡聚離合的季節(jié)。
六月，不變的教室，不變的書桌，不變的講臺(tái)，卻變了另外一批人坐在里面。
六月，丹桂飄香，我坐在桂花樹下，閉上眼睛，獨(dú)享微風(fēng)輕吹過(guò)臉龐帶來(lái)的撲鼻的沁人心脾的`芳香。我漸漸沉入夢(mèng)鄉(xiāng)，我做了夢(mèng)，做了一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的，夢(mèng)里，有同學(xué)們?cè)?jīng)的歡歌笑語(yǔ)，有同學(xué)們埋頭苦寫的刷題聲，有老師們鏗鏘有力的講課聲，一切都是那樣的熟悉……我沉浸在夢(mèng)里，突然，一陣微風(fēng)把我吹醒，夢(mèng)醒了，我早忘了一切都已物是人非。
六月，我行走在校園的塑料跑道上，此時(shí)，太陽(yáng)正當(dāng)空，影子與身體重合，回憶起在這里灑下淚水的艱辛，曾經(jīng)的我們也會(huì)為了一次次運(yùn)動(dòng)會(huì)，努力奔跑，奔向終點(diǎn)奔向自己人生的目標(biāo)，奔向自己的理想。
六月，我再此走進(jìn)曾經(jīng)坐過(guò)的教室，那時(shí)的我們天真無(wú)邪，那時(shí)的我們豪言壯語(yǔ)的許下不見(jiàn)不散的諾言，那時(shí)的我們真的很美好
六月，微風(fēng)輕輕的吹著，吹散了一批人，又迎來(lái)另一批人，散了的人去追逐夢(mèng)想，聚的人確立夢(mèng)想。不論怎樣都沒(méi)關(guān)系，有聚必有散，天下沒(méi)有不散的宴席。
看，六月的風(fēng)，微微向上！
微風(fēng)作文300字 篇6
他回家，幾經(jīng)猶豫，撥了風(fēng)純的電話：“對(duì)不起，您撥打的電話已停機(jī)，sorry……”
第二天，偶爾在網(wǎng)上看到一條關(guān)于阿爾卑斯棒棒糖含義的連接，他好奇地點(diǎn)擊了：
“阿爾卑斯奶糖，見(jiàn)證幸福每一刻。”
“濃濃糖果情，甜蜜如擁抱”
阿爾卑斯棒棒糖代表，唯美的愛(ài)情，阿爾卑斯代表的是愛(ài)你一輩子，阿是拼音字母的開頭第一的意思；爾是你字的一半意思是你是我的一半；卑通貝，寶貝的意思；斯古語(yǔ)是我的意思。所以阿爾卑斯的含義是寶貝你是我的.唯一。
他迷茫了。
于是他打算去給他每一大包棒棒糖。
閉學(xué)式那天，他歡快地去學(xué)校，進(jìn)教室，沒(méi)看見(jiàn)她。
微往時(shí)不時(shí)地望著窗外，始終不見(jiàn)蹤影。
他低下頭嘆了口氣，他知道為什么，她不會(huì)來(lái)的。
是的，她沒(méi)來(lái)。微往垂頭喪氣地在回家的路上徘徊。
寒假，在與同學(xué)的聊天中聽說(shuō)風(fēng)純和父母去了浙江。他默默地下了線。
微往走到鏡子前，看到鏡中冷漠的臉，誰(shuí)呀？
忽然，他揚(yáng)起袖子，一拳打碎了鏡子。
微風(fēng)作文300字 篇7
每個(gè)人都渴望一個(gè)美好的結(jié)局對(duì)吧?但事實(shí)卻總是那么不盡如人意。
轉(zhuǎn)眼間，我們都已經(jīng)踏入了六年級(jí)學(xué)年，明年的這個(gè)時(shí)候，我們應(yīng)該已經(jīng)坐在初一的教室里接受全新的環(huán)境和課程了吧……
還有一個(gè)學(xué)期，我們就要畢業(yè)了，畢業(yè)意味著什么？意味著要和共處了兩千多個(gè)朝夕的同學(xué)告別，要和熟悉的一草一木告別，要和六年前那個(gè)稚嫩的我告別。我不知道真正到了那一刻時(shí)，我會(huì)作何感想？我不知道，也想象不到。
