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【熱門】幫助作文300字9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的幫助作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
幫助作文300字 篇1
我們都有被同學(xué)幫助的.事吧？那你們知不知道我被誰幫助過呢？就我給說一說吧！記得有一次是星期三的第三節(jié)美術(shù)課，我們排好隊就到了美術(shù)教室，坐在了自已怕坐位上聽老師講課今天要畫什么，聽完了課，老師說讓我們畫小人，發(fā)完了美術(shù)本，我翻開了作業(yè)本就開始畫了起來。
我把小人畫完了，看到自已沒有帶彩筆，于是我就向周圍的同學(xué)開始借彩筆了，可是他們都在畫，沒有人借給我彩筆用，于是我就向身后的姜澤中借了起來，姜澤中說：“等我涂完了我就借給你彩筆用”。我說：“好的”。我就坐在坐位上開始等了幾分鐘,姜澤中終于用完了,我拿過彩筆就開始畫了起來,一會兒換一枝，我終于畫完了，我把作業(yè)本交給了老師，老師讓我把作業(yè)本交組長，然后我把作業(yè)本給組長，我和姜澤中高興地回到了教室。
現(xiàn)在你們知道是誰幫助我了么？
幫助作文300字 篇2
今天上午天空下起了鵝毛大雪，時不時還有一陣寒風(fēng)向我們吹來，像坐在冰屋子一樣。時常會從學(xué)校屋頂上落下一大塊雪。雪被風(fēng)吹到了樓梯上，化成了水，因為溫度比較低，所以水就凝結(jié)成了冰。
下課了，同學(xué)們都小心翼翼地走著，生怕一不小心滑倒了，可是有幾個同學(xué)就不這樣想，他們在樓梯一起開心的滑冰，一不小心撞住了一個一年級的小女孩，小女孩的.腳一下打滑了，手從欄桿上松開了，一下子坐到了樓梯上，那些撞倒小女孩的大學(xué)生，不但不向那個小女孩道歉，還狠狠的跺了一腳，她好像就快要哭了，我見了這個場景，非常生氣，想幫助小女孩，可是我又想了想，萬一我也摔了怎么辦，可是我又想起了媽媽對我說的話，幫助別人，快樂自己。于是我三步兩步就走到了小女孩的身旁，用手挽住了小女孩的手臂，把她扶了起來，對小女孩親切地說：“你沒事情吧，小妹妹，要不要去衛(wèi)生室看一下呀？”小女孩說：“沒有事，大姐姐�！边@時候我臉上緊張的表情，立刻變得開心起來。我把小女孩送回了教室。
今天我?guī)椭藙e人，感到非常開心，因為贈人玫瑰，手有余香。
幫助作文300字 篇3
我對他人，有很多的情緒，比如同性他人的情緒，想要幫助他人的情緒對他人失望的情緒，向，嗯要說說他，人的情緒，想要教訓(xùn)他人的情緒，想要打他人的情緒，嫌棄他人的情緒，都其他人的情緒，想要保護他人的情緒，想要說服他人的情緒，不想被他人左右的情緒不想被他人看不起的情緒，讓我給你說，包說，我想幫助他人卻又無能為力的事情吧。
質(zhì)監(jiān)，一有一次考試的時候我同桌忘記帶圓珠筆了他東借西借也沒有借到，最后，他向我借筆，可是我發(fā)現(xiàn)我只有一根筆的.筆芯還顯其余的筆的筆芯都不顯了，事件二，還有一次我在學(xué)校的草地上發(fā)現(xiàn)了幾只，很大的獨角仙和秋甲蟲，我就說，了幾只，我同學(xué)看到我，捉的龜甲蟲和獨角仙，就讓，讓我?guī)踩プ鰩字唬液芟霂�，嗯，他一起去說，可是僅僅過了一小會兒，卻也沒有找到，剩下的，獨角仙和秋甲蟲。
