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牽手作文300字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的牽手作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
牽手作文300字 篇1
俗話說得好：“鳥有一個(gè)巢，人有一個(gè)家”。對(duì)于鳥來說：家是一個(gè)感受親情的港灣，人也是一樣。
可是，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，卻有許多兒童早早地告別了那“溫馨的港灣”，他（她）們得不到與其他兒童一樣的愛和快樂。
他（她）們究竟是誰呢？他（她）們就是備受社會(huì)關(guān)注的留守兒童。
留守兒童的爸爸媽媽常年在外工作他（她）們每時(shí)每刻都缺少著父愛和母愛。父愛和母愛對(duì)于我們來說是再常見不過的了，而這對(duì)于我們來說常見的東西卻是留守兒童夢(mèng)寐以求的。他（她）們一年只能與爸爸媽媽見一次面，這寶貴而短暫的一面，是他（她）們最留戀的`。
在得不到父愛和母愛滋潤(rùn)的成長(zhǎng)環(huán)境下，留守兒童會(huì)產(chǎn)生一種不好的心理想法：別的兒童都有一個(gè)幸福美滿的家，為什么我就沒有呢？
讓我們一起去關(guān)愛留守兒童，讓他（她）們有一個(gè)幸福的家。同時(shí)也呼吁人們讓留守兒童與我們“共牽手，同成長(zhǎng)”！
牽手作文300字 篇2
生命的不易我們都知道，小學(xué)課本里有一句話叫：人只不過是一根蘆葦，是自然界最脆弱的東西；但他是一根能思想的蘆葦。用不著整個(gè)宇宙都拿起武器來才能毀滅他；一口氣、一滴水就足以致他死命了。
關(guān)愛生命要從你我做起，我們應(yīng)該手牽著手，一起去呵護(hù)未知的明天。有這樣的說法：人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不會(huì)因?yàn)槁德禑o為、虛度年華而悔恨，也不會(huì)因?yàn)闉槿吮傲�、生活庸俗而愧疚�?/p>
是的，我們應(yīng)該為自己的人生負(fù)責(zé)，為自己的生命買單，好好的活著，活的有意義才是我們需要的。
我們每一個(gè)人都需要去聆聽自己內(nèi)心的渴求，我們稱之為聆心。在最安靜的時(shí)候，在最黑暗的時(shí)候，在最無助的將要死去的`時(shí)候我們都能覺察到內(nèi)心最渴求的東西。
上海有一家叫做上海聆心文化的公司，做一個(gè)叫死亡體驗(yàn)的項(xiàng)目，他的核心便是通過人走進(jìn)棺材，配合著音樂與引導(dǎo)，去指導(dǎo)來訪者尋求真實(shí)的自己。這是個(gè)不錯(cuò)的想法。我們每個(gè)人無論通過任何方式去尋求生命的意義都是可以理解，可以贊揚(yáng)的，因?yàn)樯少F，可貴的我們來不及體驗(yàn)歲月的變遷，我們已經(jīng)老去。
希望我們每一個(gè)人都能牽住周邊人的手，讓生命得到關(guān)愛。
牽手作文300字 篇3
小時(shí)候，幼兒園的老師總是苦口婆心地對(duì)我們說道：“過馬路要走人行道一定要牽著大人的手�！闭f完后，我們也總是會(huì)有口無心地回答一聲：“知道了�！�
時(shí)間一到，幼兒園放了學(xué)，母親都會(huì)十年如一日地按時(shí)來接我，牽著我的小手邊走邊給我講那夢(mèng)中的童話，那時(shí)的我是如此邂意但這種邂意的時(shí)光并不長(zhǎng)，如泡影聚散般消失在了我的生活中，上小學(xué)的第一天也在平淡中度過。
大約在二年級(jí)下的時(shí)候，我開始了獨(dú)自回家的`生活，回家的路總有幾條大馬路要過，有時(shí)，當(dāng)我正要過路時(shí)，也總會(huì)有那些好心人拉著我的手過完馬路，理所當(dāng)然，我會(huì)用甜美的聲音說一聲謝謝，甜美中帶有一些感謝。隨之，邊消失在了茫茫人海中。
時(shí)過幾年，我上了中學(xué)，每當(dāng)暑假我會(huì)去奶奶家避暑，而奶奶年齡已大，又總要去買菜，所以我也總會(huì)攙著奶奶過馬路去買菜。或許成長(zhǎng)就是在這樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)步的積累。
又或許月有陰晴圓缺，人有悲歡離合最能代表人生，但人間有情相信將會(huì)永不改變。
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