素質(zhì)作文300字3篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的素質(zhì)作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

素質(zhì)作文300字 篇1

　　一大早，小松鼠就來(lái)找好朋友們玩兒。

　　它來(lái)找小刺猬玩兒，可是小刺猬卻捂著嘴巴說(shuō)：你的嘴巴好臭！我不跟你玩兒！

　　小松鼠很難過(guò)，它趕緊回家刷了牙，它又來(lái)找小豬玩兒，可是小豬見(jiàn)到它，也捂著嘴巴，說(shuō)：好臭好臭！我不跟你玩兒！

　　小松鼠覺(jué)得奇怪極了，于是它又跑回家，再次把牙齒刷牙刷，最后，它又找到小花鼠，沒(méi)想到小花鼠也捏著鼻子，捂著嘴巴說(shuō)：臭死了臭死了！

　　我的嘴巴已經(jīng)刷了好多遍了！為什么大家還是說(shuō)我的嘴巴好臭呢？嗚嗚嗚！小松鼠來(lái)到河馬醫(yī)生的牙科診所，苦惱的說(shuō)。

　　河馬醫(yī)生為小松鼠仔細(xì)的檢查了一番，說(shuō)：我想我已經(jīng)找到了你嘴巴臭的.根源了，你的嘴巴里，藏著好多好多愛(ài)罵人的臟話，當(dāng)然臭啦！那種臭啊，用牙刷永遠(yuǎn)刷不干凈！

　　小松鼠聽(tīng)了，恍然大悟，它說(shuō)：那我以后再也不說(shuō)臟話了，這樣大家是不是都和我玩兒了呢？

　　河馬醫(yī)生微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭：當(dāng)然了，不說(shuō)臟話，你就會(huì)變成一個(gè)有素質(zhì)有禮貌的好孩子，大家當(dāng)然愿意和你一起玩兒啦！

素質(zhì)作文300字 篇2

　　如今現(xiàn)在的中國(guó)成為了一個(gè)和平大國(guó)。素質(zhì)教育成為主要的教育方式！

　　如果說(shuō)如今社會(huì)上的人都是有素質(zhì)的話，那以大欺小，以強(qiáng)凌弱的事還少見(jiàn)嗎？

　　不，一點(diǎn)都不少見(jiàn)！

　　一個(gè)兩歲多的小孩子，在公路邊玩耍，一不小心到了馬路上去了�？蓱z的孩子被一個(gè)汽車(chē)直接從身上軋過(guò)去，旁邊的路人呢？看到那個(gè)小孩子在馬路上抽搐，最多是多看幾眼，說(shuō)幾句可憐的話，可又有誰(shuí)去上前救救這個(gè)小孩呢？沒(méi)有人！

　　隨后一輛，兩輛，三輛汽車(chē)……都軋了過(guò)去，但還是這有那個(gè)小孩子一個(gè)人在那痛苦的抽搐著！可憐的孩子��！

　　小孩子，最后死了！他的'母親因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)大意而使自己的孩子死去，她更加傷心難過(guò)，更加恨自己一時(shí)的大意！

　　或許，有的會(huì)說(shuō)：這個(gè)母親真不負(fù)責(zé)任，連自己的孩子都沒(méi)有看住。

　　雖然，這個(gè)母親也有一定的責(zé)任，但是，在馬路旁走過(guò)的行人們呢？他們又是怎樣做的，他們應(yīng)該受到道德上的譴責(zé)！

　　素質(zhì)，難道這就叫素質(zhì)嗎？自私、冷酷無(wú)情，置他人的生命于不顧。請(qǐng)問(wèn)生活中這樣的事例還少嗎？

　　時(shí)間慢慢的推動(dòng)著歷史向前發(fā)展，人們的另一面正逐漸露出水面！

　　我希望，我們的黨，我們的國(guó)家能夠更加重視起素質(zhì)教育！

素質(zhì)作文300字 篇3

　　青歌賽我只看了兩次，之后就改看超級(jí)女生。

　　之所以沒(méi)繼續(xù)看青歌賽的原因是太無(wú)聊�？梢韵胂�，著名作家余秋雨往那評(píng)委席上一坐，一個(gè)素質(zhì)測(cè)試的程序，要多無(wú)聊有多無(wú)聊。就是這個(gè)環(huán)節(jié)，集所有無(wú)聊于一身。

　　無(wú)聊。無(wú)聊。無(wú)聊。

　　要我說(shuō)，素質(zhì)問(wèn)題誰(shuí)沒(méi)有？人無(wú)完人，金無(wú)赤金。

　　他余秋雨難道沒(méi)有素質(zhì)問(wèn)題？那他在節(jié)目上念錯(cuò)字又算哪跟哪？不信你讓他到醫(yī)院去，指指人體骨干讓他說(shuō)，他又能說(shuō)清多少？

　　有許多事，根本不需太嚴(yán)肅。太嚴(yán)肅了會(huì)讓人覺(jué)得無(wú)聊。青春就是這樣。

　　超級(jí)女生之所以受歡迎就是這個(gè)原因。不信你讓它設(shè)一個(gè)素質(zhì)測(cè)試的'環(huán)節(jié)，看它還能不能這么受歡迎。

　　我之所以會(huì)寫(xiě)這些東西。并且寫(xiě)得語(yǔ)無(wú)倫次，邏輯混亂。原因只有一個(gè)，因?yàn)槲矣兴刭|(zhì)問(wèn)題，并且不少。因?yàn)槲覀兦啻�，我們年少�?/p>