告別與離別不同，與離別相比，告別多了一份堅(jiān)定，少了一絲凄涼，天下無(wú)不散的筵席，更何況我們這場(chǎng)宴會(huì)，已經(jīng)持續(xù)了兩千多個(gè)晝夜了，也是時(shí)候該收?qǐng)隽恕?/p>
我知道自己會(huì)經(jīng)歷告別，但我卻不知道我是否能真正離開，那個(gè)自己呆了六年熟悉的校園，來(lái)到另一個(gè)陌生的世界。假設(shè)，你讓我站在那個(gè)熟悉的.校門前與六年來(lái)經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨告別，我想，我做不到。對(duì)于曾經(jīng)的風(fēng)雨，在此刻，都淡化了。
揮手自茲去。告別不是遺忘，而是轉(zhuǎn)身；告別不是放棄，而是開始。但愿時(shí)光不老，我們不散！
那年夏天，天空很藍(lán)，微風(fēng)正好，我們畢業(yè)了！
微風(fēng)作文300字 篇8
，我要吹走您所有的憂傷，把世界上所有美好的事物都送給您，直到吹黑您滿頭的白發(fā)，吹出您嘴角的微笑，吹到您眼里洋溢著幸福。我還是一聲不吭，這時(shí)候，媽媽，您能認(rèn)得出我嗎？為了好玩，我會(huì)在院子里飄來(lái)飄去，悄悄地在花兒上翩翩起舞，又在那嫩葉上不斷舞動(dòng)。媽媽，您會(huì)認(rèn)識(shí)我嗎？
您要是奇怪的自言自語(yǔ)：“咦，這孩子怎么不見(jiàn)了？”我將躲在您身后輕輕匿笑，您卻發(fā)現(xiàn)不了我。
當(dāng)您休息了，披上淡黃的外套，走到那秋風(fēng)漫漫的小庭院里觀賞景色時(shí)，您會(huì)感到一陣清風(fēng)，卻不知道這爛漫的風(fēng)兒就是我。
當(dāng)您吃過(guò)晚飯，在空地間散步時(shí)，我便要悄悄地拂過(guò)您的'臉龐，吹散您的憂愁與勞累。
然而您會(huì)猜得出這就是您孩子的小小風(fēng)兒?jiǎn)幔?/p>
當(dāng)您黃昏沐浴后，我便要突然現(xiàn)身，又變回了您的孩子，求您伴我安然入睡。
“鬼孩子，你這一天跑哪兒去了？”
“這是秘密，媽媽。”這就是您同我那時(shí)所要說(shuō)的話了。
微風(fēng)作文300字 篇9
下午放學(xué)我本該坐班車回家，可出來(lái)晚了，沒(méi)趕上。爸爸在開會(huì)，讓我如果沒(méi)趕上就等他下班來(lái)接我回去。我覺(jué)得在這兒干等，不如走回家。學(xué)校離我家很遠(yuǎn)，坐汽車要十分鐘，但我還是決定走回家。
我走一會(huì)，跑一會(huì)兒。和路邊的自行車比賽跑步，比不過(guò)，再和下一輛比…..
我邊跑邊走微風(fēng)不斷從我身邊拂過(guò)。
已經(jīng)跑了十分之七了，加油！我不斷鼓勵(lì)著自己。
這時(shí)一個(gè)中學(xué)生騎著電動(dòng)車停在我面前。
“小朋友，你去哪？”
“去采油小區(qū)。”
“我送你去吧！”
“謝謝！”我上了他的電動(dòng)車，心里很高興，可以省幾分鐘了。
上了他的車，微風(fēng)不斷地從我身邊拂過(guò)。
他問(wèn)我叫什么名字，我如實(shí)地回答。他又問(wèn)我我們學(xué)校有沒(méi)有學(xué)雷鋒活動(dòng)。
我下了車，看著遠(yuǎn)去的`電動(dòng)車，微風(fēng)又從我身邊拂過(guò)。