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戰(zhàn)馬作文300字四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的戰(zhàn)馬作文300字4篇，希望對大家有所幫助。
戰(zhàn)馬作文300字 篇1
去年的三八婦女節(jié)，媽媽所在的單位----公安局組織婦女們到廈門玩一趟，當(dāng)然，我呢也跟媽媽去了。
我們?nèi)タ窜娛卤硌莨?jié)目。士兵們像表演雜技一樣，有的倒著騎戰(zhàn)馬，有的躺在馬背上，任戰(zhàn)馬飛快地跑著，他也不會被甩下來，有的.……看完精彩的節(jié)目后，一位阿姨喊道：“先別走，先別走，誰想騎戰(zhàn)馬，一圈十元錢的！”她的嗓門真大啊，這句話讓在場的人都清楚地聽見了，吸引了每個人，大家紛紛迫不及待地圍在那位阿姨旁邊，說要騎。我也不例外，開始向媽媽撒嬌，媽媽拗不過我，只好答應(yīng)了。
一位叔叔抱起我，讓我坐到戰(zhàn)馬上，再讓一位年輕的解放軍穿著的小伙子坐在我身后保護(hù)我。小伙子拿著馬鞭抽了一下馬屁股，喊了聲“駕”，噢耶，戰(zhàn)馬跑起來嘍，那快速飛奔的感覺真爽啊，我好像都飛上了天，當(dāng)戰(zhàn)馬速度漸漸慢了下來，我覺得好像又落到了地上，不再飛了。緊接著小伙子又用馬鞭抽打了戰(zhàn)馬四五下，馬便跑得更快了，馬背隨著馬蹄的奔騰前進(jìn)一拱一拱的，讓人覺得癢癢的！馬跑得越來越快，我“啊”地一聲尖叫。小伙子安撫我說：“別怕，不會摔的，要的就是這種刺激感�！蔽业男撵o了下來。
一圈完了，我可真開心啊！真想再騎一圈��！
戰(zhàn)馬作文300字 篇2
近段時間，我讀了由加拿大著名作家西頓所寫的《小戰(zhàn)馬》�！靶�(zhàn)馬”其實(shí)是一頭長耳免的名字，它雖然受到很多狗類的迫害，但總能想出對付它們的.辦法，讓自我化險為夷的故事。
其中有一篇故事：天正下著雪，大灰狗追逐著小戰(zhàn)馬。天氣、地面對小戰(zhàn)馬都十分不利，這對小戰(zhàn)馬來說，是一個生與死的考驗(yàn)。但是它卻沒有放棄生的希望，用智慧點(diǎn)燃了生命，使它“犬”口逃生。
做一個人，千萬不要被命運(yùn)所屈服，要用你的智慧和你頑強(qiáng)的精神去脫離危險。有些人遇到了困難，遇到了挫折，遇到了危險，就心想：我的人生到盡頭了！但是你的眼前還是有一絲亮光的，還是有一絲希望。不能就因此而放棄，要用智慧和勇氣去努力拼搏下去，生命是只有一次的。我們要像小戰(zhàn)馬一樣，面對著一只只狗，想盡辦法來脫離困境。
戰(zhàn)馬作文300字 篇3
這個星期的開學(xué)第一天中午，教室里突然飛進(jìn)了幾只馬蜂，讓我總是有點(diǎn)兒害怕。
中午，馬蜂飛了進(jìn)來，同學(xué)們在吃飯的放下了碗筷，在寫字的放下了筆，在看書的也放下了書本，大家都盯著那只馬蜂看，整個教室的氣氛似乎一下子變得緊張了起來。當(dāng)那只馬蜂向我這里飛來的時候，我也是被嚇得膽戰(zhàn)心驚的。馬蜂在教室上面周旋，像一個迷路的小孩子，找不到回家的方向。馬蜂貼在我旁邊的窗戶上一直撞個不停，就像一只被困在牢籠里的`小鳥，得不到自由。我想：它是不是想要從那兒出去�。坑谑�，我鼓起勇氣，把窗戶推開了一個小縫，馬蜂從縫里飛了出去，自由了。在我心中的大石頭總算放下了。
雖然，馬蜂這幾天沒有來騷擾我們了，但是，我后來聽說503班的數(shù)學(xué)老師：葛老師在打馬蜂時被馬蜂蟄了一下，所以，我的心里還是有點(diǎn)兒后怕。
戰(zhàn)馬作文300字 篇4
“鈴—”清脆的下課鈴響了。同學(xué)們象潮水一樣地涌出了教室，校園里立刻熱鬧起來了。操場一角的沙坑里，一些同學(xué)在玩“騎馬打仗”的.游戲，吸引了我們班里的不少同學(xué)。只見“騎士”們紛紛輕巧地跨上 “戰(zhàn)馬”，開始襲擊其他“騎兵”。李坤和常潔不愧是女中豪杰，她們毫不示弱，常潔馱著李坤東趕西追，奮力“拼殺”。
宋霏吃力地背著李君，李君象個經(jīng)驗(yàn)豐富的指揮官，手舉得高高的，嘴里高喊著:“沖呀!殺呀!”并向女生跑去。他們沒料到，優(yōu)秀“戰(zhàn)馬”劉銘亮和勇敢的“騎兵”顧鳴乘他們不備，從后邊使勁向宋霏一撞，胖胖的宋霏象堵墻一樣倒了，吃了個“狗啃泥”。疼得他捂著屁股亂叫。李君摔了下來，莫名奇妙地望著宋霏。
宋霏掙扎了會兒、突然騰地跳起來，背起發(fā)呆的李君，使出吃奶的勁兒，彎著腰、低著頭，直沖他們的“敵人”—顧鳴、劉銘亮撞去，一下子把他們倆撞了個“人仰馬翻”。宋霏得意地咧開嘴大笑起來。周圍觀戰(zhàn)的同學(xué)也捧腹大笑。“鈴—”上課鈴響了，同學(xué)們立刻停止了游戲，快步進(jìn)了教室。
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