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尋訪作文300字八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的尋訪作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
尋訪作文300字 篇1
3月22日是世界水日，媽媽帶我去九溪“尋訪美麗河流”。天氣有點(diǎn)熱，我們慢慢地走著，突然我發(fā)現(xiàn)了清澈的小溪，淺淺的，都能看到光滑的石頭。我忍不住走到小溪里，水冰冰的，像薄荷一樣清涼。水緩緩地流著，像媽媽的手輕輕撫摸著我，很舒服。抬頭一看，碧綠的樹葉在我頭上，陽光在樹葉間跳舞，真美！
在尋訪美麗的九溪之后的雙休日，我還尋訪了運(yùn)河。在運(yùn)河邊，我看見碧綠的柳樹姐姐散開了長(zhǎng)頭發(fā)、漂亮的桃樹阿姨頭上開滿了嬌艷的桃花、可愛的.小草弟弟探出了腦袋，炫彩的小花妹妹正在化妝……運(yùn)河伯伯輕輕地流動(dòng)著，他看上去黃黃的，有點(diǎn)臟。我灌了一瓶運(yùn)河水，還算干凈，但是回家后和自來水一比，渾濁多了。去年6月運(yùn)河就入選世界文化遺產(chǎn)了，我們應(yīng)該怎么更好地保護(hù)他呢？
水是生命之源，我們應(yīng)該盡量不要浪費(fèi)，比如：用完后水龍頭要擰緊、洗澡的時(shí)候不要玩水、循環(huán)利用水……我們還要積極保護(hù)身邊的美麗河流，減少對(duì)水的污染，不要向水中丟垃圾、倒廢水……讓我們從身邊小事做起，讓水更清，讓地球更美麗！
尋訪作文300字 篇2
灑一路花香，灑一路歡笑……我們迎著和煦的春風(fēng)來到了蘇州上方山森林公園。
一進(jìn)門，我第一眼看到的就是用五顏六色的花瓣搭成的一個(gè)個(gè)石拱門像雨后的彩虹，讓人看得賞心悅目，好看極了！咦，這是什么？哦，原來是櫻花。它是粉色的，抹上去軟軟的，象塊絨布。一陣風(fēng)吹過，櫻花花瓣慢慢地飄落下來，地上的小草被花瓣籠罩住了，好像給大地“媽媽”穿上了一件粉紅色的輕紗。哇！真美�。〔恢l在隊(duì)伍中喊道：“快看，前邊有一大片花海�！蔽译S著同學(xué)所指的方向望去，原來是一大片郁金香，紅色的、金色的、黃色的……五彩繽紛靜悄悄地站在那里，好像在靜候著我們的到來。上方山森林公園的'花兒真美啊！
我愛上方山的花，但我更愛白馬澗的水。
白馬澗里的水真是清澈見底��！清得發(fā)亮，清得平靜……哇！小魚。一條、兩條、三條……白馬澗的水真像一幅五彩繽紛的圖畫�。〗又覀兙褪峭嬗螒蛄�。我們“八劍客”玩起了捉捉迷藏，我們玩得是那么的開心，甚至還有人受了傷。
通過這次尋訪綠色家園，我覺得大自然真美，我們要保護(hù)大自然，不要讓我們美麗的家園變成“垃圾堆”哦！
尋訪作文300字 篇3
3月1日，神奇小隊(duì)在吳山廣場(chǎng)河坊街舉行了火紅樓道火樣情，中華文明我繼承的活動(dòng)。一開始，大家一起聚在一起，注意力都不在尋訪上，而是對(duì)著一些玩具出了神。但走在何坊街上，各處商埔林立，到處都有新奇的玩意，走了不一會(huì)兒，我們就發(fā)現(xiàn)了桂花酥，只見兩個(gè)正壯年的男子，一人一錘的在捶打桂花酥，越打越薄，不會(huì)兒一塊桂花酥就成了，在我們不停的要求下，他們讓我們也參與捶打桂花酥。我們一個(gè)一個(gè)輪流，你捶一下，我捶一下，一塊桂花酥就完成了。
接下來，我們就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)吹糖人的老爺爺，我們看到了一些帶
