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《涼亭》作文300字三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的《涼亭》作文300字3篇，歡迎大家分享。
《涼亭》作文300字 篇1
今天，是假期的第一天，許多同學(xué)找我去小花園玩，我痛快地答應(yīng)了，換了套衣服，就去了。 到了水仙新城的小花園里，哇！那里有小涼亭，我最喜歡小涼亭了，雖然不知道為什么，我還是跑到小涼亭那，穿過了像迷宮一樣的小道，來到了小花園的中心——小涼亭。
這個(gè)小涼亭樸素之中帶著點(diǎn)古典美，小涼亭是圓的，長椅也圍成了圓圈，我坐在上面，微風(fēng)拂過我的臉，我閉上了眼睛，深吸了一口氣，我在感受大自然的氣息，周圍是那樣靜，靜的只能聽到風(fēng)吹過柳樹的沙沙聲，我慢慢地走在小道上，往下面看，全是雜草，同學(xué)們告訴我春天這里會(huì)有水有魚，我好盼望春天快快來呀！
我走出了小涼亭，又走到小涼亭外面草地上，我看見在小涼亭外圈邊緣種了一棵大垂柳，這棵柳樹很高，但枝葉卻垂的很長，很長，正好長到了我可以摸到的地方，我摸了一下它的.柳條，軟軟的，隨風(fēng)擺動(dòng)，像一位婀娜多姿的姑娘，隨風(fēng)舞動(dòng)，十分美麗。 最后，我依依不舍地離開了小涼亭，直到走了很遠(yuǎn)，我還回國頭來，深情地望了它幾眼……
《涼亭》作文300字 篇2
在我那美麗的校園里，有許多迷人的景色：一棵棵高秀挺拔的大樹；一朵朵五顏六色的小花；一片片參差不齊的樹葉……其中，令我記憶最為深刻的就數(shù)校園里的涼亭了。
涼亭在學(xué)校的花壇旁，從遠(yuǎn)處看，就像一個(gè)小房子，是用木頭建成的，木頭上還有些像蝸牛殼一樣的花紋，看起來十分漂亮。
春天，涼亭里散發(fā)著“春的氣息”，讓我們不由自主地到?jīng)鐾だ锝涣�、捉迷藏，有的還坐在涼亭里讀詩，欣賞這“春天的.氣息”，直到上課鈴聲“叮叮零，叮叮零……”地響起，同學(xué)們才戀戀不舍地回到教室。
夏天，炎熱的太陽公公在我們學(xué)校，一會(huì)兒在這兒看看，一會(huì)到那兒瞅瞅。害得同學(xué)們都擠進(jìn)涼亭，在涼亭里玩耍，累得汗流滿面。有的同學(xué)把書捧在手上津津有味地看著，有的同學(xué)擠在一處笑著聊天，還有的同學(xué)背靠背坐著乘涼……一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，每個(gè)人臉上都洋溢著笑容。
秋天，樹上的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，落在"屋頂”上，把屋頂變成了彩色。
冬天，大雪紛飛，給涼亭增添了一層厚厚的棉被，給她蓋上被子，就不冷了。
啊！涼亭，我喜歡你那迷人的景色，喜歡你那春夏秋冬！
《涼亭》作文300字 篇3
在我們美麗的校園里，有著無窮無盡的新鮮事。喏，這就是一個(gè)——涼亭趣事。
六年來，校園的變化可真大！這不，校園里國旗臺(tái)兩邊的大花壇里，又分別建了兩個(gè)涼亭——又給校園增添了一道風(fēng)景。涼亭的頂部是紅色的瓦，柱子是白色的'；正中間還有一張黑得發(fā)亮的圓石桌和四個(gè)石凳。這可真是個(gè)好地方啊——周圍的花兒競相開放，樹木也在攀比，看誰長得高、長得壯……
坐在涼亭里面，呼吸著新鮮空氣，看著好風(fēng)景，聽著教室里朗朗的讀書聲，再加上鳥兒的伴奏，真是妙不可言！突然，一陣音樂響起——下課了。只見兩個(gè)小同學(xué)手里拿著什么東西，向涼亭過去。過了一會(huì)兒，他們把手里的東西都擺在了圓石桌上，仔細(xì)一看，原來是象棋啊。哦，我明白了，原來石桌上有象棋圖。呵，他們還挺聰明。開始下棋了，他們都津津有味地下著，你一步，我一步，兩人還都很和睦。過了一會(huì)兒，已近尾聲，兩個(gè)人突然為輸贏爭得面紅耳赤。突然，其中一個(gè)同學(xué)遭到了背后襲擊——不知是誰把澆灌草坪的水龍頭打開了，噴了那個(gè)同學(xué)一身水。真是雪上加霜！隨著一陣上課鈴聲，那個(gè)同學(xué)氣呼呼地跑回班了……
生活中處處都有新鮮事，都等著你去發(fā)現(xiàn)。只要多一些細(xì)心，就不會(huì)讓它們從身邊溜走。
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