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升學(xué)作文300字3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的升學(xué)作文300字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
升學(xué)作文300字 篇1
在我升上五年級(jí)的那一天，我的心情異常激動(dòng)。因?yàn)樵诩倨诶铮疫^(guò)的很悶，見(jiàn)不到老師、同學(xué)，也聽(tīng)不到朗朗的讀書(shū)聲和同學(xué)們嘰嘰喳喳的談話聲，所以，我才會(huì)如此的激動(dòng)。
不僅如此，還因?yàn)槲矣稚吡艘粋�(gè)年級(jí)，使我要為國(guó)家付出的這個(gè)理想更近了一步。我在開(kāi)學(xué)典禮時(shí)非常認(rèn)真，雖然腳站累了，可我感覺(jué)到一個(gè)很莊嚴(yán)的使命、一個(gè)更重的擔(dān)子搭在了我們的肩上，所以我要更加努力的學(xué)習(xí)！
并且，在學(xué)習(xí)五年級(jí)的'新知識(shí)時(shí)，感到了一股智慧的力量在我心中流淌。盡管學(xué)到的東西還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，但知識(shí)是積少成多的�。∥蚁耄何易x完五年級(jí)，就是一個(gè)大女孩，而不是曾經(jīng)那個(gè)調(diào)皮的、愛(ài)鉆牛角尖的小女孩了，盡管我有些留戀以前那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。
五年級(jí)，是一個(gè)曾經(jīng)離我很遙遠(yuǎn)，現(xiàn)在卻一伸手就能摸到的一個(gè)時(shí)間段，又是一個(gè)嶄新的臺(tái)階。老師說(shuō)，五年級(jí)是一個(gè)很重要的階段，所以我要好好學(xué)習(xí)新知識(shí)，牢牢地扎根在五年級(jí)，以便以后長(zhǎng)成一棵碩果累累的參天大樹(shù)！
升學(xué)作文300字 篇2
只有短短的15天了，還放5天假，也就是說(shuō)，只有10天的時(shí)間了
10天后，我們會(huì)有人哭，有人笑，有人喊，有人鬧。有人欣喜若狂，有人悲痛欲絕 有人因浪費(fèi)時(shí)間而惋惜不已，有人為珍惜時(shí)間而興高采烈
10天，最后的復(fù)習(xí)。我們將作出最后的沖刺。大家可以想象得出，10天后，如果你考上最好的學(xué)校了，你見(jiàn)別人面的心情和表情還有話語(yǔ)是什么樣子？再想一下，如果你沒(méi)考上，該會(huì)有多丟人，該幾天不敢出來(lái)，該有幾次偷偷哭泣，該在初中怎么樣抬不起頭？
不是嚇唬大家，我們現(xiàn)在的.時(shí)間真的很緊迫，不抓緊時(shí)間真的很懸�？梢郧宄馗嬖V大家，數(shù)學(xué)不再95分以上，語(yǔ)文不再90分以上就不可能進(jìn)入最好的中學(xué)。當(dāng)然，我達(dá)標(biāo)了�，F(xiàn)在把所有的心思都用在學(xué)習(xí)上，也最高只能提高7分。
我們?cè)摱铝�，該努力學(xué)習(xí)了。雖然我穩(wěn)拿最好的初中，但我近幾天也很緊張，同學(xué)們都說(shuō)我變成書(shū)呆子了，可他們并不知道，我是想用我的行動(dòng)來(lái)告誡他們，剩下的時(shí)間不多了
10天后，答案見(jiàn)分曉。誰(shuí)哭誰(shuí)笑都不確定。學(xué)習(xí)成績(jī)不好的，趕緊追，學(xué)習(xí)成績(jī)好的，繼續(xù)努力�，F(xiàn)在我們真的沒(méi)有時(shí)間再去玩了。我真心的勸告大家。
升學(xué)作文300字 篇3
朋友們，你還記得我以前寫(xiě)的《春游的快樂(lè)》、《童心都是美麗的》……嗎？那都是我在五年級(jí)時(shí)候?qū)懙�，以前，成�?jī)都是前兩名，但是，在我六年級(jí)時(shí)候，遇見(jiàn)了讓我痛恨的`——《黃岡密卷》！唉，別提了！每次都是91 、90的，回去又要被老媽呲一頓，那可不是，什么"獅吼功"啦 、什么"舉例子"啦 、什么"做比較"啦……你要是我，那就是一個(gè)詞——痛不欲生�。�
悄悄告訴你們，我在班上是不折不扣的男人婆，我呀，不打人，但是我會(huì)在華麗的語(yǔ)言下把人罵得要死，比如：“你今天的衣服不錯(cuò)，就是你胖了點(diǎn)！”那么那女同學(xué)就會(huì)滿(mǎn)臉通紅進(jìn)教室。
在畢業(yè)班了，原來(lái)叫我們的叫上官老師，是個(gè)20歲剛出頭的女老師，她畢業(yè)師大9個(gè)月了，經(jīng)驗(yàn)不多，所以，我們換了個(gè)像老壽星那么老的老師馮老師。他為人蠻不錯(cuò)，就是兇了點(diǎn)，我們只要一犯錯(cuò)，玩完了，唉！
他是我們的班主任、作文老師，兼語(yǔ)文老師。有一次，我在寫(xiě)作文時(shí)，剛下了一筆：“今天心情不爽……”馬上一句話飛來(lái)：“你怎么這樣！重寫(xiě)！”媽媽呀，怎么辦哦！
“關(guān)電腦！去學(xué)習(xí)！”不好，老媽又叫我了，拜拜，我們下次再聊！
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