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拐杖作文300字四篇
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的拐杖作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
拐杖作文300字 篇1
偉大的哲學家尼采曾說過：“我是河邊的欄桿，誰能扶我，便扶我吧！我不是你們的拐杖。”這句話充分顯示了幫助人的合理態(tài)度。我可以是幫助人的欄桿，但是卻不能成為別人所依賴的拐杖。這即是說，在別人需要幫助時，我可以提供幫助，但不能時時無條件地答應別人的`要求，我也有我自己的生活。
尼采所說的這句話和我們現在常說的一句話：“幫你是情分，不幫你是本分�！毕嗨疲覀兲岢珮酚谥说木�，但卻不能因為要樂于助人而失掉了自己，在這個忙碌的社會，每個人都有自己要做的事情，所以以同理心想之，當別人拒絕自己的請求，不能一味地記恨別人，要站在換位思考的角度上，多體諒別人，自己的生活不能一味地依賴別人，別人只能是你需要幫助時的欄桿，卻不能時時成為你的拐杖。如果每個人都這樣想，那么生活中的矛盾和誤會就會消減很多。
當你因為不得已要拒絕別人的請求而猶豫或者是因別人拒絕了你的請求而憤恨的時候切記尼采說的欄桿與拐杖的關系，相信你的心情會明朗很多。
拐杖作文300字 篇2
星期天，媽媽清掃屋子，我當她的助手。媽媽清理出一堆雜七雜八的東西，說它們毫無用處，沒有一點價值，準備賣掉或者扔掉。我覺得扔掉怪可惜的，或許里面有塊“新大陸”呢！
于是，我抱著一絲僥幸的心理，在這堆東西里尋找著什么。果然，功夫不負有心人，我發(fā)現那里有一根拐杖，就小心地拿了出來。看著這根拐杖，兒時的記憶浮現在我的眼前。這是爺爺用過的拐杖，它全身深褐色，有幾處油漆已經脫落，拐杖上刻有歪歪斜斜的三個字，那是爺爺的名字，我依稀記得，那是我讀二年級時候刻上去的。當時我對爺爺說，刻了名字，拐杖就不會弄丟的。
爺爺說過，拐杖是他的第三條“腿”。每當爺爺對我說：“王昕，拿‘腿’來！”我就知道爺爺要出門了。而當我聽到門響起“吱吱”的`聲音時，那準是爺爺回家了。
爺爺在家時，拐杖就歸我使用。它有時是我的“機關槍”，有時是我的“金箍棒”，有時是我的“擋箭牌”……
爺爺去世兩年多了。一看到這根拐杖，爺爺和藹可親的模樣就在我的腦海中浮現。
拐杖作文300字 篇3
我的爺爺快八十歲了，成天拿著一把拐杖走來走去。
這把拐杖的頂部有一條龍，長長的胡須，一雙炯炯有神的大眼睛，好象能把你的心事一樣。正中央是一只美麗的鳳凰。下面全是各式各樣的`花紋。整個拐杖都是用沙棗樹制作而成的。
多少年了，每當我爺爺站不起來的時候，拐杖總是幫助我爺爺。拐杖曾經攙扶著爺爺走過了風風雨雨。就連爺爺睡覺的時候拐杖都看守著爺爺，真像一位“守護神”。就因為這樣，爺爺從來不縫紉的“老爺”，親自為害怕寒冷的拐杖做了一件“小毛衣”。以后，拐杖就更愛爺爺了......
有一天，我決定把著拐杖藏起來，讓爺爺永遠都找不到。這樣爺爺就可以像疼愛拐杖一樣疼愛我了。我跑去問爺爺：“爺爺，如果您的拐杖不見了，您會怎么辦？”“我會把它給找回來�！睜敔敶鸬��！叭绻肋h都找不到又怎么辦？”我又問道。“那我就，就......”說著爺爺就痛苦起來，我也哭了，心想：為了自己的利益，而去傷害他人。我真的太自私了！”我打算不把拐杖藏起來了，從那以后，我再也沒有提起這件事，爺爺也逐漸地淡忘了！
拐杖離不開爺爺，爺爺更離不開拐杖。哎，拐杖真是爺爺的一把好手！
拐杖作文300字 篇4
我的太爺是一位慈祥的老人，今年已經九十五歲了，像一位老壽星，眉毛胡子全白了。他老人家雖然這么大歲數，可是一點也不糊涂，每天精神得很，只是腰已經彎了，走起路來很不方便。
平時都是爺爺奶奶無微不至的照顧太爺。今年寒假，我回到奶奶家，我也能照顧太爺了，于是我便成了太爺的“小拐杖”。太爺平時睡在西屋，每次吃飯之前，我總是給太爺端來一盆溫和的水洗手，然后將太爺小心翼翼的從西屋扶到東屋，吃完飯后再將太爺扶回去休息。太爺經常會說：“我這根‘小柺杖’還挺不錯的”。聽到太爺的夸獎，我非常的高興。
上了歲數的老人最不愿活動了，太爺也是如此，于是我便經常勸太爺活動活動腿腳，這樣有助于健康，于是一到陽光明媚的.中午我便扶著太爺到院子里曬太陽。陽光下太爺像個孩子似的，拿著小鼓捶咚咚地敲著小鼓，那高興勁兒就別提了。
和太爺在一起，我真快樂呀！我愿做太爺永遠的小“拐杖”。
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