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前進(jìn)作文300字6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的前進(jìn)作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
前進(jìn)作文300字 篇1
轟隆隆，打雷了；劈凄咔，下雨了；靜悄悄，在雨地里行走。
天上已經(jīng)下起了雨，可我依然陪在母親在菜地里行走著，拔者山藥。我的身上已經(jīng)淋透了，再看看母親，雨鞋里也是滿滿的雨水，看起來(lái)泡著的腳很難受，可媽媽一聲也沒(méi)吭！我多么想說(shuō)一聲：媽媽我想和您換鞋，您的'鞋已經(jīng)濕透了，媽媽！不用想也知道，媽媽是不會(huì)和我換鞋的。因?yàn)樗溃?/p>
什么時(shí)候雨才能停�。∥业男紳裢疙斄�，怎么辦？我示意的看了母親一時(shí)，可母親沒(méi)有做任何回應(yīng)，只是 一直在雨地里前進(jìn)。
我望著母親，一直這樣，一直這樣。似乎我從母親背影里看到了什么：是堅(jiān)持與努力的改變。是啊！這高速發(fā)展的社會(huì)，哪里會(huì)缺少堅(jiān)持與努力的改變，哪里就會(huì)有位子讓你有工作，使你的事業(yè)高速發(fā)展，直登頂峰。
雨，還在下；我們，還在前進(jìn)。媽媽掉過(guò)頭來(lái)對(duì)我笑了笑，很美的笑，也許升值了蒙娜麗莎，賽過(guò)了鄧小平的智商。這也許是母親為了我的想法而給我的鼓舞與刻薄。
我懂得了，懂得了生存的道理。那就是：不畏辛苦與淚水的前進(jìn)，永不停歇。
這時(shí)雨依然在下著，也許還會(huì)一直下，一直下。就像困難一樣。
雨地里前進(jìn)，一直。
前進(jìn)作文300字 篇2
有一位親人——比母親更好，那就是屹立在世界東方的祖國(guó)。他有著五千年悠久歷史和文化傳統(tǒng)的中華民族，他正邁著矯健的步伐，踏著時(shí)代的旋律，走向世界，走向未來(lái)。奧運(yùn)健兒勇奪金牌，神舟七號(hào)騰飛長(zhǎng)嘯，成為航天史上的一次壯舉。
我們的祖國(guó)是世界矚目的巨人。現(xiàn)在，中國(guó)已經(jīng)站起來(lái)了，擺脫了貧窮、侵略和欺壓，毫無(wú)愧色地站起來(lái)了！中國(guó)------這條沉睡初醒的巨龍，驚動(dòng)了世界，作為龍的傳人能不為此自豪嗎？
中華民族是個(gè)積極的民族。改革開(kāi)放帶動(dòng)了教育的`發(fā)展，我們少年兒童是祖國(guó)的明天，我們的健康成長(zhǎng)關(guān)系到整個(gè)民族的興旺發(fā)展。我們只有心系祖國(guó)，勤奮刻苦地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做一個(gè)愛(ài)國(guó)守法，明理誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)的好少年。做一把尺，用它來(lái)規(guī)范自己，衡量自己。嚴(yán)格要求自己。在祖國(guó)這個(gè)大家庭中來(lái)斷地吸取它那偉大而又悠久的文化源泉，才能擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任，報(bào)效祖國(guó)。.
隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，母親會(huì)變得更加強(qiáng)大，我們做為新時(shí)代的接班人，讓我們爭(zhēng)做新時(shí)代合格小公民，與祖國(guó)一同成長(zhǎng)！一同強(qiáng)大！
前進(jìn)作文300字 篇3
當(dāng)一個(gè)人在面臨一些不可避免的麻煩時(shí)，處理不當(dāng)，從而導(dǎo)致你這件事沒(méi)有做好。這時(shí)候，你的心里落差就會(huì)比較大，就會(huì)給你帶來(lái)焦慮、煩躁和自責(zé)的情緒，從而慢慢的變得消極起來(lái)，做什么事情也提不起興趣，或者是做事時(shí)三分鐘熱度，堅(jiān)持不了很長(zhǎng)時(shí)間就想放棄。漸漸的這種消極的情緒在你心里生根發(fā)芽，便會(huì)一直影響你進(jìn)步，成為你前進(jìn)道路上的畔腳石。
如何戰(zhàn)勝消極情緒？我們是自己情緒的主人，喜怒哀樂(lè)都在我們自己的掌控之中。只要懂得適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)，你的消極情緒就會(huì)慢慢的漸行漸遠(yuǎn)，你就再次獲得了快樂(lè)的魔法。備考了許久的考試，稍不注意考砸了，那時(shí)候你的心情可能會(huì)低落好久，腦海里一直在回想：準(zhǔn)備了那么久就只為考一張?jiān)嚲�，考砸了就相�?dāng)于之前的努力都白費(fèi)了，說(shuō)不難過(guò)都是假的，但是在你反思的.過(guò)程中，也要適當(dāng)?shù)姆潘勺约�，時(shí)不時(shí)暗示自己給自己加油打氣。戰(zhàn)勝消極情緒，只需要你勇敢大膽的邁出第一步，慢慢的來(lái)戰(zhàn)勝，你就可以完完全全地戰(zhàn)勝消極情緒，做自己情緒的真正主人。
樂(lè)觀、向上且積極，才是我們這個(gè)年齡該有的模樣。不要讓生活中的小事，影響了自己的心情，讓自己一味地陷入消極中。
前進(jìn)作文300字 篇4
在人的一生里,目標(biāo)是重要的導(dǎo)航圖,沒(méi)有它,我們將會(huì)迷失方向,迷失在我們朦朧的世界里,所以我們必須不斷地尋找,尋找屬于我們的出路.小時(shí)候,受過(guò)完全結(jié)局童話故事的熏陶,所以我告訴自已,無(wú)論往后的`路程多么艱難,都要堅(jiān)信美好的來(lái)臨,我一直不斷地為自已撒下美好的種子,不惜為它流下滴滴熱汗,默默地等待豐收,可有一天我發(fā)現(xiàn),與其等待,不如主動(dòng)出擊,也許收獲更大,所以,我要啟動(dòng)我的人生小船,駛向那近在咫尺的彼岸以及去瀏覽岸上的無(wú)限風(fēng)光.
