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【熱門】防火作文300字3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的防火作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
防火作文300字 篇1
篇一:防火演習(xí)
今天防火演習(xí),老師讓我們捂住鼻子彎腰的走,老師說(shuō)我們做的不好,讓我們坐第二遍,老師說(shuō)我們第二遍做的`好,表?yè)P(yáng)了我們。
今天很有意思。
篇二:消防演練
今天舉行了消防演練,我看到了大哥哥被困在四樓,消防員叔叔成功的解救了大哥哥,。
學(xué)到了如何使用滅火器,還學(xué)到了如何逃生,今天學(xué)到的防火知識(shí)可真不少。
篇三:防火演習(xí)
今天我們防火演習(xí)了。
老師對(duì)我們說(shuō):明天是正式演習(xí),有云梯、還有119的消防車,在二、三、四、五、六年級(jí)要放火,一年級(jí)要在樓梯上放一氧化碳,甘老師為了我們的安全所以讓我們帶兩個(gè)濕毛巾。
篇四:防火演習(xí)
星期五我們進(jìn)行了防火演習(xí)。同學(xué)們先在過(guò)道上排隊(duì),我們都拿著濕毛巾捂上嘴巴,毛巾一定要疊三層。
走路的時(shí)候要彎腰,低姿捂口鼻。同學(xué)們一起下樓逃生。我學(xué)到了火災(zāi)逃生的方法。
篇五:防火演練
今天,學(xué)校組織我們防火演練,教育我們發(fā)現(xiàn)火情要撥打119,并且要捂住口鼻迅速有秩序的逃離,不能擁擠。
在我們演練的過(guò)程中,兩輛消防車來(lái)到了我們學(xué)校。老師還教育我們要懂得防火知識(shí),不能玩火。
防火作文300字 篇2
大自然里有郁郁蔥蔥的樹(shù)木,有活潑亂跳的小動(dòng)物。這些森林里的動(dòng)物和植物,都過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的幸福的日子。
突然,一點(diǎn)星星之火慢慢地?zé),頃刻間,借著風(fēng)勢(shì)漫山遍野都燃起了雄雄大火,天空中濃煙密布,已分不清白天和黑夜了。小動(dòng)物們嚇得四處逃竄,悲慘的`亂叫著。大火過(guò)火后,剩下許多小動(dòng)物燒焦的尸體,和燒成木炭的樹(shù)木。
這是1987年大興安嶺發(fā)生的火災(zāi)事故,燒毀林地100萬(wàn)畝,受災(zāi)群眾五萬(wàn)多人,受傷人數(shù)為226人,死亡人數(shù)139人,造成經(jīng)濟(jì)損失5億元人民幣。
造成這個(gè)火災(zāi)的元兇只是一點(diǎn)點(diǎn)的星星之火,卻給森林、動(dòng)物、環(huán)境造成了多大的破壞,給人們的生命財(cái)產(chǎn)安全帶來(lái)多大的損失。所以保護(hù)森林,人人有責(zé),森林防火,人人有責(zé)。保護(hù)森林,是保護(hù)我們自己美麗的家園,也是保護(hù)無(wú)數(shù)個(gè)生靈。保護(hù)森林,也是每個(gè)人的義務(wù),如果每個(gè)人都能從自己做起,
那么森林就會(huì)沒(méi)有火災(zāi),大自然就會(huì)更加美好 。
防火作文300字 篇3
星期五下午,我們正在教室里認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)。忽然,學(xué)校的警報(bào)鈴響了,當(dāng)時(shí)同學(xué)們都不知道發(fā)生了什么事情,班主任舒老師快速對(duì)我們說(shuō):“一、二大組馬上從前門跑去操場(chǎng),三、四大組馬上從后門跑去操場(chǎng)!碑(dāng)我們跑到操場(chǎng)才知道原來(lái)是二樓的四年級(jí)(三)班和三樓的五年級(jí)(三)班教室里發(fā)生了火災(zāi)。老師很急,同學(xué)們更急,一個(gè)個(gè)像熱鍋上的螞蟻,生怕熊熊大火的.舌頭卷走我們學(xué)校的教學(xué)樓。正當(dāng)我們心急如焚的時(shí)候,三輛紅色的消防車迅速地開(kāi)進(jìn)學(xué)校,好幾名消防隊(duì)員拿著高壓水槍跑去救火,還有2名消防隊(duì)員拿著云梯奮不顧身地去救人。不一會(huì)兒,3—4名被困在大火中同學(xué)被安全救了出來(lái)。大火也在消防隊(duì)員的高壓水槍強(qiáng)勁的噴射下很快撲滅了。同學(xué)們終于放心了,因?yàn)榛鸨粨錅绾,美麗的教學(xué)樓又出現(xiàn)在我們的眼前,我們感到十分的開(kāi)心。
后來(lái),大隊(duì)部舒老師告訴我們這只是一次防火演練,而不是真正的火災(zāi),目的是為了提高全體同學(xué)的自我保護(hù)能力和應(yīng)變能力,同學(xué)們聽(tīng)了很受啟發(fā)。
最后,消防隊(duì)員又耐心地告訴我們?cè)鯓犹与x火災(zāi)來(lái)保護(hù)自己,我聽(tīng)了又增加了一些新的防火知識(shí)。
我非常感謝消防官兵為我們上了一堂生動(dòng)的知識(shí)課。
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