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    矛盾作文300字

    時間:2022-02-28 22:38:50 300字作文 我要投稿
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    矛盾作文300字6篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的矛盾作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    矛盾作文300字6篇

    矛盾作文300字 篇1

      這一天是我最悲傷的一天,本來我和兩個很好的朋友,去了一個地方逛街,誰知,我沒有幫那一個朋友買一樣?xùn)|西,所以,他就自己回去了?晌腋悴欢氖,為什么他會不理我呢?于是我就覺得都是他的`錯,我在也不理他了

      一直這樣,我和他就一直吵了3天,我就一直在想:為什么他要不和我好呢?直到有一天,我才知道一個有點不正確的答案?我們?nèi)コ詵|西的時候,沒叫上他所以他就生氣了。我頓時愣了,那是因為我明明叫他了呀?可是,為什么他卻說我沒叫他呢?于是我就親自去找他!昂颇虾颇稀蔽业剿议T口大叫他的名字,“?”浩南回答了,“你上來吧!”于是我上去了,我對他說:“你為什么不跟我好?”“哼你說好給我買東西的,可是你卻沒給我買”“啊”我愣了,我沒想到一件這么小的事情,竟然可以把一對很好的朋友給拆散,我才知道這件事情是我的錯,于是我就把那樣?xùn)|西交給了他,我們又變成了好朋友!

      通過這件事,我知道了做人要遵守約定,不然會失去最珍貴的東西!

    矛盾作文300字 篇2

      有次,有一個同學(xué)丟失了一支鉛筆,而爭論不休。那鋼筆本來就是他的,他辯解說一直沒有拿起來用。這時候第二同學(xué)說,以前放那筆的時候。這時他們越來越吵得厲害。這時我讓他們找找是不是自己弄錯了,他們各自找了一下,火氣更大了,那同學(xué)說現(xiàn)在寫不成了。另外一個同學(xué)只得借了一支普通鉛筆,后來那筆找到了,同學(xué)去道歉,那同學(xué)說不用道歉,找到就好了。

      這樣的事也發(fā)生在我身上,有次我們看到地上的.錢,我們都不約而同地沖過去,雖然我沒有想要那個錢,但是看到他那么急切,我就問那錢是不是他丟的,那同學(xué)很生氣,搶走了地上的錢就走了,于是我決定化解同學(xué)矛盾,我把這事告訴了其他同學(xué),別的同學(xué)都知道了這事。

      第二天,那同學(xué)來了,我就向他做了說明。后來他決定把錢還給丟錢的同學(xué),丟錢的同學(xué)坐在我前面位置上。這樣,不但我化解了矛盾,還為同學(xué)找回了丟失的錢。

    矛盾作文300字 篇3

      今天上完音樂課,在回教室的走道上,我拿著書玩,矛盾作文。剛走進教室,,就被人重重地踢了一腳,疼極了。我回頭一看,原來是董文康。董文康是一個人不犯我我不犯人的人?伤裉煸趺聪却蛄宋,我有點不明白,就問他:“你打我干什么?”“你別裝了,肯定是你打的我!迸赃叺南蛭啮└鹕蠞灿停骸斑不承認,就你!!”我還了下手,準備進教室,突然被人抓住,揍了一拳,踢了一腳。用力還不小。我怒了,本來就被別人莫名其妙地打了,還被罵了,我準備反擊。于是我們打了起來。

      旁邊的向看見事情鬧大了,供出了真相:原來是孔繁梓打了他,他以為是我打的`,就還了手,這樣我就挨了打。事情大白之后,我憤怒失去了理智。我飛起一腳。踢了董文康,說道:“叫你不分清白!睕]想到,踢重了,他哭了。后來我們?nèi)チ宿k公室 。陳老師教育我我們,并讓我們道歉,我們也和好了。

      這件事情有三個人犯錯,一是孔:他不該打董文康,如果不打,也不回發(fā)生矛盾。二是董:他不該不問明白,就憑感覺隨便打人。三是我:在真相大白之后不應(yīng)該報復(fù)。

