點評作文300字4篇

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的點評作文300字4篇，歡迎大家分享。

點評作文300字 篇1

　　楊卓明

　　我們班的語文老師是學校里出了名的滅絕師太。

　　她總是盤著道姑頭，把頭發(fā)梳得服服帖帖的，眉毛皺成一團，形成倒八字，眼睛像兩道激光，誰被掃到，就會倒霉，最恐怖就是她的嘴巴了，她的嘴巴就像是一把機關槍，誰惹怒了她，她就會狂轟濫炸，我們就會被傷得體無完膚。

　　有一天，小靈通興沖沖地跑進教室，一個箭步就跨上講臺，大聲宣布“同學們請安靜，先聽我說，我們的滅絕師太被轉走了！”同學們聽了有的忐忑不安，有的歡呼雀躍，還有的坐在位子上的半信半疑。叮鈴鈴，伴隨著一陣非常熟悉的腳步聲１新老師閃亮登場，我們驚奇的`發(fā)現(xiàn)我們的滅絕師太沒被轉走，只見滅絕師太的頭發(fā)被燙成了方便面一樣的形狀，頭發(fā)乖乖的貼在背上，原來是倒八字的眉毛變成了彎彎的，像一道月牙兒似的，眼神里充滿了暖意，最神奇的是涂了口紅，還在對我們微笑，我們的滅絕師太變成了溫柔師太。

　　我希望“師太”一直保持這樣。

　　指導老師：洪老師

　　點評：流暢生動的語句，好似廬山瀑布，飛流直下，通順極了，比喻用得十分貼切，說明你一向觀察細心，非常棒！

點評作文300字 篇2

　　鄉(xiāng)村很美麗，雖然它不如桂林山水那樣令人神往，但也有一番景色，鄉(xiāng)村美景作文。

　　春天，小草從地下探出了小腦袋，像是在沖著我們招手呢！柳樹姐姐在風中擺動著她那美麗的長發(fā)。迎春花早早的開了，（像是在）等春姑娘的到來。

　　【短評：比喻、擬人修辭的.運用使得作文讀起來很親切�！�

　　秋天，那一望無際的田野上有一片金燦燦的稻子和一大片金色的草地，草上盛開著五顏六色的鮮花，點綴著這片金色的草地，這多像一塊五彩繽紛的綢緞�。�

　　【批注：文中有一種色彩美，寫景作文《鄉(xiāng)村美景作文》�！敖馉N燦—金色—五顏六色”將秋天田野的勝景描寫得淋漓盡致�！�

　　秋天的果園里，葡萄仿佛是一顆顆晶瑩透亮的紫水晶。一顆顆山楂像一粒粒紅色的珍珠……

　　你瞧，鄉(xiāng)村一點也不比桂林遜色吧，（！）我相信鄉(xiāng)村的人一定會歡迎你去鄉(xiāng)村的。（你一定會喜歡上這美麗的鄉(xiāng)村的。）

　　點評人：劉 佳

點評作文300字 篇3

　　7月30日，我跟哥哥和愛心小屋的同學們一起來到了南京博物院。

　　首先我們看見老師給我們一個蛋，老師說我們玩一個護雞蛋的游戲。然后我去了特展館看了青銅舊時期和青銅新時期，獨木舟，金縷玉衣。我還看到一個難忘的東西，那就是金縷玉衣，金縷玉衣是專門給皇上的玉衣，也是世界上最好的玉衣。我們還到了民國館民國館里面有火車，轎車，商店。我還在非遺館里看見有獅子的雕像，我看見墓上還有一點東西。

　　然后我們吃飯，吃完飯我和潮潮就玩了起來，然后我們到了一個亭子，首先玩了一個叫“我和他們換角色”的游戲，我看了潮潮和他媽媽換角色，然后我，哥哥，陳影換角色，我變成了媽媽，哥哥變成了爸爸，陳影變成女兒。我們還談了《弟子規(guī)》的'故事，老師說：“你們會不會背？”我說會背，老師把我請上來背《弟子規(guī)》，老師還問那是什么意思呢？我說意思是要聽長輩的，孝順他們。一眨眼時間就過去了。我們坐上大巴，開開心心地回家了！

　　點評：主體部分的描述過少，行文有些流水賬！

點評作文300字 篇4

　　在冬至那天，我們烹飪一班舉辦了“包湯圓，迎冬至”的主題班會。

　　同學們對這次包湯圓活動的興致都很高，來到紅案實訓室，大家就分工明確，忙的不亦樂乎。同學們用水磨糯米粉揉成團，剩下的同學就拿出老師事先調好的三種餡料開始包湯圓和煮湯圓。

　　經(jīng)過同學們的`相互配合和老師在一旁的教導，同學們精心包制的湯圓終于下鍋煮了。我們每個人都嘗到了自己親手包制的“戰(zhàn)利品”，體會到了成功的喜悅。我們班的同學在分享美味時，當然也不會忘記任課老師們。課代表們給每位任課老師也帶去了甜蜜滑膩、裝滿我們滿滿祝福之意的湯圓。這次，我們舉辦的主題班會還得到了校領導們的贊可，對我們班來說是個莫大的鼓勵。

　　通過這次活動，培養(yǎng)了我們的動手能力和團隊合作互助能力，也增進了我們對專業(yè)課實踐學習的興趣。

　　點評：這篇文章，記敘了“烹飪一班舉辦包湯圓迎冬至主題班會”的事情。作者感受深刻，認為此次活動“培養(yǎng)了我們的動手能力和團隊合作互助能力”。只是內容更太少。

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