那你們說我是不是很悲劇呢。
幫助作文300字 篇4
你可以說，我是一個冷血動物。別人有困難時，我也只會在一旁冷嘲熱諷，從不伸出援助之手。
早晨，我來到學(xué)校門口吃早餐。我點了一碗餛飩，開始吃。十分鐘不到，我就吃完了，擦了擦嘴，準備付錢。我在口袋口摸了摸，發(fā)現(xiàn)沒帶錢。我額頭冒著冷汗，這下該怎么辦呀！店主等得不耐煩了，連忙催促：“小同學(xué)，快點！我很忙，還要做生意呢！”對面胡維走過來，悄悄地詢問情況后，掏出五元錢付給了老板。
胡維和我并不太熟，她竟這樣幫我。她的零花錢也不多，幫我付了這五元錢，我心里有一種說不出的滋味。我下定決心，像她一樣樂于助人。這時，一個三四年級的小胖妞跌倒了，血從傷口不停地滲出來。我走過去，問：“怎么了？要不要扶你進學(xué)校的醫(yī)務(wù)室？”她呆呆地點點頭。
我拉起她那胖乎乎的手，扶她起來。奈何同學(xué)太胖，我費了九牛二虎之力才拉起她，走上學(xué)校門口的那臺階，好難呦！上最后一個臺階時，我摔了個狗啃呢。拖著那個同學(xué)，我來到醫(yī)務(wù)室門前，把她送了進去。那里面的醫(yī)生姐姐很快處理好了，我卻倒呼一口涼氣。剛剛摔的'那一下，好痛，火辣辣的。但是，我的心里卻挺高興的。
幫助別人，多么快樂的一件事。以前的我卻不知道，現(xiàn)在，我也會幫助同學(xué)了！
幫助作文300字 篇5
“媽媽，快來看�！蔽液暗�，正在做飯的媽媽急忙跑過來。出了什么事呢？原來報紙上報導(dǎo)：有一些貧困家庭的孩子沒有飯吃，沒有衣服穿，沒有學(xué)上。我對媽媽說：“他們好可憐呀！”媽媽說：“是呀，捐一件冬衣，一雙棉鞋，一點點零花錢，對不少人來說是舉手之勞，可對貧困地區(qū)的孩子來說，卻是一份實實在在的溫暖�！�
這時，我腦中閃過一個念頭：我決定把我的零花錢捐給那些沒有飯吃，沒有衣服穿，沒有學(xué)上的孩子。說干就干，我急忙把我的零花錢倒了出來，這是我準備買零食和玩具的錢。我對媽媽說：“媽媽，我們把這些錢都捐出去吧�！眿寢屨f：“好呀，我們再找一些舊衣服吧�！庇谑俏覀円黄饎邮终伊艘恍┡f衣服。
吃完午飯，我和媽媽一起去郵局，按照報紙上的`地址把錢和衣服寄了出去。出來以后，媽媽還夸我真有愛心。
從這件事我知道了，一件件不論新舊的衣服、文具、零花錢、御寒物資的背后，都是一顆顆暖暖的心。同時我也知道了這代表溫暖的公式：衣加衣等于愛。
幫助作文300字 篇6
一天，老師布置的作業(yè)，寫完才可以回家。
大家都一個一個的寫完走出了教室，可是明明卻被一道題難住了，看著教師里的人都快走完了，急的明明大哭起來。
剛好亮亮、妮妮、和紅紅走了過來，看到明明哭的'那么傷心，就問他怎么了?明明說：“我被這道應(yīng)用題難住了�！蹦菽菁泵φf：“別哭，讓我來幫你，”妮妮一邊說一邊拿出紙像老師一樣認真的幫明明講解，旁邊的紅紅雙手扶著明明，還幫他擦著臉上的眼淚，亮亮也在旁邊安慰著明明，還告訴他說：“以后上課要認真聽講，可不能在三心二意，東張西望了�！�
不一會妮妮把題講完了，明明也寫出了正確的答案，他高興的對大家說：“謝謝你們幫助了我，我以后上課會認真聽講的�！�
