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批評作文300字6篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的批評作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
批評作文300字 篇1
我想大家都受過老師的批評吧，我也不例外。
我第一次受到老師批評的時候大約是二年級。那時，老師在上課時叫我和班上幾位同學下課去她的`辦公室。下課了，我和幾位同學一起去了辦公室。原本我以為老師叫我們去是有什么好的活動讓我們參加。而是我們因為沒寫好語文作業(yè)，語文老師一個一個“采訪”了我們?yōu)槭裁礇]把作業(yè)寫好，于是我說出了沒寫好作業(yè)的原因：“我想出去玩，所以沒把作業(yè)寫好�！崩蠋熡谑怯謫柫似渌瑢W。老師批評完后，叫我們以后不要把作業(yè)馬虎的寫了，再把這一次作業(yè)重寫了一遍。我們聽了老師的話，不約而同的點了點頭。
后來，我就像一只老鼠灰溜溜地“逃”出了辦公室。我以后經常都不會把作業(yè)寫得龍飛風舞了，我得感謝我第一次批評！
批評作文300字 篇2
批評是誰都不喜歡的，因為它傷害人的自尊心。但是一個人是不能沒有批評的。假如一個人沒有受到過批評，他(她)會怎么樣呢?
一個人要是沒有受過批評，他(她)會是怎么樣呢?他會變成一個驕傲自大，不懂“人外有人，天外有天”的人。如果贊揚是撫慰人靈魂的陽光，那么批評就是照耀人靈魂的巨鏡，能讓人更加真實地認識自己。
發(fā)現(xiàn)了自己的'缺點也就意味著會有新的進步，揚長避短，但人非圣賢，從人的本性來說不是有被尊重的需要嗎?那就必然潛藏著對批評的抵觸，這也正是人的一大劣性。可其實別人批評你，是在幫助你認清自己;這也正是受到批評唯一值得高興的事。真正聰明的人就是最能認清自己的人，客觀地看待自己的優(yōu)點、缺點，才能取得不斷地進步。
只有勇敢接受批評，才能更優(yōu)秀。批評的目的只有一個，那就是幫助你進步。只有坦然面對批評，才自豪迎接成功!
批評作文300字 篇3
春秋時代，魯國有這樣一條法規(guī)：凡是魯國有到其他國家去旅行，看到有魯國人淪為奴隸，可以自己墊錢把他先贖回來，待回魯國后到官府去報銷，官府用國庫的錢支付贖金并給予一定的獎勵。
但是魯國有個孔子的弟子把別人贖回來后并沒有到官府去報銷而換得了人格高尚的美稱。但孔子指出，由于這個弟子沒有到官府去報銷贖金而被人們稱贊為品格高尚，那么其他的人在國外看到魯國人淪為奴隸，就要對是否墊錢把他贖回來產生猶豫。因為墊錢后去報銷領獎，人們會說自己不仗義，不去報銷，自己的損失誰來補。于是，只好假裝沒看見，客觀來講就是妨礙了更多的在外國做奴隸的魯國人被贖買回來。兩千五百年前的孔子，不愧為一代先賢，他能夠透過看似高尚的現(xiàn)象看到負面的影響，從一片叫好聲中看到隱藏的危害。所以，告訴我們看問題，必須考慮它對未來的.影響與負面的影響。
這篇文章還告訴了我們，凡事不應該只局限于一事，我們必須像孔子那樣在一片叫好聲中道出其負面影響！做人做事都應該考慮到其對未來的正面與負面。
點評：我們看問題，一定要從多個角度來思考。這樣的人，才有智慧！
批評作文300字 篇4
記得前幾天，陳老師說同學們不要忘了概念，叫我們回家讀半小時的筆記�。�！大家全知陳老師的嚴肅，只得一一從命。當時，陳老師把“忘”讀成了了“wáng”，大家都聽得一清二楚，但是害怕陳老師的`嚴肅，便不敢述說以示改正，只好“埋錯連心”。走在回家的路上，心里不平靜，便想，不是有“知錯就改”和“不怕人無過，就怕不改過”這兩句話嗎晚上，心里還是不踏實，我在床上翻來覆去睡不著。第二天，我很早就來到學校準備向陳老師“提錯”，但是話到了嘴邊，可又喪失了勇氣。第三節(jié)課時，陳老師對班上同學說，侯馨對自己提出“忘”字之錯，很受感動，能為老師提錯，真是好孩子。 �。。�！我的心里不驚大震一下，心想：哼！小東西，竟敢捷足先登，害我失算，下次我一定奪回此“仇”！
批評作文300字 篇5
批評，一個人的一生難免會遇到那么幾次的批評。那么我要告訴大家——其實，批評是為你好，而不是單純的訓斥。我呢？在這一路走來的`途中，當然也不可避免地遇到了幾次批評。唯有一次，讓我記憶猶新。
那是一個冬天的早晨，我剛起床，一眼瞧見窗臺上的一盆幾乎要枯萎的鈴蘭，便一心想要讓它暖和一下。于是，我便把它搬到了門外的院子里。回頭可以看它，我就管自己跑到一邊去了。
可是，過了許久，我竟忘了把它搬回來。外面下了雪，它就一直呆在風雪中，搖搖擺擺，孤苦伶仃。
五點半到了，媽媽下班了，她走了進來，嚴肅的叫我出去，到院子里去。
她嚴厲的批評了我一頓，我?guī)缀跻蘖耍?/p>
媽媽幾時有這樣嚴厲的批評我？就算有，我想我應該也不記得了吧！想著想著，淚水就不禁涌了出來！媽媽！
當時的我，還不懂事，一直以為媽媽很兇。一直很怨恨媽媽。一直到現(xiàn)在，我才明白——原來，大人批評我并不是無緣無故地，而是為了讓我更加懂事，更加優(yōu)秀�？晌揖尤滑F(xiàn)在才明白這個道理，想到這，我又不禁想到了媽媽，想到了媽媽對我的愛，我不禁淚流滿面，心中深深地刺痛著。
媽媽，我愛你！謝謝你對我的養(yǎng)育之恩！
批評作文300字 篇6
我從小數(shù)學成績就不好，也許是我天生就沒有數(shù)學細胞，也有可能是我沒有用心去學，還有有一部分原因是因為一個數(shù)學老師對我的批評。那是我第一次在那么多人面前被批評，整個教室?guī)资畟�同學，還有走廊上來來往往的師生，都看到聽到那位老師對我的批評。我已經不記得那位老師說了什么，停留在記憶里的只有難堪，還有別人向我投來的各種眼光。自此之后，我的數(shù)學成績就更糟糕了，直至高中的一位數(shù)學老師單獨批評了我一次，讓我至今都記得，而且非常感謝他的那句話。
我以為是一次歷史重演，但那位數(shù)學老師平靜地對我說：“你可以不喜歡數(shù)學，但你一定要學會控制數(shù)學，讓它成為你的武器，而不是你的'絆腳石�！碑敃r我偏科的情況很嚴重，所有科目都不錯，唯獨數(shù)學每次都拖后腿。聽了老師的話，我突然明白自己很傻，因為記恨當年的事，也因為對自己沒有信心，就放棄了數(shù)學，寧愿花更多的時間從其他科目爭取分數(shù)，也不愿花一點時間加強數(shù)學。高考的時候，數(shù)學幫助我拉高了總分，令我的競爭力更強。
批評請從尊重開始，當被批評的人感受到了尊重，也就容易理解批評者的善意，比較容易接受批評，反省自己。這才是批評應該有的效果，若失去了尊重，批評也只會帶來不滿和怨恨。