一道道令我困解的題目,一本本令我感到枯燥的書,一堆堆如山的作業(yè),讓我深受壓力,可我卻愿意承受,我愿意馱著它們踏上我初中最后一年的旅途.我明白,如果沒(méi)有它們的幫助,我永遠(yuǎn)到不了理想之地,一路上的大風(fēng)大浪要它們給我擋著,一路上崎嶇不平的山路要它們指引,我不能丟棄它們,丟棄了它們等于放棄自已的目標(biāo),所以我不辭勞苦地馱著它們,在路途上印下一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的腳步,往我最終的目的地前進(jìn).
其實(shí),我們不僅要有目標(biāo),還要有往目標(biāo)的動(dòng)力,目標(biāo)可以為我們拔開(kāi)迷霧,卻不可以領(lǐng)我們走出那障礙重重的森林,所以我們要勇敢,堅(jiān)強(qiáng)為動(dòng)力,即使傷痕累累,即使身心疲憊,可迎接我們童話故事般的美好結(jié)局.
前進(jìn)作文300字 篇5
人因夢(mèng)想而偉大，一個(gè)人，有了夢(mèng)想，便有目標(biāo)，便有動(dòng)力；有了動(dòng)力變有沖勁，生命充滿意義。一開(kāi)始我擁有成千上萬(wàn)的夢(mèng)想，看到樂(lè)團(tuán)的鋼琴伴奏者，便想要加入樂(lè)團(tuán)；看到喬布斯發(fā)明平板電腦、手機(jī)，我就想成為技術(shù)開(kāi)發(fā)者，但是最后我的夢(mèng)想是想當(dāng)老師。
自從我三、四年級(jí)的時(shí)候，遇到一位老師，因?yàn)檫@位老師便使我擁有當(dāng)老師的夢(mèng)想，他是學(xué)校很受歡迎的老師－許順賓。之前他是我們班的自然老師，在要上自然課之前，同學(xué)們就很好奇自然課要學(xué)的單元是什么，因?yàn)槔蠋熒险n，老師會(huì)告訴我他童年的故事，而且考試完之后，班上的.成績(jī)也大幅提升，期末考考完后，老師也 變魔術(shù)給我們看，同學(xué)都大吃一驚，沒(méi)想到老師竟然會(huì)變魔術(shù)老師和學(xué)生就像朋友一樣，讓我對(duì)當(dāng)老師有了興趣。
人為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想一定要努力，只要有夢(mèng)想，凡事可成真。天下無(wú)難事只怕有心人。只要愿意努力，能夠勇敢面對(duì)挫折，你的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)，我覺(jué)得人人都是自己的命運(yùn)建筑師。
前進(jìn)作文300字 篇6
可能孩子都害怕過(guò)一件事，考試沒(méi)考好被父母訓(xùn)，被父母打，得不到父母以及他人的認(rèn)可。但是我覺(jué)得，這些就能解決問(wèn)題嗎？這些就能讓孩子考好嗎？未必。
如果連最起碼的鼓勵(lì)都沒(méi)有送給孩子，你還談什么自己是個(gè)合格的父母？還有必要在別人面前昂著頭說(shuō)我兒子被我教育的多好多好嗎？
誰(shuí)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)失��？誰(shuí)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)挫折？在這種時(shí)候你最應(yīng)該的是給他最起碼的鼓勵(lì)，而不是看不起，責(zé)罵�？己玫暮⒆幽悛�(jiǎng)勵(lì)了他，他也許因?yàn)轵湴猎谙麓慰荚囍心貌坏胶贸煽?jī)。考不好的孩子你責(zé)怪了他，這只能導(dǎo)致他心里受挫，而不會(huì)讓他有個(gè)好成績(jī)。或者你覺(jué)得這是刺激他，可這恰恰對(duì)他是一種傷害。所以我覺(jué)得對(duì)待好成績(jī)和壞成績(jī)的孩子的`態(tài)度應(yīng)該換一下。這才能保證好的接著好，壞的變得越來(lái)越好。
標(biāo)準(zhǔn)，不同的人有不同的標(biāo)準(zhǔn)。只有因人而異，每個(gè)人才會(huì)發(fā)揮出自己的最大潛力。但是定標(biāo)也要合理，標(biāo)準(zhǔn)過(guò)高，庸人倍受打擊；標(biāo)準(zhǔn)過(guò)低，天才不能發(fā)揮實(shí)力。
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