大家都高興的笑了，原來幫助別人是一件很快樂的事情。
幫助作文300字 篇7
那是一個平靜又美麗的傍晚，我和爸爸媽媽在第七人民醫(yī)院附近悠閑的散步。天上的太陽早已被地平線遮住了半邊臉頰，它用余光把萬物變成了金黃色，美麗極了。我和爸爸媽媽邊走邊聊天。突然，一個騎自行車的男子從我們身邊飛馳而過。隨后就聽到“啪”地一聲。好像什么東西掉了下來。我連忙尋找聲音的來源，我的目光停在了地上的一個蘋果手機上。我連忙跑過去，拾起手機。這時我爸我媽才反應(yīng)過來，也跟了過來。我二話沒說用眼睛掃視著周圍，空空的馬路上，只有剛才騎車的`人剛剛經(jīng)過。我就跑過去問：“叔叔，這是你丟的手機嗎？”那個人摸了摸口袋說：“是是是，小朋友太謝謝你了，要不是你撿起并還給我，我就得再買一個手機了。小朋友你要去哪里，要不我送送你吧？”我自豪地說了聲“不用了�！本团荛_了。他走后，爸爸媽媽看了我剛才的表現(xiàn)，夸我是個拾金不昧的好孩子，我高興極了。
通過這件事讓我知道了：幫助別人，別人快樂，自己也快樂。我以后還要做一個拾金不昧，樂于助人的好孩子。
幫助作文300字 篇8
記得那一年的寒冬，我一不小心把手劃了一道口子。倪娜看見了，連忙走過來幫我止住血，還囑咐我說：“這傷口千萬不能凍著，要不，就愛不容易好了”。
長跑的時間到了，同學(xué)們都戴上手套，來到操場上排隊。我早上忘記了戴手套，手凍得通紅，倪娜看見我沒戴手套，走過來問：“程倩，你沒戴手套嗎？”我點點頭。她看了看我的手，一邊摘下她的手套一邊對我說：“來，戴我的吧！”我連忙把手插進兜里，推辭說：“不用，不用！”我的手被風(fēng)吹慣了，再說，跑不了多少時間久回來。那你手上的傷口怎么辦呀？她不由我分說，就把我的手拽過去，硬把手套戴在我的手上。
我們排著隊，跳出了 ，風(fēng)呼呼地吹著，刮到臉上像刀割一樣。我的手暖烘烘的�？粗@書手套，我心里真有說不盡的感激。我回頭看看倪娜，她的手凍得通紅，兩只手纂得緊緊的。她發(fā)現(xiàn)我正在看著她，沖我笑了笑，好像在說：“我不冷�！�
回到班里，我的手一點兒也不冷，而倪娜的手卻冰冷冰冷的`。我把手套還給她，感激地說：“太謝謝你了！”她微笑著說：“不用謝。”看著倪娜那雙通紅的手，我心里真不是個滋味。
她就是熱心幫助過我的人，自己把手套留給需要幫助的人用。在我的眼里她就是一位樂于助人的同學(xué)。
幫助作文300字 篇9
春意盎然，在這個好日子里，我們迎來了美術(shù)課。
“呀”的一聲，潘陽驚慌失措，原來他忘了帶畫筆。只見他手忙腳亂，到處亂翻，可總是找不著。
我心想，同學(xué)有困難，就該幫助嘛。于是，我打開自己的畫盒，從里面取出了許多五顏六色的畫筆走到潘陽面漆，熱情地說：“潘陽，給，這是水彩筆，快用吧！上完課再還給我�！薄爸x謝，太感謝了！”潘陽連忙答謝。我又從鉛筆盒里面找出了些我平時最喜歡的畫筆遞到他面前，親切地問：“這些，夠嗎？”此時，我心里似乎有一股暖流向我漂來的感覺，舒服極了！在同時，我將手中的蠟筆挪到了他的面前，說：“這是用來涂色塊的'�！�
我特別地興奮，整整一天沒有忘記。
從此，我知道幫助同學(xué)是快樂的事。
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