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作文我有一個(gè)夢(mèng)想300字
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范文一：我有一個(gè)夢(mèng)想
我有一個(gè)夢(mèng)想
我有一個(gè)夢(mèng)想，
做一個(gè)逍遙自在的作家。
寫出優(yōu)美的散文，
寫出五彩斑斕的童話，
寫出清清楚楚的記敘文，
寫出含情脈脈的詩歌。
在春暖花開的季節(jié)里，
我要寫出嬌艷的花朵，
表示我對(duì)春天的喜愛。
在夏樹蒼翠的季節(jié)里，
我要寫出成因的綠樹，
表示我對(duì)夏天的喜愛。
在秋風(fēng)習(xí)習(xí)的季節(jié)里，
我要寫出火紅的楓樹，
表示我對(duì)秋天的喜愛。
在冬雪飄飄的季節(jié)里，
我要寫出潔白的雪花，
表示我對(duì)冬天的喜愛。
我要寫出各種各樣的文章，
把時(shí)間所有美好的事物寫下來。
綻放文學(xué)的色彩，
文學(xué)的多姿。
我希望自己的文章，
比過四大名著，
賽過經(jīng)典童話，
斗過繁星·春水。
我盼望自己的文章，
在省市里評(píng)比，
在全國里評(píng)比，
在全球里評(píng)比。
我喜愛寫作，
我希望寫作，
我多么想成為作家啊！
范文二：我有一個(gè)夢(mèng)想
我是一名一年級(jí)的小學(xué)生，即將步入二年級(jí)，一直以來我就有一個(gè)非常奇特的夢(mèng)想，就是將來能夠當(dāng)上一名科學(xué)家，然后發(fā)明一種叫做“時(shí)光機(jī)”的神奇機(jī)器。也許很多人要問我，為什么要發(fā)明這個(gè)東西，這個(gè)東西有什么作用，讓我慢慢解釋給你們聽吧。我的媽媽曾經(jīng)跟我說過，等我長大了，她就會(huì)變老了，頭發(fā)花白，也走不動(dòng)路，而我想想這樣的情景就覺得心里非常的難受，我的媽媽非常辛苦，她不僅要照顧我和弟弟的生活，輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，還要辛苦地工作，賺錢養(yǎng)家，我非常愛我的媽媽，所以我真的不想她變老，所以我現(xiàn)在就得好好地學(xué)習(xí)，以后長大了可以真的當(dāng)上科學(xué)家，發(fā)明出“時(shí)光機(jī)”，這樣的話，我就可以用它把我的媽媽穿梭到年輕時(shí)代，讓她一直陪著我們，一直跟我們快樂地生活下去。
這就是我的夢(mèng)想，很簡(jiǎn)單，媽媽說，有夢(mèng)想才有有目標(biāo)，所以我會(huì)為了這個(gè)目標(biāo)從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)，我相信，只要我努力了，一定可以完成我的心愿，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！
范文三：我有一個(gè)夢(mèng)想
我真想快點(diǎn)長大，可是我為什么長得這么慢呀！
有一天，我悄悄地走進(jìn)爸爸媽媽的房間，穿上爸爸的衣服，戴上爸爸的手表，可是，無論怎么戴，手表都會(huì)從手腕上滑下來。爸爸的衣服比我的大兩三倍呢。我又戴上爸爸的墨鏡，可是一戴就掉下來。唉，做大人怎么這么難呀！
又過了幾天，我正拿著鎖玩，一不小心，鎖就滑落下來，砸到了腳上，那時(shí)候，我想忍住不哭的，可是，不知怎么的，眼淚還是滾了出來。
又過了十幾天，我坐在電瓶車玩的時(shí)候，不小心摔到了地上，可這次我哭的時(shí)間沒上次長了。我心想：我已經(jīng)長大一些了。
幾年過去了，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)11歲了。一次上體育課的時(shí)候我不小心扭到了腳，可我這次沒哭，還堅(jiān)持上完了課。還有一次，我的腳指甲被被別人的鞋子磨掉了一半，可我感覺一點(diǎn)也不疼了�，F(xiàn)在，我甚至能一口氣做三十個(gè)俯臥撐了。
我感覺我已經(jīng)長大了一半。等將來我真正長大了，我一定要有所作為。
范文四：我有一個(gè)夢(mèng)想
人人都有一個(gè)夢(mèng)想，我也一樣。我的夢(mèng)想是——長大后做一名教師。
我總感覺老師是如此的神奇，老師可以講出一段段精彩的故事，讓我們聽得身臨其境，一會(huì)兒悲傷，一會(huì)兒歡喜。下課了，我們常常還呆呆地坐在那里。這個(gè)時(shí)候我就想，老師肚子里的知識(shí)真多呀！
有一次，我看到數(shù)學(xué)老師手里拿著一張張賀卡欣賞著，臉上露出了幸福的微笑。我就悄悄走過去問：“江老師，這是什么呀？”他高興地對(duì)我說：“你看這個(gè)小姑娘就像你一樣，她現(xiàn)在考上南京大學(xué)了�！崩蠋熡痔舫鲆粡垖�(duì)我說：“這個(gè)小調(diào)皮蛋，居然也考上了揚(yáng)州大學(xué)�！彼旨鼻械靥舫鲆粡堎R卡對(duì)我說：“沒想到，沒想到，這小鬼還能記住我。”……
從老師臉上的表情我讀懂了，看到自己的學(xué)生考上大學(xué)是多么的幸福和自豪。從那時(shí)起，我多么想成為一名老師呀。因?yàn)�，從江老師那兒，我認(rèn)識(shí)到，教師的幸福是其他任何人都無以比擬的。
范文五：我有一個(gè)夢(mèng)想
我有一個(gè)夢(mèng)想：我希望全世界的人們都能愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球的生態(tài)平衡，使我們的地球更美。
如今，在我們的周圍，亂扔垃圾、砍伐樹木、大氣污染、水源污染、白色污染、臭氧層破壞的事例數(shù)不勝數(shù)。這一切都使得我們的生活環(huán)境越來越差，生存質(zhì)量飛速下降。在大街上、自由市場(chǎng)、市政廣場(chǎng)、公園可以看到亂飛的白色塑料袋、食品包裝袋，麻辣串的竹棍兒、小廣告在地上到處都可以看見它們的蹤影。盡管有環(huán)衛(wèi)工人不斷地來回清掃、撿拾，但仍有人明明看到不遠(yuǎn)處的垃圾桶卻熟視無睹、隨手亂扔。生活在這樣的環(huán)境，怎會(huì)心情舒暢呢？
我倡議大家都行動(dòng)起來，積極開展“人人動(dòng)手消滅垃圾，人人養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，人人都為環(huán)保作貢獻(xiàn)”的活動(dòng)，使環(huán)境保護(hù)深入人心，使我們的環(huán)境變得更美好，使我們的生存質(zhì)量更上一層樓。
愿五洲四海的朋友都能看到一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的中國新形象。我是中國人，我愿為祖國做貢獻(xiàn)，我愿我的夢(mèng)想在今年實(shí)現(xiàn)！
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