顏色的麥芽糖，在老爺爺?shù)氖窒侣犜挼刈兂闪艘恢恢谎�、一只只雞，以及各式各樣的動(dòng)物。老爺爺說這是他從他師傅那學(xué)來的'，要吹成小動(dòng)物，可不是一件容易的事，吹的氣不能太大，太少了，要均勻的控制。然后他說可以讓我們也試一些簡(jiǎn)單的吹法。陳書顥想吹一匹馬，但是因?yàn)殡y度太大，老爺爺讓他吹成了一個(gè)葫蘆，哈哈，他還為此不高興呢，但這傳統(tǒng)的手藝也不是我們一學(xué)就會(huì)的呀，吹成一個(gè)葫蘆已經(jīng)不錯(cuò)啦。
傳統(tǒng)的文化還有很多很多，等待著我們?nèi)ヂl(fā)現(xiàn)，并繼承它們，讓這些傳統(tǒng)的東西一代一代傳下去。
尋訪作文300字 篇4
我們要學(xué)校組織尋訪《綠色家園》的活動(dòng)了。
那天，我早早的來到學(xué)校，背上背包，和同學(xué)們上了車。隨著車上的歡聲笑語，不知不覺的就來到了第一個(gè)目的地，上方山國(guó)家森林公園。
走進(jìn)公園，一眼就看見了好多大花壇，白的，紅的，藍(lán)的........色彩鮮艷，爭(zhēng)相奪目。再進(jìn)去，只見人群涌動(dòng)，我們走近一看，原來今天正在舉行白花節(jié)呢！各種花朵爭(zhēng)奇斗艷，芳香撲鼻�；▍仓芯尤贿�放了一尊金光閃閃的佛像，尤為壯觀。一路走來，已經(jīng)是中午，我們找來一塊乘涼的好地方。把各自帶來的食物都放到一起，我們嘻嘻哈哈的一起用餐。同學(xué)間相互交換零食，在草地上打打鬧鬧，好不熱鬧�？粗瑢W(xué)們?cè)谝黄鸬挠颜x，讓我很感動(dòng)，一時(shí)心情舒暢，比平時(shí)多吃了很多東西。時(shí)間總是過得很快，用餐時(shí)間一結(jié)束，老師就喊我們集合，帶領(lǐng)我們?nèi)ハ乱粋�(gè)目的地，白馬澗生態(tài)園。，那里的景色也很優(yōu)美，讓我流連忘返。
經(jīng)過這次旅行，讓我對(duì)大自然充滿了熱愛，對(duì)祖國(guó)也有了些了解，我感覺能在這里成長(zhǎng)非常高興。
尋訪作文300字 篇5
周六的下午，秋高氣爽，萬里無云。爸爸、弟弟和我一起在小區(qū)里尋找秋天。
一路上，秋天好像在跟我們玩躲貓貓似的，要我們自己去找。秋天在哪里？大樹上的樹葉像是被哪個(gè)調(diào)皮的小孩子涂過了似的，金黃金黃，真好看！風(fēng)吹過時(shí)，大樹抖了抖手臂，好像在向我們打招呼呢！噢，秋天可以在大樹上。
這時(shí)，一陣又一陣的風(fēng)吹過，好涼快呀！我發(fā)現(xiàn)大家以前穿的短褲、短袖都變成了長(zhǎng)褲、長(zhǎng)袖了。呵，秋天可以在人們的身上。
后來，爸爸、弟弟和我一起進(jìn)入了水果店里。突然，一股股香味隨風(fēng)飄動(dòng)，真好聞！特別是那誘人的橘子，清香四溢，讓人直流口水。爸爸給我買了又大又紅的蘋果和又酸又甜的橘子，我很開心。啊，原來秋天可以在水果店里。
走出了水果店，路邊的小草們頭上抹著一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的`黃，就像一頂頂小黃帽，小草翩翩起舞，好像在歡迎我們呢！哈，秋天可以在草坪上。
秋天可真美啊，爸爸帶著我和弟弟在這秋天的美景里一起快樂地跑著、跳著，愉快的笑聲傳到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方······
尋訪作文300字 篇6
在過去的幾些年里，陸陸續(xù)續(xù)有人在天空中看到許多不明光影，有些科學(xué)家猜測(cè)，那些不明光體，是從宇宙來的外星人所駕駛的飛碟。