      這件是使我們加深了友誼。因為我們都明白了只有堅固的友誼才能承受挫折。在陽光下,我們牽著手會到了教室。

    矛盾作文300字 篇4

      初二那年,喜歡弓著背走路。因為認為那樣會讓別人感覺“你我之間沒有差距”,可以避免讓對方承受無意的銳氣,是一種保護他人不受傷害的行為。而后越來越發(fā)展成為自己的不自信,膽小,懦弱,這其中有自己的因素,也有外界的原因。

      后來,參加了一個舞蹈班,也有要求形體。所以我認為的“弓著背”被說成“駝背”,我認為的“保護”被理解為“難看的”,慢慢我走路不弓背了。老師說最討厭駝背的孩子,應(yīng)該是由于從事舞蹈,對于形體在乎的`更多一些。慢慢我竟然對于駝背的孩子也越來越反感,是由于這一句話?但先前的我不是一樣嗎?我現(xiàn)在反感的心理是否同于先前自己所厭惡的表情?

      現(xiàn)在的我認為駝背是不好的,把那個過程視為成長。猜想有很多事物的意義在生活已經(jīng)被固定,這其中有對,也必有錯誤。而成長即是通過自己的想法,行為以及他人的引導(dǎo)去驗證這些普遍事物固定意義的對與錯。

    矛盾作文300字 篇5

      課間操期間,校長又一次鄭重的強調(diào)了“打架事件”,我心有余悸,這似一場噩夢圍繞在我的心頭。

      人們的情緒就這么沖動,難道一個“讓”字就那么難嗎?難道一個“和”字就如登天一般嗎?

      人們常說:“退一步海闊天空”?捎卸嗌偃苏嬲龅搅俗!有多少人真正做到了寬容。別人打你,你就想想他人為什么會打你?總是因為你有一些為人處事的`方法不正確,有些地方對你有成見!一定是你與別人有了過失!耙粋巴掌拍不響。”我們要做到謹言慎行;你打別人,那就更不對了,你為什么要打別人?咽下這口氣來,找老師解決,找學(xué)校解決,不是更好嗎?

      這我們就要提到“和”了,“物以和為貴!比绻麄學(xué)校和和氣氣,沒有一絲陰霾,那便肯定不存在“打架”了吧!學(xué)校里的學(xué)生就是一家人,大家一定要明白這一點。

      我相信,經(jīng)過這次打架事件,大家會更成熟,明白“和”的重要性。

    矛盾作文300字 篇6

      那個賣矛和盾的人,什么也沒有賣出去,回到家后對家里人說:“我感到今天的路真遙遠呀!我是邁著沉重的步子走回家的,太丟人了!”說著一屁股坐在床邊,又接著說:“今天的.跟頭真是栽慘了!”“腳磕壞了嗎?”妻子忙問。賣矛和盾的人說:“腳磕壞了不要緊,我今天太丟人了!”“怎末回事?”妻子打破沙鍋問到底。

      他滔滔不絕的訴說起來,把今天的是一五一十地講給妻子。妻子聽后,心平氣和說:“你別傷心,咱們想想辦法。”想了一會兒,賣矛和盾的人說:“我有了,明天咱們在一個地方賣,你賣矛,我賣盾。”“真是個好主意!賣出哪個都有收獲!

      第二天,它們拿著矛和盾走向西街。妻子在前門賣,丈夫在后門賣。有一個人想賣一個矛一個盾。于是就往前門走去。妻子見有人來了,就連忙說:“我的矛既便宜又實惠,快來買,快來買……”客人挑了挑就買了一個矛。他又往前走,來到了后門。丈夫也喊:“我的盾十分堅固,一定很實用!蹦莻人有買了一個盾。就這樣,他們賣出了一個、兩個、三個……妻子下午去找丈夫,看見他們都兩手空空,口袋了都是錢,高興地笑了。邁著輕快的步子走回家。

      這則寓言故事告訴我們,做什么事都要實事求是,不然就會像那個人一樣。

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