人類，早在幾百萬年前，就出現(xiàn)在地球上了，而人類的出現(xiàn)也造成了地球極大的改變，許多人也猜測(cè)，外星人是因?yàn)槿祟悓?duì)地球的破壞，才出現(xiàn)的，在地球的'情況還沒惡化之前，她們可能會(huì)將人類毀滅。
現(xiàn)代科技發(fā)達(dá)，科學(xué)家利用這樣的優(yōu)勢(shì)，發(fā)射衛(wèi)星去探索各個(gè)星球，尋找外星人留下的足跡，以滿足人們對(duì)外星人是否存在的好奇心，但目前為止，一點(diǎn)進(jìn)展都沒有。
外星生物的存在，至今還是謎，各世界對(duì)外星人的猜測(cè)、疑慮，越來越多。那些出現(xiàn)在天空中的神?光影、不明生物的遺體等，到底是些什么？又來自何方？該如何解釋？目前還未有個(gè)明確的答案，期盼不久將來，拜技先進(jìn)的我們，能在科首家的帶領(lǐng)下，解開這神秘之謎。
尋訪作文300字 篇7
今天，學(xué)校大隊(duì)部李老師帶領(lǐng)我們來到科教新城群星花園，拜訪了一位參加過反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的老爺爺。
剛走進(jìn)屋子，只見老爺爺獨(dú)自一人坐在陽臺(tái)上，瘦小的身影，看著外面�？匆娢覀儯卣酒饋硐蛭覀冏邅�，仔細(xì)一瞧，老爺爺瘦削的臉，黝黑的皮膚，大概80多歲，眼睛卻炯炯有神，微笑著向我們招了招手，示意我們坐下。
我們和老爺爺快樂地交流著。老爺爺告訴我們：他是1951年去朝鮮參加抗美援朝，1956年回到太倉。期間，培訓(xùn)了兩年，打了三年仗。去之前還要寫血書，以表決心。在朝鮮的時(shí)候，他當(dāng)過炮兵，抬過傷員；吃的是窩窩頭和豆渣，有時(shí)甚至什么也吃不到，餓著肚子參與戰(zhàn)斗；住的是山洞，以地為床，以天為被，過著非常艱苦的戰(zhàn)爭(zhēng)生活。最后我們一起演唱了歌曲《龍的傳人》。
正是他們的`艱苦戰(zhàn)斗才造就了我們現(xiàn)在幸福美好的生活，我們要好好感謝他們，更要懂得感恩，珍惜現(xiàn)在美好的生活，努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)造更美好的未來。
尋訪作文300字 篇8
今天，我們上了一節(jié)有趣的科學(xué)課。
一上課，老師就給我們布置了任務(wù)：尋訪小動(dòng)物。在下去之前，老師滔滔不絕地說了起來：“下去后不能傷害小動(dòng)物，不能破壞它們的生存環(huán)境，不能用手去碰……”我們都被那么多的“不能”弄得暈頭轉(zhuǎn)向了，何況我們此時(shí)都想著下去，根本心不在焉啊。
終于可以下去找小動(dòng)物了。全班被分成四組分頭尋找。我們組在食堂附近找，可是大家把這個(gè)地方都翻過來了還是只找到了兩種昆蟲。我們失望地向老師報(bào)告，老師說去操場(chǎng)找，我們歡蹦亂跳地向操場(chǎng)奔去。操場(chǎng)的草坪里果然是昆蟲的.大本營(yíng)，我們找到了好多昆蟲，有蛾子、蚱蜢、蚜蟲、螞蟻……這時(shí)，有個(gè)同學(xué)又發(fā)現(xiàn)了一種動(dòng)物，他高聲向老師報(bào)告：“老師，我在校門外發(fā)現(xiàn)了一條狗�！鳖D時(shí)，大家哄堂大笑，笑聲淹沒了操場(chǎng)，老師也笑了，用又愛又惱的目光看著那位同學(xué)，心里不知如何是好。
在歡笑聲中，一節(jié)課很快過去了。我們組一共找到了九種小動(dòng)物，大家把科學(xué)作業(yè)本記錄的滿滿的，這才心滿意足地回教室了。
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